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玄武全科家教曹老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,有耐心,善于观察,做事细致,有较强的亲和力和组织能力,希望能够帮助孩子们
教员简历:
我是来自南京林业大学本科大三在读学生,主修材料科学,大学已活得企业奖学金,校三好学生,辩论赛最佳辩手,过英语四、六级,普通话二甲,计算机二级。成绩系前10%,今年当选副班主任(班助),带了一个班的新生帮助他们熟悉大学生活,对低年级学生有很好的亲和力。高中就读于苏州大市前三的省梁丰高中,小高考4A,高考生物A+,物理B+,属于全科都相对在行,有一套自
高淳全科家教刘老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
高淳
辅导方式:
教员上门
自我评价:
工作负责,有一定的家教经验,有足够的耐心和信心。
教员简历:
。比较擅长文科性质的学科,小学和中学的数学和英语也能够掌握。另外也在专业的日语培训机构学习了一年的日语,也可以教学初级的日语理专业,大二女生。比较擅长文科性质的学科,小学和中学的数学和英语也能够掌握。另外也在专业的日语培训机构学习了一年的日语,也可以教学初级的日语学习了一年的日语,也可以教学初级的日语理专业,大二女生。比较擅长文科性质的学
栖霞全科家教冯老师
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有备课,有耐心。擅长数学,会引导学员。不会凶和敷衍学员
教员简历:
特别喜欢历史和地理,英语也还不错。而且家里有个弟弟比较擅于和孩子相处教作业。数学一直是自己从小到大的优势,高考数学全国一卷138,大一上下学期高数成绩分别为95,91。有过一次初二数学英语家教经历。待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。极强的自
栖霞数学家教杨老师
大学生
主教科目:
数学 [可教历史]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,成熟,适合辅导低年级小孩子。对薪酬无硬性要求。
教员简历:
本人就读于南京财经大学,是一名大一学生,即将成为大二学生。我的强项科目是数学,很适合辅导低中高各个年级孩子的数学。我很喜欢数学,平时也喜欢钻研数学题目。我的优点是很有耐心,可以接受调皮的孩子。希望能够找到一份合适的家教工作,以此锻炼一下自己的能力,也可以补贴一下自己的生活费。希望工作地点不要太远,工作时间如果不是很晚都可以接受,薪酬方面也
浦口数学家教唐老师
大学生
主教科目:
数学 [可教历史]
薪酬标准:
40元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
表达清楚条理,有亲和力,有耐心,乐于与孩子沟通,亦有些许教课经验
教员简历:
大学本科生(一本),偏向于文史方面,也喜欢数学,更乐于教数学哦,具有良好沟通能力和亲和力。读过些许关于心理学方面书籍,可更好与孩子相处和沟通,(个人认为与学生良好沟通取得信任有利于帮助其端正学习态度和正确看待学习),有同理心。做事认真负责,比较细致且有耐心,我自小成绩尚可,所以我的基础挺牢的,大部分题目都是在教科书及其习题的基础上加以变通
栖霞英语家教杨老师
大学生
主教科目:
英语 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
活泼开朗,幽默风趣,经验丰富,有自己的教学方法
教员简历:
南师大英语专业在读。曾带过五年级、六年级、初二英语,将自身所学融于备课中,帮助学生形成一套知识体系。在教学后,学员进步明显。能与孩子结成伙伴关系,讲课风格幽默。2017、2018年连续两年前往安徽支教,与不同性格的孩子都有所接触,懂得如何解决学生学习与心理上的问题。初中语文、英语水平名列前茅,高中分科后进入文科,成绩稳居前三,高考成绩良好,政治等
鼓楼全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
工作态度认真负责,严谨守时,对待学生有耐心,待人真诚。
教员简历:
2013年升入当地最优中学,高考达到一本分数线,其中数学成绩优异,2016年进入南京邮电大学,目前英语四六级已经顺利通过。高考结束后曾经在当地教育机构担任英语助教,协助英语老师日常工作,同时为父母朋友的孩子补习初二全科,提高该生的学习兴趣,大一时给南外某初三女生担任数学家教,该生成绩提高显著,2018年暑假在当地教育机构担任数学老师,在假期末成绩测试
鼓楼全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对学生非常有耐心,认真负责,性格开朗活泼
教员简历:
本人毕业于南京市第二十九中学,曾多次取得年级前十名,获得全国性作文与英语比赛奖项。现就读于南京师范大学,成绩优异。
