南京全科本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，耐心负责，很能和学生打成一片，学在一起，快乐学习，而且注重引导学生的思维，并不仅仅只是简单的教某道题怎么解，更关注学生的思维模式的培养。

教员简历：本人姓名冯默言，性别女，今年19岁，现就读于南京师范大学商学院金融系，在英语数学方面尤为擅长，在河南这样一个高考大省英语成绩也很突出，对数学尤为感兴趣，即使到大学也丝毫不放松学习，高数成绩也很突出，次次为优。曾在暑假在辅导机构里辅导学生写作业和教授数学英语，在与学生相处的过程中耐心负责，更注重他们思维模式的培养，以及融会贯通。让学生在快乐中

浦口全科家教储老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心开朗与人友善有上进心自学能力较强

教员简历：曾经在家乡的教育机构做过实习工作对孩子耐心有一个弟弟时常教他读书写字在大学期间依旧需要学习物理化学生物数学英语各类理科学科擅长物理英语与学生关系较好耐心自己曾经中考全校前十自学能力强可以培养自学能力在高中和大学尤为重要对于学习方法因材施教学习有过迷茫也有过成就但是一直在学习高中时期语文作文曾经发表过高中英语曾从九十分到一百三十多努力有一定

玄武全科家教瞿老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优秀，做事认真，有耐心，脾气好。

教员简历：我高中就读于江苏省通州高级中学，大学就读于南京林业大学，专业为电子信息工程，是一本专业。从小，我就成绩优秀，大学期间，我依旧把学习放在主要位置，每学期，成绩都在专业中排名第一，多次获校级“三好学生”，还得过一次“国家奖学金”。并且成功通过英语四六级，能熟练使用办公软件。目前我是一名大四学生，已经成功保研。我性格温和，做事认真，有耐心，时间

鼓楼全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：对待孩子的学习有耐心，教学认真负责，擅长和孩子交流。

教员简历：1.在校大三学生，通过四六级跟计算机二级。从小学习奥数和新概念英语，高考结束学过雅思。在英语辅导机构兼职过，对于和小朋友的交流比较有信心。2.本人有耐心，有恒心，认真负责，讲究方法，对待学生会本着尊重负责的态度。3.知道如何培养孩子的学习兴趣，遇到悟性低的学生知道如何鼓励，让孩子在自信中提高成绩，达到类似题型举一反三的效果。4.对待学生要求严格，

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子认真负责，有耐心，致力于提高学生的学习成绩

教员简历：1.本人学习成绩优异，积极上进，活泼开朗，从小到大一直担任班级，年级干部，大学期间年年拿奖学金，是老师家长眼中的乖乖女。2.本人有耐心，有恒心，认真负责，讲究方法。做一件事总是力求做到最好，对待学生更是本着尊重负责的态度。3.家里多人从事教育行业，耳濡目染，受到了良好的影响。并且有两个上小学的弟弟，知道该怎么跟小孩子相处，如何去培养他们的学习兴

栖霞全科家教冉老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个非常喜欢和孩子相处的人，也特别喜欢用自己的学习经历去影响孩子，对待孩子我也会很有耐心

教员简历：在刚刚过去的暑假，我作为团队的副队长，带领队员们去到了青海省门源县进行了支教活动，我有好多好多的关于贫困地区孩子的故事可以和这边的孩子分享；我还在江苏书人教育工作过一年，做的是班主任工作，在那里我的学生都非常喜欢我，也和我成为了好朋友，我们共同学习，在学习的时候我会比较严厉但有耐心，课后我会积极和孩子交流，了解他的真正感受，培养学习习惯。

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我相信我能教好我的学生，愉快的同时学习知识

教员简历：我有过家教的经验，数学和英语成绩一直都很稳定，能够辅导作业把不懂的问题可以讲懂，我觉得这是最重要的，在学生做作业时要同时注意他的心情，能够在愉快的同时学习知识。因为是大三学生，所以工作的时间也是在我有时间的情况来进行，比如周一下午周三一整天，或者周末，我都是能上班的。我希望我能够带好我的学生让他的成绩能够越来越好，而不是那种胡乱一通地教。

鼓楼全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格很好，外向型，文学功底较好，数学基础比较好。有耐心，有责任心，能够有计划实行教学。

