浦口数学家教霍老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学经验丰富,可深入了解孩子,性格开朗可与孩子进行更好的交流
教员简历:本科大二学生,课余时间较为丰富,具有责任心,且喜欢孩子,喜欢跟孩子们交流和沟通,风格偏活泼,不死板,教学方式更灵活且易懂,有耐心且认真。近两年暑假皆在家乡做过教学兼职,主要辅导初中孩子数学物理,能很容易的了解孩子的内心,与孩子进行更深层次的交流,,邻居也会在我回家之际让我辅导孩子,个人比较喜欢数学物理,且沟通方面没有问题,可以帮孩子更好的
浦口数学家教司老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:作为家教,我会非常认真对待的,我个人觉得我很认真,对待事情也很细心,考虑周到
教员简历:我是江苏人,今年大三,是南京信息工程大学的一名在校生,大一时候,获得过校高数竞赛二等奖,英语同时也四级通过了,也参与到一些组织社团,在一项组织担任副部,它让我学到了许多知识,今年我想在空余的时间找一些事情做做,增加自己的财力收入,减轻父母的负担,充实一下自己的生活,更重要的是想锻炼锻炼自己,让自己更好地融入社会,我在过去一年长期带了一个六
江宁全科家教黄老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学耐心,细心负责,与学生成为朋友,教学方式幽默
教员简历:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有画画,当然,我最喜欢的还是数学,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因
鼓楼全科家教顾老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:鼓楼 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真、踏实、有干劲、有目标,教学严格,是位想当老师的非师范生。
教员简历:曾教过小学四五六年级数学以及初二物理(对课本讲新课)熟悉教材内容,有一套自己的教学方法,能让学生提起学习兴趣。辅导学生时严厉,闲暇时有爱心,有能让学生既害怕我又喜欢我的能力。在校勤奋刻苦,在家乖巧懂事,曾经获得校“朗读者”比赛二等奖,目前是预备党员。普通话水平高,英语发音准确,擅长数学教学,能帮助学生开阔思路。目前在做晚辅,辅导小学生写家
江宁全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情耐心、踏实负责、较为注重对学员习惯的养成及方法的指导
教员简历:我是来自南京晓庄学院特色专业——小学教育专业的一名大四在读师范生,大学期间积累不错的专业素养与学科知识,课外时间也有着充分的实践教学经历:在校时,带过多次上门家教辅导;寒暑假期间,也在家乡六合附近带过不同的辅导班课时,熟悉不同年龄段学生的特点,拥有较丰富的实践教学经验。在我的教学中,我较为关注对学生良好学习习惯的培养及学习方法的诱导,我希
浦口全科家教朱老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,热情大方,对待小朋友们有耐心,有责任心,更有信心让小朋友们更进一步。
教员简历:目前18岁,大二在读。大一时获得全国大学生高数竞赛校赛一等奖,互联网+校赛团队一等奖等科创方面的奖项。同时担任学习部干事组织了多次学院学风建设活动。学习方面,四六级大一裸考一次通过,并取得优秀成绩,在期末考试中排名年级前百分之十五。比较擅长英语,数学,生物,对于学习有自己的一些心得体会,有事半功倍的学习方法。高中时曾多次代表学校参加英语比赛,
栖霞全科家教葛老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,踏实务实,温和有耐心,做事专心,较为严格。
教员简历:我是南京中医药大学大三学生,四六级已过,且四级600分,曾获计算机设计大赛校级二等奖,校报记者团优秀干事,擅长语文,数学,英语,化学,生物。曾在徐州本地补习机构做过五、六年级班课英语教师,有耐心,为人踏实能干,诚实守信,爱好书法、绘画等,性格谦和有礼,平时也很喜欢和小朋友相处,比较擅长讲解,使学生理解知识更轻松更容易,相对来说更擅长教小学生和
浦口英语家教张老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心细心,讲究教学方法,善于教授学习技巧
