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玄武全科家教蔡老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
为人耐心,做事认真,讲解的时候可以从学生角度出发找到问题
教员简历:
我是一名南京理工大学大二的学生,来自理学院基础学科实验班专业,英语四级529分,六级497分,高中时语文成绩优异,文学基础较高,大学专业主要是数学和物理。我擅长进行专题模块的讲解,以及在学生做题中找到其短板和问题的本质。因此我在语文,英语,数学以及物理方面比较有优势,而在化学以及生物方面,虽然大学没有再学过这两门课程,但是高中基础较为牢固,并且
江宁语文家教冯老师
认证
大学生
主教科目:
语文 [可教作文]
薪酬标准:
80元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对于语文英语是强项 理科也擅长 普通话较好 性情温和 善解人意
教员简历:
本人出生于贵州省自小接受当地的教育高考全国三卷语文120分英语120数学100理综180考入了金陵科技学院并学习自己擅长的计算机类软件工程专业在教育方面本人极其擅长语文写作分析英语作文单词解析理科更擅长逻辑推理能力对化学生物这类知识理解能力较强对数学的题目分析能力也不在话下除了书本学习方面技能方面本人擅长计算机的使用普通话也是相当的流畅并且已经拿到了
江宁语文家教汤老师
认证
大学生
主教科目:
语文 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本科大二学生,对待事情认真负责,有热情,有家教经验
教员简历:
本一分数考入南工程,目前担任学生会副部长一职,同时任职社长管理一个社团。做事态度认真,学习上语文一直是强项,对写作和阅读抱有热情和兴趣,有自己的一套学习方法。高中时期语文成绩名列前茅。在其他学科的辅导上,因为自身不存在偏科情况,所以也拥有足够的自信胜任,辅导的同时可以凭借学习过的知识点来拓宽孩子的视野。做家教在我看来是一个接触社会,帮助他
江宁全科家教潮老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
坚信方法的重要性 刷题的同时注重方法和经验的积累。
教员简历:
我是潮岱。本人之前是安徽省安庆一中的学生,现就读于南京航空航天大学自动化专业,大二学生。大一参加了各种学生组织,大二退部之后除了担任班级团支书一职无其他的事情,希望通过家教提升自己。我已经考过了四六级,英语不错,且很有方法,目前在准备考托福。喜爱数理化生,尤其是生物。高中读书也积累了不少的经验,专题法教学注重总结。语文和英语,提倡重在积累
建邺全科家教刘老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
80元/小时
所在区域:
建邺 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有高效好用的学习方法,任教经验丰富,让孩子热爱学习,
教员简历:
就读于南京航空航天大学核科学系,学习大量多种数学物理和化学知识,基本功扎实。在高中,各学科均衡发展,强项是数学和物理,初中化学四次考试全部满分。小初高曾多次获数学奥林匹克竞赛二等奖,全国英语竞赛三等奖,省级作文竞赛一等奖,曾做过上门家教,学生成绩提升显著,也带过三十人的辅导班,全班成绩均有提高。喜欢教学工作,看过许多教育学和教育心理学的书
江宁全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
做事认真负责,能吃苦,有耐心,性格活泼开朗,善于与人交际,但不失稳重,可以让学生开心愉快的提高学习成绩。
教员简历:
分别辅导过小学二、三、四、五年级的全科,辅导过初三英语、高二语文,对待教学一丝不苟,会提前备课和记录学生易错点,语文、英语以及文科成绩较好,作文功底强,作为一名文科生,在2017年江苏高考中,取得了语文160、英语92的好成绩。经验丰富,有两年多的教学经验,教过的学生成绩都有所提高,我的弟弟从一年级到现在五年级,所有的功课都是我辅导的,从一开始的班
江宁全科家教杨老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,有技巧,细心辅导
教员简历:
本人是南京医科大学大三在读学生,擅长数理化教学,高中初中都可以,高中曾获得江苏省化学竞赛二等奖,高中物理考试曾获得多次满分。
江宁全科家教吕老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我学习态度端正,虽然是理科生,但是很喜欢英语和语文。非常喜欢和孩子们相处,在教会他们知识的同时,我更愿意和他们做朋友,做他们的大哥哥,解决他们学习问题的同时,尽力帮助他们各方面成长。这让人自豪!
