浦口数学家教佟老师
主教科目:数学
薪酬标准:120元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人毕业后始终在教学一线从事数学教学与研究,兼职课外辅导,辅导时能针对学生的个性设计教学方案。教学经验丰富,效果显著!
教员简历:本人在78年恢复高考后首届大学毕业,毕业后始终在教学一线从事数学教学与研究,兼职课外辅导,辅导时能针对学生的个性设计教学方案。教学经验丰富,效果显著!一切为了让家长满意,让每一个孩子更优秀,在百度里输入:“江苏省运河中学佟老师”可查询到本人,本学校是江苏省重点中学,四星级学校!辅导宗旨:查漏补缺、夯实基础、激发兴趣、培优强化、开发智力、提高
鼓楼数学家教孙老师
主教科目:数学
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:长期带小学毕业班数学,经验丰富,善于调动孩子的积极性,帮助孩子快速提高成绩!
教员简历:本人在江苏xx实验小学工作,长期带小学毕业班数学,积极风趣,善于调动孩子的积极性,培养孩子的学习兴趣,所任班级学科成绩总是名列前茅!先后荣获省、市、县多项奖励!胜任小学各个年级的数学,对所任班级和学科,能认真地了解班级学情,很快带动班级学生进入积极的学习氛围,在周末和假期,工作日晚上兼职家教,帮助很多无心学习,成绩下滑,找不到学习方法的学生
栖霞数学家教魏老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:初中数学教学经验丰富,教法灵活,辅导学生短时间内进步显著。
教员简历:从事初中数学教学二十多年,有多年的毕业班教学经验和辅导经验。所辅导的学生成绩进步显著。口碑好,重信誉,态度认真,方法灵活,能根据学生特点选择合适的教学形式,使学生在尽可能短的时间内取得理想的成绩。特别是一些注意力不集中的学生,我总是能够运用不同的教学方式吸引他们,使他们能够时刻保持注意力,提高学习效率,达到良好的学习效果。无论是一对一辅导
秦淮英语家教朱老师
主教科目:英语
薪酬标准:245元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:教学幽默风趣,善于把握学生心理,和学生互动强,很容易让学生记忆重点要点,让学生熟练把握应试技巧。能够让学生学习过程中获得成就感不断的提高自己。
教员简历:中学英语教师,一直带实验班,所带班级成绩名列前矛。后来从事一对一上门辅导服务。范例一:2015年经同事介绍带一下基础非常差的初三孩子。感觉初三孩子补差有点迟了,最后碍于情面带了一下,鸿博刚开始单元考试只考四十几分,带了几次后我发觉孩子学习态度非常认真。关键之前没有正确引导。经过节假期日间突击之后,每次考试基本保持在70分左右。只要孩子成绩提高之
建邺全科家教程老师
主教科目:全科
薪酬标准:200元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:廿载耕耘桃李芳,诗文书法有专长。春风化雨润无声,谈笑之间令豁朗。
教员简历:本人2000年毕业于南通师院汉语言文学教育专业。毕业以来,一直从事一线教育工作。历任初高中语文学科老师。有多年高三毕业班教学经验,对高考各类题型把握深透。对古诗文鉴赏,现代文阅读,以及中高考考场作文的写作有深入的研究,并形成一套自己的独特高效的教学方案。五年前,从苏北四星级高中辞职来南京工作,由于拥有丰富的一线教学经验,对教材以及各类学生的学
玄武数学家教陈老师
主教科目:数学
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责 ,教学效果好,深得学生和家长好评
教员简历:本人大学毕业后,一直从事初中数学教学工作,至今已经有20多年,经过初一到初三多轮回循环,教学中积累了丰富的经验,能够准确掌握教材中各知识点的重点和难点,每一节课能做得有效教学,不说无益教学的话,不做无益教学的事,上课针对性强,自己设计个性教案学案,选题难中易搭配,解题采取多种突破手段,一题能多解的,尽量多解,让学生比较,防止学生以后解题走弯
浦口生物家教林老师
主教科目:生物
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:在职高中生物教师,多年多届高中教学经验,认真负责,高考生物试卷也颇有研究。
教员简历:在职高中生物教师,多年多届高中教学经验。认真负责,对高考生物卷颇有研究。在职高中生物教师,多年多届高中教学经验。认真负责,对高考生物卷颇有研究。在职高中生物教师,多年多届高中教学经验。认真负责,对高考生物卷颇有研究。在职高中生物教师,多年多届高中教学经验。认真负责,对高考生物卷颇有研究。在职高中生物教师,多年多届高中教学经验。认真负责,对
鼓楼语文家教宋老师
主教科目:语文
薪酬标准:300元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富,有耐心,利于帮助学生打牢基础,提高阅读,写作能力
教员简历:宋老师,市区在职小学语文教师,从教近20年,有爱心,有耐心,善于和小孩子交流,对孩子既能严格要求,又能激发孩子的学习兴趣。能扎实训练孩子的基础知识,并提高阅读,写作能力。多次辅导学生参与各种作文竞赛并获奖。有两轮小学语文大循环教学经历,擅长低年级汉语拼音及中高年级阅读理解及习作教学。参与《同步作文》、统编《拓展阅读》的编写。曾获市"优秀教师"
鼓楼英语家教葛老师
主教科目:英语