教员简历:高中毕业于徐州第一中学,江苏高考英语高分92,政治A+,历史A,小高考物理生物地理3A。大学在南京信息工程大学读商学院国际经济与贸易专业,大一考完四六级英语,四六级英语均过500分。目前ACCA全英文考试在考中,已过四科。系统学习过新概念123册,教授第一和第二册没有问题。在校级组织校创协中担任外联部部长职务,曾获三好学生称号和校级三等奖学金。性格沉稳成熟
浦口英语家教李老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格较为活泼开朗,有辅导经验,容易和学生相处。
教员简历:自我介绍,我是南大金陵法语系的一名学生,目前是大二年级。高中时担任英语课代表。现担任外国语学院就业服务中心就业指导部部长,有较强的沟通能力和理解能力,待人和善,做事情也比较负责,有较强的责任意识。我的性格开朗活泼,很容易相处。去年暑假和前年暑假都在教育机构担任英语老师,有一定的工作经验,获得了家长好评,懂得因材施教,让学生在快乐中学习,让
浦口全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较有耐心,善于和别人相处,学习过程知道循循善诱,一步一个脚印,我提倡扎实基础,逐步提升
教员简历:曾在教育机构任职辅导员,帮助不同年龄层的学生进行学习指导与方法研究,取得不错成效。在琴行担任古筝教师,现为南京信息工程大学大三学生,六级603,雅思7.5分,计算机二级,古筝十级连乐理二级,琵琶五级。比较善于和孩子相处,较为擅长从兴趣入手,循循善诱。从小学习习惯较好,做事规律准时,喜欢照计划做事,规划能力较强。一直认为最重要的是坚持,努力与方法
玄武数学家教刘老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,有耐心。
教员简历:本人是南京林业大学一名大三学生,专业是土木工程。高中就读于苏州四星级高中江苏省黄埭中学。为人乐观开朗,爱好摄影、音乐。与人交流能力强,善于适应新环境,能与孩子友好交流,我认为教授知识要建立在与学生平等的基础上,先与学生成为朋友,这样更有利于教学的实施。之前在教育机构做过初中数学教师,辅导过初二学生的数学,帮助其获得了飞跃的进步。本人在大一
玄武全科家教林老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长绘画,地理,政治,英语等,个人活泼开朗,喜欢和同学们相处
教员简历:我是南京林业大学视觉传达设计的学生,高中时候学了美术,擅长绘画,在江西艺考中,有四千多人报考南京林业大学,我的专业成绩考进了前一百,最终综合分超过分数线90分考进了南京林业大学,对文化知识也感兴趣,文化成绩比较好,喜欢地理,历史,政治等,高中时候当过学习委员,帮助同学们学习,在高中时候,也有很多同学向我咨询问题,我每次都会细心地解答,我个人
浦口全科家教侯老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,平易近人,但是很有原则。擅长归纳总结,讲所学知识联系起来。
教员简历:大一期间,高等数学99分,大学化学98,大学物理94,大学语文91,一次性通过英语四六级,且获得大一学年校一等奖学金。本人高中,和大学均为理工科学生,因此有较好的逻辑思维,擅长将零散的知识点联系起来,形成知识体系。虽为理科生,但是热爱英语,从学生时代就爱看英剧,美剧和各种国外电影,英语口语不错,曾参加过英语夏令营系统地学习过音标和连读弱读,早读读
浦口全科家教邢老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗乐观,善于与人沟通,认真负责,喜欢小孩子,因材施教
教员简历:本人积极乐观,性格开朗,喜欢与人沟通。从小到大成绩优异,基础良好,初高中都在市重点学校上学,在班里名列前茅,喜欢和人讲题。现在在南信大大气科学学院读大三(南信大大气科学专业在全国排第一),学习能力强,在校成绩还不错,英语四六级在大一时都通过了,现在课表比较松,所以想找一份家教兼职。在暑假的时候,有过辅导班的辅导经验,教小学孩子全科。在教育
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,可以根据学生的性格,基础来制定学习方案
教员简历:有过一年多的家教经验,辅导过一对一,一对二,以及辅导班小课,其中涉及科目有初中语文数学英语以及小学语文数学英语,并且也做过大学生的大英,高数以及计算机二级的辅导,自认为可以和孩子们打成一片,了解他们的想法来制定合适的教学方案,并且我非常喜欢小孩子,我上课风趣幽默,可以起很好的引导作用。上门辅导可以使孩子们在一个较为舒适的环境里学习,我有信
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