南京语文本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：教学经验丰富，可深入了解孩子，性格开朗可与孩子进行更好的交流

教员简历：本科大二学生，课余时间较为丰富，具有责任心，且喜欢孩子，喜欢跟孩子们交流和沟通，风格偏活泼，不死板，教学方式更灵活且易懂，有耐心且认真。近两年暑假皆在家乡做过教学兼职，主要辅导初中孩子数学物理，能很容易的了解孩子的内心，与孩子进行更深层次的交流，，邻居也会在我回家之际让我辅导孩子，个人比较喜欢数学物理，且沟通方面没有问题，可以帮孩子更好的

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，性格开朗随和，与学生亦师亦友

教员简历：本人就读于南京航空航天大学，曾经有辅导过初中学生和小学学生的经验，并且学生成绩有较大提高，学生也有很大收获。同时工作耐心负责。能够根据学生的实际情况做出符合其实际情况的复习方法，同时在辅导时会尽心尽力，经常会为同学免费延长辅导时间。为人耐心负责，无不良癖好。品行端正，能够做好同学的榜样。积极向上，敢为人先。同时高中就成绩优异，考上了大学，

浦口全科家教高老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：吃苦耐劳，认真负责，学习能力较强

教员简历：南信大金融工程专业在读，认真负责，学习能力较强，吃苦耐劳。

玄武英语家教于老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有丰富的家教经验性格活泼开朗能很好的与人相处

教员简历：师范类学校英语专业带过小学初中高中的英语经验较丰富性格开朗能很好的与人相处英语发音包括各个方面水平都还行能告诉学生一些学习的方法与学生进行良好的沟通师范类学校英语专业带过小学初中高中的英语经验较丰富性格开朗能很好的与人相处英语发音包括各个方面水平都还行能告诉学生一些学习的方法与学生进行良好的沟通师范类学校英语专业带过小学初中高中的英语经验

江宁全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有两年家教经验，擅长英语补习及小学数学补习

教员简历：有两年家教经历以及寒暑假辅导班带班经历，自身是英语专业学生，尤其擅长英文补习，可从音标教起，英语口语无口音。对于小学数学教学也比较拿手，在寒暑假期间曾带班小学五六年级数学预科班。家教曾经教过小学数学和初高中英语，小孩家长反馈都比较好，取得了较大进步。虽然是在校大学生，但是仍在积极备考教师资格证，期望将来能从事教师工作，并且再在校期间，学习

栖霞英语家教宋老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗乐观，有耐心，原则性强，在教学的过程中善于引导思考，比较注重习惯的养成。作为英语专业的学生，英语的听说读写都可辅导。虽然并不是江苏人，但从小学到大学都是在江苏省接受的教育，因此对教材十分了解。

教员简历：英语的应试技巧好，对于学生在平时课堂课后的知识的吸收可给出自己的经验之谈，个人从小学至高中，英语成绩保持在班里一二名，并且口语好，如果学生想要提高口语水平，可以达到理想效果。课堂上都会辅以较为轻松的模式，会多给予鼓励和帮助。但并不会摒弃标准和原则。目标将会十分明确，不仅是作业情况，更着重帮助孩子培养良好的学习习惯和时间观念，规则观念，从而

鼓楼全科家教郭老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，做事一丝不苟，有相对丰富的教育经验

教员简历：东南大学大二学生，高考数学，英语，化学都是相对比较好的。从初中开始就上台给同学讲解题目，主要全是数学题目，数学思维比较敏捷，高中也是辅导成绩较差的同学数学。对于理科有自己的理解。大学期间也参与了日常支教，对于不同孩子的不同行为有自己的了解，可以因材施教，善于引导学生有自己的思考，也是有一部分的兴趣教育，可以让学生了解到科目间不同的魅力，也

浦口数学家教司老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：作为家教，我会非常认真对待的，我个人觉得我很认真，对待事情也很细心，考虑周到

