南京历史本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为南京邮电大学大三学生，业余空闲时间比较多，初高中曾任数学、英语、物理课代表，并获得过当地英语市竞赛一等奖、物理市竞赛一等奖，性格活泼开朗，有指导初高中学生的经验，经常辅导出众的表弟和小学的表妹。

教员简历：南京邮电大学在读大三学生，有丰富的指导初中小学生的经验，业余空闲时间比较多，初高中曾任数学、英语、物理课代表，并获得过当地英语市竞赛一等奖、物理市竞赛一等奖，性格活泼开朗，有指导初高中学生的经验，经常辅导出众的表弟和小学的表妹。英语四六级全过了，在读初高中担任数学、英语、物理课代表经常作为小老师辅导班级里成绩较差学生的学习，本人认真负责，

浦口全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：48-6元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有亲和力，英语笔试方面突出，有特别方法

教员简历：大一暑假期间，在辅导机构教过四年级和五年级的语文数学英语，帮助他们提前上课，熟悉和提前掌握下学期的内容。大二家教过初二男孩子的数学和英语，帮助他英语小有提高。大一家教过三年级全科，督促她认真完成作业，提高效率，培养良好的学习习惯。嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯哦哦(´-哦哦哦哦哦哦嗯嗯嗯嗯ヽ(○^㉨^)ﾉ♪嗯嗯嗯ヽ(○^㉨^)ﾉ♪嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯

浦口语文家教孙老师

大学生

主教科目：语文 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：负责，认真，有耐心。能和孩子进行良好沟通，和孩子友好相处。

教员简历：本人现就读于江苏第二师范学院，文学院，一名大三的学生。现已有小学语文教资。曾多次到小学进行实习，实习期间得到老师的肯定，学生的喜爱。暑假的时候会在机构上课，进行知识的进一步实践，了解小学生的行为举止目的，因为年龄不是很大，所以和小学生沟通上没有什么障碍，会以亦师亦友的身份进行相处。关于小学语文教材我比较熟悉，因为我主攻的就是语文，平时喜欢

江宁英语家教王老师

大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，具有耐心，备课认真，会站在学生角度思考问题，教学期间不会做与教学无关的事情

教员简历：我出生在江苏，但是在浙江读书。初中时曾获得过慈溪市英语竞赛二等奖。高中时就读于浒山中学，英语高考分数137分。选考为政治，技术，化学，因此除英语外，还可教授政治与化学。计算机学过Microsoftoffice,c语言和VB。高中时历史学考为A，本人对历史感兴趣，因此也可教授历史。高考语文成绩110分，对阅读理解，古诗词鉴赏和作文都有自己的理解，形成了自己的学习方法

江宁英语家教杨老师

大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有不错的耐性，对待学生严厉，知道如何与学生相处，了解学生心理

教员简历：毕业于范水高级中学，现就读南京晓庄学院外国语学院商务英语一班，曾有过一对一辅导经验，对待学生有耐性，但不失严厉，有较强的责任感，并擅长于学生相处。因为在校的课程少，时间较为充裕，英语专业本科生，主教英语学科，最短时间内提升学生成绩，初三升高中突击，小学升初中突击保证辅导效果。时间充裕，可随时进行一对一辅导，江宁区提前预约可到，其他区看情况

栖霞数学家教冯老师

大学生

主教科目：数学 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：数学一直是自己从小到大的优势。有耐心，循循善诱。

教员简历：特别喜欢历史和地理，英语也还不错。而且家里有个弟弟比较擅于和孩子相处教作业。高考数学全国一卷138，大一上下学期高数成绩分别为95，91。线代90，概率论91。绩点3.59。1.有上进心，肯吃苦，喜欢挑战。2.性格活泼开朗，亲和力强，可以和学生进行良好的沟通与交流。3.喜欢数学和英语，有良好的学习基础，并在大学期间经常去做家教类的工作，能从中获得喜悦和成就感。

玄武全科家教喻老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：高考文科出身，文综243，擅长数学和文综，写作方面获得过北大培文杯二等奖

