南京语文男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：六合

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责用心工作，与人交流没有障碍。兼职经验丰富，喜欢做教师这一行业，

教员简历：本科学历，平时兼职过很多，有服务员、车间工人、计算机软件硬件运维，兼职经验较多，能认真负责完成工作，也希望尝试做一做家教，自己也很想当一名老师的。初见时会比较腼腆，生疏-些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有运动，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。而且在英语程度上不

江宁多科家教李老师

大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：就读于重点大学，有着丰富家教经验，有耐心、有责任心，善于教授学习方法

教员简历：本科就读于东南大学交通学院，擅长数理化、英语的教学，英语四级570分，高考排名全省前1000名，有着丰富的理科教学经验。高中时曾获全国物理联赛省级二等奖，大学阶段接受系统的高等数学、物理教学，擅长将复杂的问题讲得清晰明白。本人对学生有耐心、有责任心，能够注重学生心理、结合学生实际学习情况制定教学方案，不仅教授知识，更重要的是能教授学生学习知识的方

江宁多科家教王老师

大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，为人和善，认真负责，教育能力强，处变不惊

教员简历：本人大学期间担任过班长、团支书、学习委员、学生会部长等职位，交际能力强，沟通能力强，知识体系完整。大一暑假期间前往甘肃陇西进行为期一个月的支教活动，与孩子相处融洽，教授内容孩子吸收率很高。在此期间，教授过语文、数学、英语、生物、地理、历史等学科。但是我更擅长于小学阶段数学、语文的教学。备课完整，可以伴学，保证以最饱满的姿态投入到工作当中。

玄武历史家教李老师

大学生

主教科目：历史 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：腹有诗书气自华，学习新的知识可以使你多一门学问

教员简历：个人介绍为人较随和，有一定的辅导经验，都是学生群体，了解一般考试的重点知识，较擅长文科知识，语文，历史成绩较好，对历史文化方面的知识比较感兴趣，高中历史成绩较为优异。教育经历2015-2019南京林业大学（环境设计专业）工作经历2018.7-2018.8上海索菲亚公司实习2018.11奥体爱课城教育机构助教2018.12古平岗乐思塾教育机构助教2019.3南京国豪装饰工程股份有限

秦淮全科家教殷老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：大方自信，积极向上，授人以渔，认真负责，开朗活泼

教员简历：本科为临沂大学，为师范类院校，所学专业为理科，学过物理、数学和英语以及地理。本科阶段曾跟过老师做过项目，发表过论文，有一定的学习能力和表达能力。本科阶段做过教育辅导工作，在教育机构有任教经历，教授过数学和英语，有一定的任教经验和教课水平。目前为南京农业大学在读研究生，有计算机二级证书，英语六级证书，专业为理科专业，考研曾考过数学。本人自信

鼓楼数学家教戴老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：45元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责平易近人和学生交流容易能够找到学生学习上的不足之处并解决

教员简历：有一年左右家教经验主要负责中小学生的家教辅导有一定的教育经验对学生的教导有一定的自我见解应该以教会孩子如何学习为主再教导他作业上的不足之处能够在课后给学生整理资料在课前给予学生一定任务让其完成并在课上检验较为严格不会滥竽充数会在空余时间整理教案有优秀的题目会记录下来并给学生完成丰富学生的题目量让他在考试中遇到相似题目能够得心应手不至于一点

浦口全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上善于交流对待工作认真负责的一名大三学生

教员简历：参加江苏省小升初考，中考，高考，自认为比较熟悉江苏省考试制度，现在就读于南京信息工程大学，是一名大三学生。目前正在学习初中数学教育资格证，46级已通过，通过全国计算机二级。本人性格阳光，积极，开朗，善于和学生以及家长交流，对待工作认真负责，一丝不苟，普通话标准，不抽烟，不喝酒，没有任何不良嗜好。初中高中时期认真学习，勤奋刻苦，成绩优异，没有

