南京全科本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，喜爱家教工作，会总结学习经验，有目标。

教员简历：英语语文比较优异。数学可以辅导小学初中高一。大一一年裸考过四六级。四级口语等级B。接下来会努力刷分。四级550分六级526分。大一获校级英语演讲第一名。高中时作文多次发表，曾获全国作文杯一等奖。大一获个人奖学金。从小学起任课代表、学习委员。平时比较空闲，有信心可以做好工作。和孩子相处比较好，学习喜欢总结经验，总结笔记和学习方法。日语在读，二学历会

建邺全科家教常老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观开朗，性格积极向上，爱好广泛，待人真诚，对工作积极主动，能吃苦耐劳。

教员简历：您好！我是一名就读于江苏师范大学的女大学生。在校期间多次担任课代表团支书一职，学习成绩较好。大学期间有丰富的家教经验，家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：为人和善，乐观开朗，成绩优异，责任心强，认真负责

教员简历：大学成绩班级第一，获得国家奖学金，校一等三好学生，专业课绩点3.8，理科是强项，高考数学180,具有较强的教育能力，为人和善，循循善诱，善于沟通，做过家教工作，经验丰富，希望能帮助学生提高成绩。有上进心，肯吃苦，喜欢挑战。性格活泼开朗，亲和力强，可以和学生进行良好的沟通与交流。喜欢数学和语文，有良好的学习基础，并在大学期间经常去做家教类的工作，能

玄武全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心诚恳善于总结知识点把复杂的知识讲解清楚

教员简历：我从小成绩优异，小学几乎每次考试满分，初中都是班上第一，后来去了市里的一类示范性高中（全市共三所），高考成绩在省里排名1650名，可能是有自己的一套学习方法，乐此不疲，对于学习的乐趣是可以言传身教的。之前有一个初二的学生对于学习数学毫无乐趣，后来在我的教导之下找到了学习的兴趣，还在期末考试中考了班上的第五名。暑期带过一个地理基础成绩很差的高三

栖霞全科家教朱老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格好，有耐心，认真负责，喜欢和孩子接触

教员简历：性格好，有耐心，喜欢和小孩子接触，认真负责，从小学习唱歌十三年，专业九级，可教授音乐。全科可教，文科较好，作为上海考生，英语和作文尤其好。复读过一年，从二本提高到一本，在学习上有独特的方法，尽可能为你的孩子提供相同的效果。愿你的孩子前程似锦，一帆风顺，选择我会为你提供最大程度的帮助，不止性格好，有耐心，喜欢和小孩子接触，认真负责，从小学习

栖霞全科家教竺老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳，偏重文科，数理初中及以下可以，关注心理，

教员简历：学考政史地都为A,高考选考赋分，地理100，政治97，历史94。喜爱写作，初中时曾在《中学生天地》发表两次文章，获得市作文大赛奖项。初中获有科学竞赛二等奖三等奖

江宁全科家教董老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，耐心，细心，乐观开朗，待人真诚

教员简历：　本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在暑假里给学生补过课，效果可以。在校期间学习较好，获得过二等奖学金等，平时业余时间也较多。如果您选择我做了家教，我一定会竭尽全力帮您孩子提

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本一大三学生，英语四级普通话二甲，有过托管班作业辅导和一对一家教经验，态度认真负责

教员简历：南京林业大学大三在读学生，在校期间通过刻苦学习取得英语四级证书，普通话二甲证书。在校期间在指导老师指导下发表过团队专业研究分析论文。本人曾经担任小学生托管班作业辅导和一对一全科辅导，能够和学生做到亦师亦友，学生在我的辅导下学习效率有可观的提高，且规范了学习习惯。在暑假我参加过托管班辅导机构实习，辅导小学生作业学习，实习期间勤勤恳恳，态度积