教员简历：本人就读于南京农业大学，农林经济管理学院，目前是大二本科生，学校位于玄武区卫岗一号，本人高考文科出身，擅长数学和文综，写作方面获得过北大培文杯二等奖。同时也可从事幼儿绘画的启蒙工作，本人系统学习过素描水粉长达五年时间。在此我有个请求，根据下学期学校固定课表安排，星期一和星期二晚间辅导时间要从六点开始，其余时间都可以五点开始。对于即将到临的

鼓楼全科家教张老师

机构教师

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：45元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：学者气质擅长逻辑推理文言文认真耐心思维活络

教员简历：曾就职南京家教机构辅导过南师大附中的初中生111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

栖霞语文家教赵老师

大学生

主教科目：语文 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：带过小学语数外全科，初中语文和作文也带过。教育机构小班和上门一对一都带过，效果不错。

教员简历：本人现在大四学生，六月份即将毕业，目前在做毕业设计阶段。曾经带过教育机构的小班，主要负责小学语数外的教学。也做过上门一对一的教学，主要负责初中语文和作文教学，英语也顺带讲过。效果不错，我主讲语文和作文，学生反应也很强烈。我比较有亲和力，带学生学生很愿意听我的话，寓教于乐是我主张的教学法则，让孩子从学习中得到快乐。兼职教育这么长时间我也总结

六合全科家教冯老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：六合

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责用心工作，与人交流没有障碍。兼职经验丰富，喜欢做教师这一行业，

教员简历：本科学历，平时兼职过很多，有服务员、车间工人、计算机软件硬件运维，兼职经验较多，能认真负责完成工作，也希望尝试做一做家教，自己也很想当一名老师的。初见时会比较腼腆，生疏-些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有运动，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。而且在英语程度上不

江宁多科家教王老师

大学生

主教科目：多科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，为人和善，认真负责，教育能力强，处变不惊

教员简历：本人大学期间担任过班长、团支书、学习委员、学生会部长等职位，交际能力强，沟通能力强，知识体系完整。大一暑假期间前往甘肃陇西进行为期一个月的支教活动，与孩子相处融洽，教授内容孩子吸收率很高。在此期间，教授过语文、数学、英语、生物、地理、历史等学科。但是我更擅长于小学阶段数学、语文的教学。备课完整，可以伴学，保证以最饱满的姿态投入到工作当中。

栖霞数学家教谢老师

大学生

主教科目：数学 [可教历史]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，热情开朗，可以很快和学生建立朋友关系，带动学生学习兴趣，善于鼓励学生学习

教员简历：现在就读于常熟理工学院大三，专业是秘书学（汉语言文学类），然后自己学习考了教师资格证（小学数学），英语通过了四级，对于小学语数外的辅导都比较有信心，去年寒假有辅导过一个初二的学生数学和英语，效果也比较明显，初中的辅导也有信心，工作经验就是在教育机构带过晚托班，辅导学生完成作业。希望在寒假期间找一份家教的兼职，一是可以自给自足，二是可以锻炼

玄武全科家教魏老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：能够胜任这一份兼职，努力做好一个老师了了

教员简历：没有

江宁数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗随和与孩子沟通友善待人真诚可能自身条件稍逊于其他高校的同学但自身努力坚持的毅力绝不认输

教员简历：本人高中成绩较于优异，在县上一等高中，多次排名班级前十，年级前一百，高考失利本想复读，由于一些客观条件不允许，无奈放弃。但仍在知识的道路上不断探索前进，无所畏惧，我相信，上帝会辜负努力的人，但不会辜负一直努力的人，而我会一直努力下去。自从上了大学仍不懈努力，在大一学年取得班级第二的优异成绩，拿了二等奖学金，受到老师的青睐，多次推荐参加学生

栖霞语文家教穆老师

大学生

主教科目：语文 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有方法，性格开朗，性情温和。能与该子打成一片。

教员简历：自我介绍：喜欢跑步，打篮球。喜欢看关于大脑开发、右脑训练、素质教育的书。喜欢语文，数学。高考语文成绩113，理综234。有耐心，有方法，性格开朗，性情温和。能与该子打成一片。优点：积极向上，乐观开朗。对小学教材熟，刚刚毕业，且大学学的是数理化相关的内容，系统性强。缺点：英语能力不行，只对做阅读有研究。相关经历：在一家教育机构负责10个4到6年级的学