南京秦淮物理家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大三，从高中毕业开始有三年的丰富经验，了解薄弱项和考点

教员简历：2015～2016一对一家教辅导准初三和初三；孩子被辅导期间成绩明显大幅度提高2016～2017一对一辅导数理化，博远教育负责讲师，主职担任初一孩子的数学讲师，其次为初二孩子答疑解惑，寻找自己可以出色的知识点领域；2017～2018博远教育担任辅导和讲师，负担初一孩子的考试范围内全科内容，临近考试做好复习安排和规划；以上为课余的社会工作经历，以下为自身提高个人社

玄武全科家教丁老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语数学化学，表达能力强，风趣幽默

教员简历：初中毕业于科利华中学，中考702分（满分740分），其中数学118分（满分120分），英语118分（满分120分），化学80分（满分80分），初中时参加全国初中生数学联赛获全国一等奖。高中就读于金陵中学星光班，常年保持在年级前30名，高中期间获得全国高中生化学奥林匹克竞赛江苏省一等奖，全国二等奖，参加自主招生获得南京航空航天大学一本线优录资格。现就读于南京航空航

秦淮数学家教殷老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：为人性格开朗，能够很好的和学生沟通，交流

教员简历：个人对高考有一定程度的理解，认为高考需要掌握一定的技巧和方法，授人以鱼不如授人以渔，所以高考需要理解性学习。毕业于南京市金陵中学，期间三次大型模考分别获得全校第三、第二、第五。南京大学综合评价面试满分，清华大学领军计划初审通过。擅长数学、物理、英语的教学，可兼带化学的教学。目前就读于南京大学商学院金融工程专业，年级排名18/365。有一定的责任

江宁全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有经验，认真负责，有耐心，有方法，

教员简历：带过学校旁边宇通实验学校一年武术课，带过初中和高中的数学和物理。我学的是计算机专业（信息安全）这一块儿的，我平常很喜欢运动，做事认真负责，为人诚恳。

栖霞数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，对待学生有耐心，善于和学生家长沟通

教员简历：本人责任心较强，吃苦耐劳，善于和学生和家长沟通交流，本科是安徽医科大学，一本，有过家教的经验，主要辅导的科目是理科类，积累了一些经验，学会如何和学生家长沟通，实习单位是安徽省食品药品监督管理局，实习期间跟不少人打交道，学会寻找问题的源头和怎么样处理问题，后来考入南京大学生命科学院读研，现在是一名研一的学生，经过这么多年的考试，已经有着丰富

浦口数理化家教周老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人耐心，待人谦和。易相处，稍内向，有一定的能力

教员简历：为人温和易相处，有耐心和一定的能力，兴趣爱好广泛，初高中都曾担任物理课代表，大一上学期获得校二等奖学金，担任辅导员助理和社团部门部长等职位，在同学之间取得较好的评价，高中时候学的理科，并且在学校的重点班里，理科成绩在我们班级也是排在很前边的。去年暑假曾经教授过一个升初三学生的物理和化学，初三开始学化学，家长想让他在化学能取得不错成绩，在一

浦口数学家教杨老师

机构教师

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，充满正能量。教学时候严格要求，认真负责。

教员简历：在高中期间，学的是理科，数理化突出，英语相对来说比较弱项；到了大学期间，学的是管理学，院校培养偏向于文科，所以可以说是文理皆备了，我自己一向对自己严格要求，认真努力，所以大学期间努力考过了英语等级考试以及计算机等级考试，甚至还有一些自考的各类证书等等。今年六月份刚毕业，现就职于浦口的一家考研教务辅导机构，主要从事产品、教学助理以及教研等方

浦口全科家教苏老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心对待学院，在工作上细心，有责任心有家教经验

教员简历：本人家乡在山西大同，就读于南京工业大学城市建设学院建筑环境与能源应用专业。2016年全国高考中考得544分，超过本科第一批分数线25分。现在读大二，在校两年无挂科记录。担任南京工业大学国旗护卫队宣传部长、南京工业大学城市建设学院学生会主席，曾任新闻媒体技术部部长。工作认真负责，受到老师同学的一致好评。在家期间教授过高一物理、五年级英语、数学预科等等