栖霞数学家教陈老师
大学生
主教科目:
数学 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格随和有耐心,做事认真,提前准备,时间可调
教员简历:
初高中时期英语数学比较突出,高一分班时选择文科读史政,高考等级为A+B+,大学读的是法语专业,成绩良好,在没有英语课的情况下自主学习并一次性用过英语四六级考试。暂时未做过正式家教,在家经常辅导初中小学的弟弟妹妹做作业,初高中时请过大学生家教,在本学校老师上过培优班,也在寒暑假报过教育培训机构,所以了解教学的基本过程和形式。本专业大二课程并不
雨花台英语家教徐老师
大学生
主教科目:
英语 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
雨花台
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我倾向于简洁明了的上课方式,抓考点终点,并进行知识补充
教员简历:
我现在是南京晓庄学院大二英语师范专业学生,英语成绩优秀,获得院专业奖学金,四六级580+,有在初中见习的经验。在其他学科教学方面,擅长历史,高考历史A+。我对于补习方式倾向于简洁明了,不会设置像学校课堂一样的很多活动,在有限时间内,将知识点讲透,每节课都会布置巩固练习,并进行适当补充,如英语文化,日常交际,英汉差异等方面的小知识,历史上的相关小
鼓楼全科家教马老师
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有过带学生的经历,有一定经验,也有自己的教学方法
教员简历:
我叫马兆慧,今年20岁,籍贯盐城,高中就读于高级中学,现是南京艺术学院大二学生,艺术设计学专业,大一时带过2年级和四年级的学生,有一定上课经验。虽然就读于艺术学院,但是文化成绩还是可以的。对于教育儿童也有一定自己的方法,能够与孩子愉快相处,与家长及时沟通交流。能够解决孩子在学习中遇到的困难,并且帮助学生养成良好的学习习惯。
浦口数学家教胡老师
大学生
主教科目:
数学 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,工作努力,对待小学员会很有耐心,性格活泼开朗
教员简历:
南京工业大学土木系的大四学生,即将毕业,课余时间比较多,想通过兼职充实自己,正好之前也做过一份家教的工作,做的很不错,所以我觉得我能够胜任这份工作。工作能力:勤奋认真,作风严谨,具有较强的适应能力和自学能力。善于合作,善于与人沟通,拥有一定的组织,管理能力,电脑操作和排障能力,敢于尝试新事物。本人忠实诚信讲原则,说到做到,绝不推卸责任;有自制力,做事
江宁生物家教李老师
大学生
主教科目:
生物 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
一个有责任心,活泼开朗,并且抱有极大的热情。喜欢小朋友。
教员简历:
在校大学生,就读于中国药科大学。女,20岁。理科生。在暑假有给小朋友做过家教,因为想赚取部分生活费,所以想做家教。绝对认真负责。Collegestudents,studyingatCPU.I'm20yearsold.Sciencestudent.Insummervacation,Ihavetutormychildren,becauseIwanttoearnsomelivingexpenses,soIwanttobeatutor.Absolutelyseriousandresponsible.
浦口语文家教张老师
大学生
主教科目:
语文 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
擅长小学和初中语文,高中语文考试技巧,以及政治、历史等文科类学科。
教员简历:
南京信息工程大学文学院汉语国际教育专业2017级学生,18岁,重庆人。擅长语文、政治、历史等文史类学科。倾向于教语文基础拼音、语法,以及简单的阅读、写作技巧,高中政治考试技巧。熟悉中国历史,尤其是先秦历史及中国近代史,可进行简单易懂的历史讲解。南京信息工程大学青年志愿者协会支教团成员,参加过两学期的盘城社区-新飞跃课后加油站、双城社区-四点半课堂
江宁全科家教严老师
大学生
主教科目:
全科 [可教历史]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
英语专业大二学生 四六级已过 六级500以上
教员简历:
高中在江苏清江中学,对于江苏教材熟悉大学在金陵科技学院英语专业已过四六级,均500以上参加过学校口语比赛并获奖目前担任口语社社团社长善于英语语文等文科课程在常州环球港辅导机构做过辅导老师性格热情随和,活泼开朗;具有很强的进取精神和团队精神,具有良好的协调沟通能力;适应能力强,反应快、积极、灵活,爱创新,有独特的想法;并且具有一定的社会交往能力
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