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,思维灵活,运用特殊的教学方式和强大的英语思维去进行授课,平时对学生进行家庭作业监督和辅导。
教员简历:本科毕业于南京林业大学,后来在墨尔本学习专业是Englishasaninternationallanguage。有专业的英语素养,丰富的授课经验,秉承用心,良心,真心三大理念进行教学。从小学一直到高中都可以进行授课。此外,日语还可以进行日语N3的教学。本科毕业于南京林业大学,后来在墨尔本学习专业是Englishasaninternationallanguage。有专业的英语素养,丰富的授课经验,秉承用心
江宁全科家教孙老师
主教科目:全科
薪酬标准:200元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:专业、敬业、注重引导孩子主动学习,培养孩子自学能力!
教员简历:2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职,担任班主任,学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职,担任班主任,学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职,担任班主任,学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职,担任班主任,学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一
鼓楼全科家教周老师
主教科目:全科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:认真 热心 负责 基本功扎实 对于小学阶段教学有这个一定的教学经验
教员简历:今年是自己正式参加工作的第10年,在专业和心态方面都有了非常明显的进步和完善。本人从教以来对学生认真负责,不断钻研自己的业务水平。在计算机编程英语方面有一定深入学习。我在课堂教学中,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学信息课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深
玄武数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:150元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:准确把握学生思路,采用灵活多变习题提优辅差,兴趣导学助其成功
教员简历:本人2003年毕业于扬师数学系。教学理念:用灵活多变的方法激发学生的学习兴趣,用针对性的习题提优辅差,用“三步查”的方法促使学生形成良好的学习习惯。常年任初三数学组长,对中考要求非常熟悉,定位于面向全体,以大面积提高合格率为努力方向,有效地发展学生的数学能力,挖掘他们的潜力。重视数学阅读。在阅读中实现读——听——说——写——思的协调一致,特别是讨论
玄武数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:3元/2小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:兴趣自信=成功,只要想学,老师有方法让你成绩提高
教员简历:本人2003年毕业于扬师数学系。现就职于南京一所名校,教学理念:用针对性的习题提优辅差,用灵活多变的方法激发学习兴趣,用“三步查”的方法促使学生形成良好的学习习惯。挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也要有自我意识:“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的
鼓楼数学家教朱老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:教学经验丰富,在校期间成绩优异,多次带过一对一。
教员简历:一、教育经历:江苏师范大学小学教育专业二、工作经历:1.轻轻家教2016-20182.市属小学数学老师2017.2-2017.43.南京市某小学数学老师2018.2-2018.64.朗文英语2014-2016三、教学特点:1.有亲和力,善于因材施教,针对学生学习特点进行针对性教学。2.英语口语好,大学英语四级573分,大学英语六级553分。英美音皆会,可教孩子较为纯正的发音。3.会积极和家长沟通交流,
秦淮数理化家教黄老师
主教科目:数理化
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:能够较快完成教育教学的三大目标,对于考试提分,学习态度能够较好的校正与提高,正在做班主任!
教员简历:初中:占城中学,高中:运河中学,大学:南京大学,硕士及博士:南京大学,目前从事教育工作,暑假及寒假短期培训。#########################################################################################################################################################
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