秦淮数学家教朱老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长理科，高中奥赛班，教书与人为友，重视思维方法

教员简历：本人较擅长理科，江苏高考数学成绩175，高中奥赛班。南京邮电大学电子设计大赛二等奖。学习方法上一向有自己的看法，厌倦低效的题海战，推崇通过手段简单形象的掌握知识点，重视思维方法的开导，授人以渔。有小学及初中的教学经验，擅长帮助基础薄弱的学生朋友轻松理解知识及题干，段时间内提高至中上水平。教学风格喜欢与人为友，能够推己及人，尽力让学生朋友轻松透

秦淮全科家教华老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：在学校担任校级社团主席，有较强的责任感，高中的时候是英语课代表，数理化也不错

教员简历：本人是南京邮电大学电气工程及其自动化专业大二学生，即将大三，纯粹的理工科专业，在学校担任校级社团主席，为人处世还算较为不错，有较强的责任感，如今英语已过六级。高中时担任班级的英语课代表，不能说英语最好，但也还是较为不错的，高中时期的数理化也是较为不错的。到大学由于学的是纯粹的电学，可能化学方面薄弱一点，但是物理应该还是比较深入地学习了，在

江宁数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：态度认真，工作严谨，能够快速了解学生，因材施教。

教员简历：初中、高中均毕业于泗阳中学（家乡的县中），由于偏科高考落榜，本来想复读但觉的家长负担太重，于是进入专科（江苏开放大学）就读，但在学校没有气馁，我相信天生我材必有用，发奋图强，进入过学生会，当过班级干部，三年全部获得校奖学金，并且多次参加省级，国家级设计比赛均获得奖项，还参加过省级高数奥数比赛荣获2等奖。我知道当今社会学历的重要性课余时间认真

浦口数学家教夏老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，喜欢和小孩玩，喜欢交流，有家教经验，

教员简历：性格随和，开朗，喜欢与人交流，有教学经验，可以和他人有效的交流，平时喜欢打球，游泳，健身，也参加了校队。有机会能一起运动也是很好的，而且自己能很好的协调开训练与学习之间的关系，希望自己的一些小感触可以帮助到学习有困难的同学。喜欢唱歌，参加过学校新生十佳，止步前十但也进了前五十。喜欢旅游，假日期间去爬爬黄山啊，去南京景点玩一玩，暑假环青海湖

玄武英语家教鲁老师

大学生

主教科目：英语 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较称职的家教老师，本身有耐心，教学细致，有很强的交流和沟通能力。

教员简历：我是2013年高考结束，读的本科，至今研究生在读。高中和初中时英语成绩较好，在本科阶段也过了英语的四六级考试。因为一直在江苏读书，所以熟知江苏的教育模式和中考高考的考点，了解学生学习的痛点在哪里，可以较好地把握教学节奏，适当地调整进度迎合学生。性格本身比较温和，对待学生有耐心，教学细致有策略，发言标准，对学生有亲和力。。……………………………

浦口全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，思维活跃，注重引导，以亲和的方式和孩子沟通，但是对学习进度要求严格

教员简历：经历：2016年毕业于江苏省亭湖高级中学，现就读于南京工业大学城市建设学院。2016年暑期曾在盐城英才教育培育机构任助教，批改作业三到六年级数学与语文，代课六年级数学2017年暑期，任初一数学，物理，英语一对多和作文辅导一对一老师科目：家长找我教对应的科目，别的科目有不会的我会的也可以教，时间上多点不收费。要求；家长也希望孩子学习进步，希望家长不要宠

玄武数理化家教李老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真严谨负责任，最拿手的是高中数理化。有经验

教员简历：姓名:李镇周学校:南京理工大学性别:男年龄:20岁之前教过三次辅导班，其中一次是自己开班招生。教过高一数理化，初中数理化，小学数学。在家教方面有些一定的基础，个人认真负责，教学态度严谨。在之前教辅导班过程中，两次教学使我积累了经验，对讲课方法以及课前备课，课后布置作业，对于课堂时间安排有规划基础。在上课期间严谨负责，及时询问学生掌握程度，根据掌