教员简历：小学到高中一直是班级前列。在大一大二寒暑假各有过实习经验，在与人打交道方面没有问题。作为江苏考生。我比较熟悉高考和江苏的教育模式，能够对症下药，联系自己的学习实际来考虑，能够顶住学业和工作压力。在高考完的暑假有过一次家教经验。能够耐心和学员沟通，做事认真负责。为人性格开朗，善于解决问题。目前工科大三在读，时间在上半学期较为充裕，能够有时间

浦口全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长于中小学辅导，能体谅并理解孩子，能给孩子学习上的提升以及提高个人修养，变得积极乐观。

教员简历：学校:东南大学成贤学院本科生姓名:周淑钧女浦口校区计算机科学与技术专业某程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解孩子内心的想法，他们的良心用苦得不到孩子的理解，孩子的内心想法也不能表达，所以造成这些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调

玄武全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人高中学习的是理科。擅长科目是语文和英语。我细心也有耐心。

教员简历：高中学习的是理科，物理和生物比较突出。最为擅长的科目是语文和英语。尤其是语文方面，基本每次考试都是高分。在作文和阅读技巧方面我有一套自己的答题技巧。我在高中时期担任过学习委一职。如今在大学，大一时期的专业是数理化都要学的工科专业，大一一学年绩点排名班级前列，获得全国大学生英语竞赛国家三等奖。现在已成功转入学校最优势的专业学科学习。我比较细

江宁全科家教郭老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：态度认真负责，做事细心，乐观开朗，平易近人，易于相处

教员简历：我是2015级河海大学学生，英语四六级均过，能源与动力工程专业（水动方向），得过两次学业优秀奖学金，参与过国家级创新创业训练（一种污水处理厂尾水发电技术的研发）并取得优秀结题成绩，有一定的科研竞赛能力，社会经验丰富，在茶社学过茶艺，对中国传统文化有一定了解，在国家电网客服中心实习过两个月，担任班级学习小导师，辅导同学们学习，我的性格乐观开朗积

栖霞全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：成熟稳重，有耐心，循循善诱，有责任感，态度认真，善于思考

教员简历：我是南京师范大学广电系的大二学生，毕业于省重点中学如皋中学，我暑期自主办过辅导班，辅导三个初二学员，成绩有较大进步，获得学生家长的信任。对初中阶段学习有一定的方法领悟，形成一套学习体系。注重学习习惯的培养，关注学生心理素质的发展。辅导学生做题时不厌其烦，循循善诱，培养学习的兴趣，我有很多学习的故事可以分享，帮助学生树立学习观念。我擅长初中

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗乐观具有亲和力，对学生非常耐心，做事细致严谨

教员简历：就业方面，曾经在托管机构任职一学期，也带过小学家教，具备一定的工作经验。我虽然能和学生打成一片，但是也是很严厉的，这能让学生再宽严相继之中得到很好的提升。还有我的教学有一套自己的方法能从生活中举一些例子，然后把复杂的问题，通过最简单的方式让学生来理解，以更好的了解这些点，然后吸收，记住，消化。我现在也正在一家托管机构上班，但是由于从下午三

栖霞全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有比较好的教育方式，认真负责，有耐心，学习成绩好

教员简历：我是2016级南京大学的本科生，性格开朗活泼，比较温柔，从小学习比较轻松，有自己的学习方式，也经常分享给其他人。目前在线上做家教，也有过上门家教的经历。家里面也有一个小妹妹，而且有带过小朋友，初中生，和高中生出去游学，一对一和一对多都有，所以对于小朋友们的想法和习惯还是比较熟悉，和小朋友们有自己的相处方式，能够平等对待小朋友，温柔为主，有时候

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人耐心活泼，愿意和学生沟通交流，了解学院问题并积极进行处理

教员简历：本人有多次家教经验，擅长找出学生问题并解决问题，有耐心，愿意和学员沟通交流。能够监督并辅助孩子完成作业。在课后查漏补缺。进行知识点总结和课程内容的预习复习，能够活泼生动的讲解问题，深入浅出的分析问题并且系统教会学员如何分析和解决问题。将会密切的关注孩子的学习状态，积极与家长进行沟通交流，激发孩子的学习兴趣，尽力使孩子喜欢学习，自主学习。让