南京江宁英语本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：较强责任感，有耐心，善于引导学生，脾气比较好

教员简历：我来自南京航空航天大学，是一名在读大二学生，高中就读于河北衡水中学，周末空闲时间希望可以做家教辅导学生学习，之前暑期有过一段时间家教经历，教过小学生英语，有一些经验，能基本掌握一些辅导方法，责任心较强，能细致分析辅导，帮助学生取得进步：本人学习态度端正，之前高中时期学习的基础知识扎实，在教学时态度认真严肃，能够严格要求学生，帮助制定计划，

江宁数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：虽然严厉，但也是孩子王，孩子们都很听话。教学方法高效独特

教员简历：我是南京晓庄学院优秀本科生,从大学至今一直在做小学、初中、高中全科一对一家教、辅导班作业辅导。有着丰富的家教经验,并且有着自己独特的辅导方法,能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法,有重点的辅导,能够让您的孩子在付出很少的努力却获得巨大的进步!他哪里有不会的题目可以及时问我,我保证举一反三,对此类型的题目进行归纳总结。有自己独特的教学方法,针对不

江宁数学家教齐老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子较为有耐心，勤劳踏实，数学化学等是强项。

教员简历：曾做过多份兼职，工作经历丰富，个人比较负责，能把手头的事情做好。我自己家里有个妹妹，平时放假在家也会辅导她写作业，可以说对教育小孩有一定的经验和个人技巧。我目前读大三，课业较少，可以支配的自由时间多，所以可以尽量满足关于家长时间上的一些需求。并且我曾经在儿童乐园兼职过，和小孩有很多接触，了解小孩的习惯，说话方式等，对小孩有耐心，我为人比较

江宁全科家教薛老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，学习能力强，待人友善，对生活和工作都充满热情

教员简历：教育经历：本科（2011-2015）-南京理工大学；研究生（2015-至今）-东南大学计算机学院博士研究生在读相关工作经历：家教经历--2012年辅导琅琊路小学某六年级学生奥数；2013年辅导瑞金路小学四年级学生语文、数学、英语为期一年适合家教工作的性格特征：做事认真；懂小朋友或者学生在想什么；热爱生活热爱工作

玄武全科家教洪老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏人熟悉考题，数理及英语能力强，耐心负责

教员简历：江苏人，在江苏参加中高考，熟悉江苏教材和题型。现为南京理工大学机械电子专业，本科在读，现已保研至浙江大学攻读研究生，本科在校期间，成绩优异，曾获得两次国家奖学金和校级优秀学生特等奖学金数次，有较好的英语能力和较强的数理知识，英语四级589，六级556，专业四级合格。大学期间获得过全国大学生数学竞赛一等奖和全国大学生英语竞赛二等奖以及江苏省力学竞

江宁多科家教唐老师

大学生

主教科目：多科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，有耐心性格乐观开朗，比较好相处

教员简历：本人为河海大学本科生，在校学习认真，性格乐观开朗，和室友同学都能友好相处，平时结交的朋友也比较多，有过兼职经历，工作是认真负责，做事细心，为人和善，有耐心，可以和小孩很好的相处，可以让小孩在愉悦的环境中学习好知识，曾在高考结束后辅导过学生，有一定的经验，讲解清晰有逻辑，能够让学生很好的理解，在对学生有一定接触和了解后，可以做出相应的指导，

浦口全科家教利老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心，有自己的学习方法，可试课

教员简历：南京工业大学化学工程与工艺(本专业全国排名前五)大二在读。化学中考满分，高考93/100语文中考130+，高考120+大学年年奖学金，四六级通过，教师资格证在考。可辅导初中全科，高中语文，化学。有经验，有耐心，有自己的学习方法，有信心培养孩子的学习兴趣，可先试课。周六周日任意时段，周二周三周五晚上都有时间。最好南京工业大学附近。建议孩子一周辅导三四次，多

江宁数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：学习认真，善于总结，讲课易懂，知识点把握较正确

教员简历：大学多次拿到一等奖，一直担任班级团支书，曾经在扬州科技馆进行授课。性格开朗，较外向，学习刻苦认真，成绩优秀，为人诚实守信，有很强的职责感，有团队意识和合作精神，吃苦耐劳，此刻我拥有年轻和知识，我能够用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作的各种困难，用自己的学习潜力和分析处理问题的协调，管理潜力去完成今后美丽的人生。我不断地完善自己