栖霞全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，有自己独特的学习方法，可以带动学员学习兴趣

教员简历：本人现是南京师范大学的一名研一学生，首先，在学习方面，英语已通过四六级，并且在校多次获得奖学金，在英语可以给予学员较好的写作指导；此外，由于我在中学理科成绩较好，所以更多的是擅长数学、物理和化学，我认为只要掌握正确的学习方法，任何人都可以学好，我也会带动学员的兴趣，成绩提升自然不在话下。在性格方面，我较为温和，可以拉进与学员之间的关系，在

栖霞数学家教汤老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：工作严谨认真，和学生有较高的亲和力，自我工作意识强，有经验有方法。

教员简历：就读于南京师范大学，大一大二分别带过五六年级及初一初二各一学期，后因本人时间与学生需求不统一而终止。各学员数学英语成绩均有明显提高。大二也曾在爱思哲教育兼职过学管师，对于管理小孩上课纪律算是小有心得，也一直在旁听，不经意间也学习到一些授课技巧和知识。在我心里我始终坚信好的老师是会带给学生学习的满足感和成就感的老师，授人以鱼不如授人以渔，教

浦口英语家教陈老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：个人在校期间成绩优异，且做事耐心细致，认真谨慎，有辅导小朋友的经验。

教员简历：高中毕业于江苏省无锡市第一中学，现就读于南京工业大学信息与计算科学专业。能够进行语数英物化和计算机语言的教学，较为擅长小学初中阶段的英语。本人个性开朗外向，擅长带动孩子的学习氛围。做事严谨踏实，认真负责。辅导过家中姊妹的学业以及亲戚家小孩的相应科目，有一定的授课经验。大学期间本科优异，已经学校保研，因此现阶段有较多的闲余时间进行授课。能够

江宁数理化家教许老师

大学生

主教科目：数理化 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：不偏科，擅长数理化，讲题耐心细心，容易让人接受

教员简历：福建省高考四千名，大一即获学业一等奖学金

玄武英语家教周老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我是大二的一名基地班学生，成绩较好，被选为精英班学生。

教员简历：我是南京农业大学大二学生，就读于生命科学与技术基地班，不仅专业成绩很好，对英语也有很大的研究，四六级均已过，高中参加新概念英语演讲比赛获得二等奖，全校英语竞赛一等奖，有自己独到的学科认知和方法，善于与孩子沟通，温柔大方。初中高中都担任英语课代表，高考英语成绩为125，较为不错，为人和善，有耐心。在大学有成绩也很好，在基地班被选为精英班的学生，

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：勤工俭学乐于助人有过家教经验带过补课班及家教任务

教员简历：在高中结束以后的三个月内带了补课班一个半月和一对一家教高中阶段成绩优异在学校没排名前5名偶尔掉落前十但只是在少数在高考是正常发挥2018全国一卷625分现考入南京理工大学经济学专业。高中阶段担任班长职务在做班长期间帮助同学协助班主任和各位老师完成了多项任务包括校内活动和学习成绩在班主任的带领下取得优异的成绩另外

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：55元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：一直在教育机构担任初中和小学的数学老师，能够很好的的和学生沟通并能够传授学习经验以及做题技巧，耐心辅导学生做题一直到理解为止，教过的学生成绩都有显著的提高得到了家长和学生的一直好评！

教员简历：教员资料姓名:李子楠学校:南京师范大学年级：大三专业:计算机科学技术性别:男个人简介:有2年的家教经验带过234年级的学生数学带的学生从起初的考试七十分左右的分数到九十分的分数；六年级男生的英语和语文阅读写作，他在英语和语文的成绩上有很大的进步。我还有4个月补课机构实习的经验，担任初三毕业班数学教学得到学生与家长的一致认可。我性格外向开朗阳光能够很

玄武数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：45元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，原意和孩子沟通，原意和孩子成为朋友

教员简历：善于学习，也乐于传授和分享知识，性格温和，有耐心，擅长运动，乐观开朗。高中毕业于一所市重点中学，是一位理科生，数学语文均有130分，现就读于南京林业大学包装工程专业。希望我能帮助到很多的弟弟妹妹，不仅教他们知识，也能和他们成为朋友，帮助他们找到自己的学习方法，制定学习计划，提高成绩。希望让孩子在我的带领下学习习惯上有长足的进步。让他们觉得学习