教员简历：我是江苏人，今年大三，是南京信息工程大学的一名在校生，大一时候，获得过校高数竞赛二等奖，英语同时也四级通过了，也参与到一些组织社团，在一项组织担任副部，它让我学到了许多知识，今年我想在空余的时间找一些事情做做，增加自己的财力收入，减轻父母的负担，充实一下自己的生活，更重要的是想锻炼锻炼自己，让自己更好地融入社会，我在过去一年长期带了一个六

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心，细心负责，与学生成为朋友，教学方式幽默

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因

江宁全科家教潮老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：坚信方法的重要性刷题的同时注重方法和经验的积累。

教员简历：我是潮岱。本人之前是安徽省安庆一中的学生，现就读于南京航空航天大学自动化专业，大二学生。大一参加了各种学生组织，大二退部之后除了担任班级团支书一职无其他的事情，希望通过家教提升自己。我已经考过了四六级，英语不错，且很有方法，目前在准备考托福。喜爱数理化生，尤其是生物。高中读书也积累了不少的经验，专题法教学注重总结。语文和英语，提倡重在积累

鼓楼全科家教顾老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：教学认真、踏实、有干劲、有目标，教学严格，是位想当老师的非师范生。

教员简历：曾教过小学四五六年级数学以及初二物理（对课本讲新课）熟悉教材内容，有一套自己的教学方法，能让学生提起学习兴趣。辅导学生时严厉，闲暇时有爱心，有能让学生既害怕我又喜欢我的能力。在校勤奋刻苦，在家乖巧懂事，曾经获得校“朗读者”比赛二等奖，目前是预备党员。普通话水平高，英语发音准确，擅长数学教学，能帮助学生开阔思路。目前在做晚辅，辅导小学生写家

秦淮全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：女生比较认真细心，能够有针对性的引导学生

教员简历：南航大三的学生，在学校里担任科协宣传部副部长，获得校大学生科学技术奖，获得学业奖学金，校友助学金，辅导过小学四年级六年级以及初中的学生全科，经验丰富。英语口语表达清晰，语法等知识掌握牢靠，通过单词联想等方法帮助学生更好的记住单词，掌握语法，语文注重于培养学生的阅读兴趣，引导学生感悟其中的真谛，数学采用思维导图的方式进行教学，能够让学生更加

玄武全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：‌性格：活泼开朗，对教学工作认真负责‌，能够激励孩子的学习兴趣，能吃苦，做事细心

教员简历：‌姓名：刘欣悦‌性别：女学校及专业：南京农业大学食品科学与工程类专业‌证书：英语四六级‌校园经历:一直是专业的前20名‌教学经历：‌大一暑期辅导三年级的学生，帮助检查作业以及检查英语。特长：数学，朗诵，英语善于引导，做事细心，沉稳，有耐心，循循善诱，能激励孩子的学习兴趣　　本人忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力;肯学习，有问题不

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，积极乐观，很有耐心，且做事情很有计划。

教员简历：①本人目前为大二在读生，20岁，专业是信息管理与信息系统，且还修了二学历金融学，开学大三;②本人已过英语四六级，计算机c语言二级;③每学期都获得过学习优秀奖学金二等奖，曾获国家励志奖学金;④还会一点ps,pr技巧，曾任一年校级组织宣传部部长;⑤本人可能有点爱玩，但个人觉得有利于调动学习积极性，找到学习的乐趣;⑥目前正在参加学校组织的大学生创新创业大赛，

江宁全科家教周老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，做事认真负责；教学有耐心，可以和学生良好沟通

教员简历：我是来自湖北宜昌生源地的学生，高考为全国一卷，在理科及语数外教学上有自己独特的研究和见解。高考英语143分（总分150），擅长主科英语、数学及其他理科科目的教学。曾经在线下教过六个学生，反应良好。几名初升高学生在高中学习中无缝衔接高中知识，后成绩良好。且本人在教学过程中能积极调动学生情绪，引导他们独立思考，跳出题目限制，找到题型规律。在上课之前