南京江宁本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是阳光活泼的蛋蛋后小青年，有责任心，积极进取，满怀热情希望帮助学弟学妹在学业上更进一步，虽然我也特别贪玩，但是学习有方法，爱思考，效率高。

教员简历：14年考入老家市重点中学学习，曾也怀抱梦想考所好大学，做过老师赞不绝口的优秀生，大一文理分科前以高分获得全校理科总分第二的好成绩，后因自我感觉良好过度贪玩误入歧途成绩一再下滑，至今后悔不已。高考理综249数学因失利只考了105，至今仍是不甘（高中职务为班长兼数学课代表，数学一般稳定一百三四十以上。我也可以以自己为例告诫学弟学妹重视学习。）终高考以

雨花台全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，幽默，有耐心，能很好地解决问题

教员简历：刚入学时，参加了书画协会，大一暑假回家跟着一个小学老师，在她暑期开设的补习班教低年级小孩子书法入门知识和以及简笔画。大二下学期开始接触家教，第一次教过一家三胞胎，每天两小时，任务繁重，但本着负责任的态度，尽心尽力地与她们一起努力了一个学期，后因个人原因离职。在休整一段时间以后，就再次被委任，教过一个初一男生，在期间，教会了他基础的学习方法

江宁英语家教赵老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心有经验，活泼开朗，喜欢小孩子，有亲和力。

教员简历：赵丽岳，现就读于河海大学英语专业大一年级。本人兴趣爱好广泛，钢琴取得八级证书；学习国画、书法；从小热爱语文和英语，尤其对语言学习抱有浓厚的兴趣和热情，语文、英语成绩一直名列前茅。高中阶段获“书香燕京”征文竞赛北京市一等奖，学习播音主持并收获双语播音合格证书。

江宁英语家教龙老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：55元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个开朗乐观，责任心强，与人相处和睦友善的人。

教员简历：我是稍微有一点慢热的人，初见时会有些腼腆，但是很有亲和力，最重要的是我责任心很强，很乐意与小朋友沟通。大学里，我加入了学生会组织，我经常参加志愿活动，获得了很多优秀志愿者封号，平常喜欢看剧听歌。我最喜欢的科目就是英语，我非常支持愉快的学习氛围，不能枯燥的上课，所以我选择与这方面相关的兼职家教。我没有正式做过家教，但是曾在暑假里给小朋友上过

浦口数学家教高老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，善于和小孩子沟通。如果有做得不好的地方，一经指出能很快做出调整。

教员简历：本科在浦口区南京审计大学就读，目前是一名大二的学生。我的大学专业就是数学与应用数学专业，一直以来对于数学都比较的热爱，初高的时候数学成绩可以称得上是良好甚至优秀。高考之后曾经带过两次辅导班，一次是初三一次是小学三年级和四年级，带的科目是数学。带的那一届初三共八个人，其中五个人考上当地一中。在大学学校里，现在的成绩并不突出，但是我一直以来都

浦口英语家教赵老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：有做家教的经验，喜欢小孩子，对学员耐心，英语基础好

教员简历：我来自南京工业大学法学专业，四级600+，大一上学期获得二等奖学金，耐心友善，喜欢小孩子，有爱心。去年有过家教经验，可以正确引导学生形成正确的学习观念。

江宁全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力

教员简历：我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。在大学期间获得了计算机一、二级大学英语

江宁数理化家教牛老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼，易于相处，思维缜密敏捷，有家教经验

教员简历：中学就读于河北正定中学，中国百强中学，为全国新课标一卷考区，分数线较高，教学比较成熟。学科知识过硬。有过多次家教家教经历，并在家教机构工作过，了解家教的流程和注意点，有丰富的教学经验。个人性格随和开朗，和学生容易相处，并且有一套成熟的教学理论，因材施教，在和孩子的友好共处中学会知识。做事严谨不拖拉，严格守时，会把工作和辅导孩子作为极其重要

江宁英语家教赵老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人高中时即品学兼优，考试也经常名列前茅，对于学习也有自己的心得体会，善于从学习中找到乐趣，寓教于乐。

教员简历：本人就读于南京航空航天大学计算机科学与技术学院软件工程专业，现在处于大二升大三的阶段。高中阶段，就对数学和英语的学习有自己的独特见解，懂得学生学习的重点、难点、热点，也善于总结，懂得举一反三。高考数学和英语均取得了130+的优异成绩。大学在校期间，乐于钻研专业知识，热衷于参加各种比赛，在校大学生程序设计、蓝桥杯等比赛中也获得了不错的成绩。大学

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习能力较强，对待工作认真负责，有亲和力，对学生非常耐心，会提前认真准备授课内容。

教员简历：本人高中时期的强项是英语、数学、化学、生物。大一的时候四六级全部通过，都在550分以上，目前正在进行托福的刷分，所以英语方面是最大的强项。目前是南京理工大学软件工程专业的大三学生。在专业领域经常参加竞赛并能取得可观的成绩。因为个人兴趣以及家庭原因，非常想在大学期间做一些力所能及的，有价值的兼职，增加自己的经济基础，丰富自己的工作经验。本人做过

江宁全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：个人认为较有耐心，且踏实有能力，肯吃苦，不会混时间

教员简历：从高中到大学，一直担当班长和课代表，现就读于南京工程学院外国语学院，专业为商务英语，是一名大三学生。在大学期间，管理班级获得老师认可，且积极参加学校活动和比赛，也获得很多奖项。英语六级和专业四级均已过关。个人比较踏实能干，肯吃苦，有耐心，对于看管学生毕竟有经验，想在大学找个兼职充实自己，因为以后想从事教育工作，对这份工作充满向往。如果能获

玄武英语家教冯老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在文科方面比较好一点主要是英语还行政治也还可以语文也可以（语文的字迹比较好看）

教员简历：本人英语四级510六级437（2018年6月份刚刚考的，之后还会继续考，争取500+）家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教

江宁物理家教于老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，待人和善，讲究做题技巧方法，对于理科类学科尤为擅长

教员简历：我来自山东省烟台市，初高中时成绩优异，高考以603分考入河海大学，现在是材料专业的一名大二学生。在大学里学习刻苦，成绩优秀，绩点排名位列前茅。希望可以把自己在学习上的心得体会以及一些良好的学习习惯传授给学生。虽无在培训机构家教经历，但平时有带过弟弟妹妹补习功课，成绩也有较为明显的提升，个人感觉在教书方面小有天赋，擅长带动学生独立思考，掌握做题

江宁语文家教邹老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我在工作上一个认真负责，在学生中有亲和力，注重与学生的沟通，了解学生的学习习惯和心理状况。

教员简历：目前在南京晓庄学院大二汉语言文学师范专业。参加过学校组织的为期一学期的小先生活动，每周一次为一年级学生上课，对低年级学生的学习状况和内容有了初步了解。并且在补习班给一升二和二升三的学生上语文阅读与绘本课。在辅导机构的语文教学培训中学习到了语文教学的关键所在是引导学生的思考能力。所以我的家教意向还是针对小学生这个较为了解的群体。并且主要是致

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：45元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：教导学生有耐心，能和学生和谐相处，解答问题会以学生最易理解的方式，确保学生可以听懂

教员简历：目前是就读于南京晓庄学院的一名大三学生，所学专业是学前教育。在校积极向上，努力学习，与同学和睦相处。家教经验:给两个四年级的孩子补过课，督促孩子很好的完成作业，解决他们学习上不懂的问题，使他们学业上有一定程度上的进步。　　自我评价:守时，有极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，有较大的亲和力但有问题时也会及时指出不逃避问题。上课前会做