江宁全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，喜欢和学生交流，能够根据学生情况调整辅导情况。

教员简历：我现在是本科大一的学生，就读于东南大学，所学科目属于工科，。家乡是在高考大省——有“百万大军”的河南。卷子用的是全国卷一，高中学的是理科，高考里数学英语和语文表现相对突出。大学生活过去了一学期，上学期只参加了一场国考，就是英语四级，分数为580。性格比较文静，比较有耐心，挺喜欢和比自己小的弟弟妹妹一起玩耍或者学习。希望能在每学期兼职时能帮助小

江宁全科家教罗老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心认真与教员相处愉快能与教员良好沟通，善于表达。

教员简历：我是河海大学江宁校区大二会计学生，带过暑假六年级小朋友英语，上个学期带过三年级小朋友(家长工作调整不带了)，在家经常辅导自己的妹妹学习。可以说我与小朋友相处比较好，耐心，认真，负责，学生也比较喜欢和我一起学习，辅导学习小朋友是比较有经验的，会有很多方法学习。然后我自己的成绩也比较好，四六级已经过了，数学和语文都比较擅长，带小朋友会根据她们的

江宁语文家教曾老师

大学生

主教科目：语文 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：态度认真，工作负责，授人以鱼不如授人以渔，一切为了孩子。

教员简历：目前就读于南京晓庄学院大二应用心理学师范专业，有着本专业特有的优势。对学习方法、学习习惯、有着更深刻的理解。家里有一个弟弟和妹妹，大学以前基本是我在给他们辅导学习。去年暑假在补习班主教一到八年级学生语文，针对不同年级给出不同施教方案。学生开学以后，语文成绩有了明显的提高，受到了家长的好评。上学期给初一学生晚辅英语半个学期，英语成绩在期末考

浦口全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较有耐心，态度认真，做事比较细心也有责任心

教员简历：我平时生活学习中都是比较有耐心，态度认真。作为江苏考生，高中英语一直在班级前几名，语文成绩也不错。四六级均一次性通过。我有过一点家教经验，但是我仍然会不断自我学习，进步，会多多听取学生家长的建议，然后自我调整。我会平时利用空闲时间认真备课，时刻关注学生的学习情况，根据学生的接受程度改变自己授课的节奏，根据学生的弱项体测整自己的教学方法。虽

江宁全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，愿意花时间，希望为学员取得满意的效果

教员简历：1.高考英语140分，语文119分。被温州医科大学眼视光医学(王牌专业)录取2.大学暂读于南京医科大学(交换生)，大学英语过六级，平时热爱学习英语，有自己的方法。也参加报名了大学生英语竞赛。3.平时也喜欢读课外书，阅读能力较好。4.写作曾获得过叶圣陶杯二等奖，或许对于学员有所帮助。5.曾在本校杂志报刊发表过文章，也参加了本校的文学社。6.四年级女孩语数外，主攻

浦口数理化家教赵老师

大学生

主教科目：数理化 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：数理化基础相对扎实，善长计算机，但非竞赛生

教员简历：我是南京信息工程大学自动化专业的学生。在大学期间拿过奖学金和三好学生。希望能接高中以下的辅导。我辅导的学科和个人情况如下：英语：个人情况：擅长听力，四级五百零八分，六级成绩未出。数理化：主要是物化。个人情况：化学高中成绩较好，但非江苏考生和竞赛生。物理大学期间考过满分（期末考试）。大学期间高数、概率与统计均八十分以上。计算机：C和C++个人情

江宁全科家教范老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是个性格比较外向的，容易跟孩子相处，乐于助人，积极向上。在学习方面，也有自己的学习方法。

教员简历：本人是一个开朗的女生，能够做到在第一时间与自己的学员打成一片，成为亦师亦友的关系。初高中在南通地区上学，高强度的学习，使我掌握了更多的学习方法。在当今应试教育的局面中，学习方法尤为重要，掌握了方法，可以轻松一半。我就可以很详细具体的把我学习多年总结的经验传授给我的学生。学习固然重要，更重要的是学生心理。在巨大的学习压力之下，心理有点小问题