南京玄武男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：从小学到高中数学水平在年级一直名列前茅，向往教师行业，对工作尽心尽责，但英语水平有限。

教员简历：本人现在南京信息工程大学滨江学院就读大学一年级，高中时期有过复读经验，懂得学习的不易，更把握了对于考试重点把握的重要性，懂得学习方向，有过两个月的教学经验:在我高三毕业时，有过给高一学生单独补习数学的经验，该学生对我评价良好，且希望我在暑假之后能继续给她补习，但我由于个人原因需要继续学习，未能为其继续补习，补习一年毕业后，又有一个月给初中生

浦口语文家教李老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：3-60元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人在校学习成绩良好，性格开朗且有良好的自制能力。有较强的责任意识去耐心地对待工作给学员助力，尽可能地帮助学员提升。

教员简历：工作经历：1、从高中时期开始，一般在暑期有几次进行家教的经历，遇到过性格不一样学员。2、大一学期因为学习时间不充分未进行家教类工作，但是时常招募学校志愿者到社区中举行多彩课堂活动（包括作业辅导）。3、自己对语文、英语、数学、物理相比其他学课感兴趣，也是作为一名理科生具备的能力，工作中主要是面向这几类学科较为薄弱的学员，带给他们自己所学，以及对

江宁物理家教郭老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：110元/2小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：懂得方法乐观积极，耐心教导，细心认真，客观负责

教员简历：现在为南京航空航天大学飞行器制造工程大二学生，曾经多次参与家教活动，具有丰富的教学经验。在自己学习中，获得国家励志奖学金，学业奖学金一等奖，优秀学生奖学金一等奖。下边是自己对学科的一点认识。数学不管是处于现在教育的哪个阶段，数学都是一个]重要的学科，对于文科类，主要是平时积累，而数学则需要通过一些方法，技巧，兴趣来进行学习，如果有一个好的弓

玄武多科家教高老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有过带班教学经历，教学认真，善于沟通，能启发式教学引导思考。

教员简历：目前南京农业大学研究生在读，专业方向是植物营养分子生物学，该专业对化学生物基础要求较高。初高中时数理化成绩名列前茅，是拉分强项。在大学实习期间，有过一个月的初中教学经历，教学过初中化学，物理，历史课程。课前积极备课，课间热情讲课，课后也能与同学沟通，通过沟通了解知识普及程度，教学是否欠缺的问题。能够将知识点总结讲解清楚，深受同学们的喜爱。

玄武英语家教柳老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学员很有耐心，也乐意为在学习上感到吃力的学员提供优质的家教服务。

教员简历：南京理工大学特种能源技术与工程专业大二在读，高考数学129（全国卷二），高考英语135，四级595，六级在刷分；中考数学146.5（重庆地区），中考英语141.5。主要擅长初中数学和初高中英语。初中为了突破数学做了很多套练习题，也曾在重点中学的老师家中接受过辅导，知道初中数学从120提到135乃至140的不易，有信心带领学员突破数学的瓶颈。初中英语从初一到初三未下过

栖霞全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京工业大学研一学生，有丰富的家教经验，初中高中均有经验，在几个辅导班上个大课，也做过上门的家教，目前还带着考研的学生的家教，所以经验方面是没有问题的，学生上课之后的评价都是很好的。

教员简历：高中在马鞍山市第二中学就读，目前是南京工业大学的研一学生（今年刚考上的）。曾带过马鞍山市第二中学两名学生的高三数学，整整一个学年的数学，在马鞍山市文蕴辅导学校带过辅导班，上过大课，主教初高中数学和英语以及化学，在当涂星光辅导学校带过辅导班，主教初一的数学和初二的英语，也在此地带过上门的初二数学和英语，在长春市的乐学辅导学校带过辅导班，主教

江宁数学家教葛老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，善于和小朋友交流，负责任，有耐心

教员简历：我来自于南航。从小学至高中，成绩一直名列前茅，在2016年很荣幸的考入南京航空航天大学。在小学阶段对知识理解透彻，基本上数学等都是95分以上，初中比较喜欢物理化学等，曾得过市级初中物理，化学各二等奖。所以对初中知识比较清晰。高中成绩优秀，平均成绩学校前50名，其中大练习考试进入全市前80名。在大学，连续两年获得学业奖学金，参加大学生创新训练项目，担