教员简历:
我来自山西大同,是南京航空航天大学空中交通管制与签派的一名大二学生。我小学就养成了学习的好习惯,中考成绩全省前三千,高中就读于晋北名校大同一中,曾经参加全国英语竞赛物理竞赛,作文语文报杯竞赛,获得多个奖项,学习态度端正,高考以优异成绩考去南京航空航天大学,大一期间依然坚持学习,参加了各种社团活动。我曾多次从事助教和家教工作,高考结束后曾担
江宁全科家教金老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
课程可授范围广,亲和力强,有教育经验,擅长沟通表达
教员简历:
南京晓庄学院文学院汉语国际教育专业的一名大三学生。性格热情大方,外向活泼,喜欢与孩子沟通交流,爱好广泛,喜欢阅读写作。曾多次参加学校的教育实践活动,包括小学的课后辅导和美国的汉语教学项目,主要是作业辅导和正常的备课上课。参加学校的支教活动,曾在南京的乐灵教育兼职班主任,帮助了很多孩子提高自身成绩。工作范围较广,除了基本的上课和作业辅导,包
江宁英语家教魏老师
认证
大学生
主教科目:
英语 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心温柔,亲切,负责任,讲课仔细易懂。擅长语文,英语教学
教员简历:
南京工程学院经济与管理学院财务管理专业,女生,南京人。目前大四,空余时间多,可根据家长需要提供授课时间,大一已过四六级。开朗阳光,积极向上,个人性格温柔耐心,很喜欢小孩子,也受小孩子的喜欢,善于沟通,有亲和力,有很强的责任感,认真负责。在教学上查漏补缺并帮助小朋友建立良好的学习习惯,培养小朋友的时间观念,在保证作业质量的同时,带着学生复习
江宁全科家教昝老师
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一个热情开朗,细心认真的老师,希望能够尽我所能帮助我的每一个学生,取得更大的进步。
教员简历:
本人是南京审计大学一名大二学生,学习金融专业,家住南京江宁,南京本地人。曾经在课外辅导机构当过一名教员,辅导小学、初中和高中课程。也有辅导过私人家教,带过一名高一学生,教学英语,学生成绩进步显著。同时也曾参与学校暑期支教活动。英语已过四六级,标准文科生。在大学期间担任学生会团委干事,招生宣传部干事,获优秀团员等荣誉称号,多次获得校级奖学金
江宁全科家教王老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
100元/2小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,性格温和,做事细致,善于和学生沟通
教员简历:
大四毕业,已获初中语文教师资格证,对于教育有自己的一些理解,辅导中小学生往往要从学生本人的特点出发,这个阶段的孩子是三观,待人处事,兴趣爱好等等成长的关键期,做家教不仅仅是一段时间内孩子成绩的提高,而是长时间的可持续性的进步,所以我喜欢循序渐进,潜移默化的提高学生的自觉学习能力。在教学中,对待低年级学生最主要是劳逸结合,激发他们的兴趣全面
江宁全科家教汪老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
211工科生,擅长数理化,语文英语成绩优秀,文笔好,擅长写作。已考上研究生
教员简历:
大学期间屡获奖学金创业项目入选北京高校实培计划参与国家级大学生创新科研项目开发英语六级校园摄影大赛二等奖个人能力较强,有耐心,擅长理科教学,性格活泼开朗,感染力强,认真负责,有个人的学习方法和学习技巧,了解艺术,专业,擅长课外辅导,激发学生学习兴趣
秦淮语文家教陈老师
认证
机构教师
主教科目:
语文 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
秦淮 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一个乐观开朗,热情有耐心的人。喜欢教学,喜欢学生,乐于与学生成为学习生活中的良师益友
教员简历:
姓名:陈亭学历:本科学校:南京晓庄学院经历:大二在恩斯教育机构担任语文辅导老师,主要负责语文教学(课文、作文、文言文、诗歌等),包含为学生解疑答惑。大三在培训机构担任英语及心理老师,主要负责学生英语教学复习补习(包含一对一)、心理辅导(为心灵开一扇窗)。18年和朋友(数学老师郭老师)一同办20人左右暑期培训班,我负责交语文和英语。教导学生已经
江宁英语家教徐老师
大学生
主教科目:
英语 [可教作文]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
乐观开朗,喜欢学习读书,也喜欢交朋友,喜欢和小孩子相处
教员简历:
喜欢学习和钻研,本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会
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