南京秦淮物理大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，激发孩子的学习兴趣，引导孩子主动学习

教员简历：目前就读于南京邮电大学，是一名大二学生。对于数理化有一定的见解，善于总结做题方法，帮助学生分析试题，能够帮助学生快速提分，高中初中数学化学较为优秀，擅长在考试中拿分，总结试卷发现问题，2018年高考河南高考数学全国一卷136分。在校期间，曾参加省级化学竞赛并获得二等奖。另外，语文擅长提分，总结做题技巧，擅长写作文，高三时让自己的语文成绩从九十分提

鼓楼数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：高中数学、初中数学辅导经验丰富，务实，讲课融会贯通，辅导过的学生进步较大，尤其适合辅导尖子生（初中、高中）

教员简历：本人在初中数学、高中数学辅导（尤其高中数学）经验丰富，讲课生动，喜欢对学生讲授难题，善于引导学生攻克难关。对历年考试题十分熟悉，能够掌握考试重点和难点，有能力根据需要原创或改编试题。曾在高中的时候代替任课教师出试卷、讲试卷等工作，大量地根同学们讲题出题，得到了老师和同学的一致认可。讲课逻辑清晰，条理分明，最大特点是注重方法和技巧，善于引导

栖霞数理化家教郭老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：60左右元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：理科较有优势，中学除了政治，没有偏科，对学习方法比较重视，注重思维能力训练

教员简历：目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人认真细心，有耐心，能够清晰的讲解题目，并且之前有经验

教员简历：本人就读于南京航空航天大学，大三学生，在校期间奖项颇丰，有励志奖学金等，证明本人比较认真的学习，并且成绩优异，我想把我的方法经验交给小学生们，并且想通过自己的努力看到他们的进步，本人做事想的是追求完美，也想着能够有付出就有所回报。本人从小成绩优异，在学习阶段一直是班里的佼佼者，并且在高中毕业之后就有做家教的经历，并且一直坚持到现在，目前周

栖霞全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温柔有耐心，喜欢与小孩子相处，学习成绩一直名列前茅

教员简历：我现在为南京财经大学经济学专业大二学生，已考过英语四六级。我在校参加过多想科技、创新创业比赛，均获得较好的成绩。我从小成绩优异，小学初中均为班级第一名，高中一直名列年级班级前茅，各科成绩都较好，不偏科，高中各科目学业水平等级均为A。我有丰富的家教经验，在培训班教授的学生累计超过50个，教授课程深受小孩子喜欢。我擅长舞蹈与摄影，大一积极参加志愿

玄武语文家教石老师

大学生

主教科目：语文 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩十分优异，保送研究生，非常热心，善良，完全能胜任家教工作。

教员简历：十分认真，由于热爱帮助学弟学妹学习，若家长订购1小时，我愿意免费多辅导一刻钟，以此类推，并在微信上为学员随时答疑，愿意很负责的辅导学员。我非常热心，善良，完全能胜任家教工作。家长的出价可以优惠，因为自己想做家教不完全是为了赚钱，只是提升自我的语言表达能力和综合能力，以及寻求一种传道授业解惑的成就感满足感。刚刚保送东大本校研究生，也就是说从1

玄武全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人细心，讲解耐心，教学生主要教的是方法

教员简历：在南京林业大学就读信管专业，理科方面不错，此专业数学方面要求较高。英语也还不错，四六级都是一次过的，也曾在国家级英语竞赛拿过奖。在学校也拿过校奖学金。此前曾在托管班工作过，大多是一二年级的小学生，帮助他们完成学校留的作业以及一些学生的课外提高，类似奥数这些。暑期曾在专业补习班工作过，带过三四年级学生的英语，还带过八年级学生的物理和数学。小

栖霞化学家教陈老师

大学生

主教科目：化学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：可辅导初中数理化、高中化学、毛笔书法(篆隶楷行)

教员简历：为人有责任感，做事比较认真，对教学有兴趣。擅长理科，从小到大理科成绩优异，化学方面有天赋和独特的学习方法。现在南京师范大学就读化学师范专业。高二获得第29届全国中学生化学奥林匹克竞赛江苏赛区一等奖、高三时获得第30届全国中学生化学奥赛一等奖。中学时还获得过苏州市中学生时代杯数学竞赛一等奖。江苏省书法协会会员，持有毛笔书法十级证书，作品多次展出

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，乐观的南大在读研究生，具有较好的沟通交流能力

教员简历：本科武汉理工大学物理专业读书，目前在南京大学无线电物理专业学习。高考成绩646，数学英语较好。本科期间积极参加活动多次获奖，学习成绩优异。课余时间喜欢打篮球、乒乓球等等，能带给孩子眼光乐观的积极影响。由于物理专业所以本人可以辅导物理数学以及英语，可以让孩子从更高维度去思考问题，启发孩子举一反三，形成好的学习习惯，形成良性循环。擅长给孩子讲题，

浦口数理化家教赵老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏常州人，对江苏的教育熟悉擅长，外向开朗，可以提高学生的学习兴趣。

教员简历：赵金超，江苏常州人，现在在南京工业大学读过程装备与控制工程专业(专业对理科要求较高)，现在在读大三。高考数学150+，物化AA+，在一家教育机构已经做了很久的家教了，本人生在江苏，更是经历了江苏的教育，在中学时就因为理科十分优秀一直是老师的助手，负责同学们的答疑，并能十分清晰的解答，对于江苏学生有着很高的亲近感，容易和学生交流，方便提升学生的学习兴

江宁数学家教赖老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，积极乐观，与人和善，做事认真负责，具有较强的业务能力。

教员简历：本人男，1992年生，福建龙岩人，中共党员。目前就读于东南大学交通学院岩土工程研究所，正在攻读博士学位。平时学习成绩优异，一直名列前茅；曾担任班长、学生工作处秘书长等职务。曾获福建省优秀硕士学位论文、研究生国家奖学金、国家励志奖学金、优秀毕业生等称号。已发表国内外期刊论文10余篇，并获得了同行的高度认可。已通过国家四六级英语考试、二建建造师等，

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，工作积极，给予学生思路的引导。

教员简历：本科毕业于师范物理学专业，东南大学研究生物理学专业在读。有初高中物理教学经验，曾辅导过初二初三及高一的学生，获得家长及学生的一致好评。

玄武全科家教许老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：50+元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，认真负责，有丰富的家教经验，善于与孩子沟通。

教员简历：现就读于南京理工大学大四年级，成绩优异。擅长多门学科，尤其是理工科。曾在兼职经历中担任一年物理家教（高二下，大三上），和家乡培训机构的助教，有较为丰富的理工科教学经验。另外，英语笔试和口语水平也不错。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

江宁数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有一定的教学经验，数学基础扎实，对学生耐心，负责。

教员简历：本人本科专业是师范类数学专业，在本科期间利用寒暑假时间带过高中数学，物理，初中数学物理，小学六年级数学家教和辅导班，大四实习在巢湖第二中学初中部实习，有一定的教学经验，对学生耐心，负责，与学生关系融洽，在教育知识的同时，同时帮助学生树立正确的价值观和学习态度。具有高级中学数学教师资格证，现就读于南京航空航天大学理学院应用数学硕士二年级，周

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人品行兼优，家教经验丰富，对学习等方面有较出色见解

教员简历：我是东南大学通信专业研究生，本科为天津大学，有较丰富家教经验。家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认