江宁数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校成绩优异，态度认真，工作负责，擅长理科

教员简历：绩点4.135，保研综合排名专业第5，以第1名成绩保研至桥隧与地下方向。曾担任土木学院年级长，丁大钧班班长，万科俱乐部副部长，赴台湾国立中央大学交流团长，赴浙大暑期学习交流队长曾获国家奖学金，校长奖学金，中南奖学金曾获东南大学学习优秀生，东南大学优秀团员，两届东南大学三好学生东南大学高等数学竞赛二等奖东南大学结构竞赛三等奖东南大学CAD竞赛二等奖东

江宁数学家教庞老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗大方，教学有经验方法，会和学生沟通，因材施教

教员简历：家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生

江宁数学家教石老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：主要偏于理科方面，数理化比较强势，英语也还可以

教员简历：数理化方面比较强势，高考也是以数理化成绩突出，自己也是江苏考生，能够较好的了解江苏考试体系以及学习方法，本人也刚通过了大学生四级，取得了560分的成绩，所以说普通英语也是可以搞定的，能够陪同学生愉快的学习，轻松的学习，并且有效率的有针对性的去提高成绩，希望能够和学生分享自己的学习方法以及学习经历，毕竟也是从小学初中高中过来的，以前学习一直非常

玄武数学家教钟老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：数学水平强，对江苏高中数学考点知识点难点有深入的研究，性格开朗，善于和孩子交流

教员简历：本人为南京理工大学数学专业学生，擅长数学，曾经获得初中数学联赛省三等奖，高中数学联赛国家三等奖。高中数学成绩基本都在140分以上(满分150)。大学期间两次参加全国大学生数学竞赛分别获得国家一等奖和国家三等奖。曾经多次给低年级学弟学妹授过有关数学英语辅导课。多次获评学校三好学生标兵等荣誉，目前已经成功保送至北京大学读研究生。在工作上曾经担任南京理

玄武全科家教邹老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：为人谦和有耐心、性格活泼、善于和孩子交流。

教员简历：本人本科就读于安徽大学，现东南大学硕士在读。本科期间多次奖学金。

雨花台物理家教陈老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人善于引导学生自主解决问题，有耐心，擅长给学生提供各种不同解题思路

教员简历：本人曾获得《全国大学生数学竞赛》全国决赛第123名，以及江苏赛区一等奖第7名。江苏第二师范学院物理学（师范）专业大三学生。高中时两次获得《高中物理竞赛》江苏省一等奖。擅长提升学生自信，促使学生自主学习，发现自身优缺点，从而查漏补缺。曾做过初中数学、物理家教，提分明显。家长很满意。还做过半年小学托管工作，和小朋友们相处融洽。本人经验丰富、有耐心

浦口全科家教施老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学生认真负责，对自身要求高的男生，且对自己掌握的知识十分有信息传授给学生

教员简历：我叫施郅威，是南京信息工程大学的在校生。我从小成绩优异，高中毕业于江苏省丹阳高级中学。从小是班级里的班委，对任何事情都能极其冷静的判断分析。对自己掌握的知识也拥有充分的自信和肯定，很有信息让自己辅导的学生的成绩得到提高，并且告诉他一定的解题技巧。我始终相信熟能生巧，在我看来，想要成功就一定要多学多做。

雨花台全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校期间经常做家教，有经验，认真负责，和孩子相处很好。

教员简历：我叫刘梦飞，现在大三，就读于南京师范大学。在校期间，荣获“校优秀骨干”“优秀团员”等荣誉。大二的时候还获得校二等奖学金。课堂上，尝试授课也谈吐自如。大二的时候带过大半年的家教，对小孩挺有耐心，也能够和小朋友很好的交流。对于不同的孩子有较好地教育方法。我能够总结不同学生的优缺点，帮助他们在学校中来克服一些学习习惯的问题，并且能够让小朋友更好