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，与孩子相处容易，初中高中成绩都是全班前十。

教员简历：暑假和两个同学一起办了个辅导班，办班理念是查缺补漏，挑学生不会的讲，然后练习，招了二十五个人，学生从一年级到九年级不等，在辅导班中主要教授语文和英语，每天检查所有学生的暑假作业，包括语文数学英语。和学生们相处得很好，学生们对我的评价是：上课十分严肃，但是下课就是朋友。本人初中的英语成绩最后中考阶段几乎次次年级第一都是140分以上（150满分），

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是五年制师范又转本的学生，幼儿园与小学的教学实践较丰富，对待学生认真负责。我认为，要么不做，要么就竭尽全力的做好，对自己负责、对学生负责。

教员简历：以下是我五年师范生活学习与实践中的经历:一、我曾担任校书协会长，作品多次获奖，以楷、行、隶书为主，擅长钢笔毛笔粉笔的书写与教学，带过两年的暑期书法班，也有线上教学的课程，家长满意度很高。二、我较擅长语文和英语的教学，基本功扎实，能抓住重难点根据学生的能力因材施教，阶段性的进度显著。三、我上课既要气氛活跃，又要把控住教学节奏，控制好纪律，高效

秦淮全科家教金老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于与小朋友沟通。学习认真，学习习惯较好。知识面广。

教员简历：土生土长南京人，小学在北京东路，初中九中，高中十三中，大学在林业大学。以前带过初二升初三的小朋友。因为父母都是老师，所以耳濡目染，积累了一些教学方面的经验。希望通过家教兼职来巩固自己已经学过的知识，提高与人沟通交往的能力，同时希望依靠自己的努力养成经济独立的习惯。平常兴趣爱好广泛，热爱运动，尤其喜爱游泳和看书。知识面广泛，很喜欢与人交朋友

玄武全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南京林业大学本科生，性格温和，对学生热心，对教学有耐心，有责任心。学生在快乐中学习，在快乐中取得进步，是我的宗旨和追求，只要我们上过一节课，就要每一节课都有收获。

教员简历：本人南京林业大学本科学生，艺术设计学院，拥有多年素描和色彩绘画基础，学过漫画，能够给喜欢画画的同学提供绘画的帮助，也能够让学生在困倦是放松大脑和心情。本人擅长语文，英语，政治，历史等科目，善于解答语文阅读理解和作文写作等方面，对于语文的课文讲解和生字词的解答能力较强，而且能够为同学提供答题模板从基础开始，逐渐深化和优秀，帮助同学爱上学习，

浦口全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：勤奋刻苦，耐心教学，能够和学生友善相处，互相交朋友

教员简历：这个暑假在教育机构兼职过两个月，负责了两个教学期的教学任务。第一期教学教导小学数学课程，主要教加减乘除基本运算，每天两节大课，一节大课一个半小时，教两个班，一个班8人左右。第二期教学担任小升初英语老师职位，教两个班，每天两节大课，一节大课一个半小时，一个班18个人左右。主要就这些了，对于小学初中的课程教学基本没什么大问题，跟小孩子相处也很愉快

秦淮全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：教龄2年（玄外和郑外的小朋友都顺利升学）

教员简历：①做过2年家教，大多带初三学生，研读过南京中考指导书，掌握初三考点。下学期也准备带初三的孩子。②开过三次补习班，接触过各个学习层次的孩子。经验相对丰富。③我自己是工科专业，南京航空航天大学飞行器动力工程专业。数理化比较强项，我也拿到了校百佳青年，国励志奖学金，学业奖学金一等奖，三好学生，优秀团员等多项奖项。①做过2年家教，大多带初三学生，研

鼓楼全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐观向上，待人真诚，热情、对工作认真负责，能吃苦耐劳。

教员简历：本人现就读于江苏第二师范学院，有一定的教学经验。我认为家教是家长与老师的结合体，作为家教知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。首先我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案；其次我会对一个知识点，一类题型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到一举