江宁数学家教葛老师
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,喜欢运动,善于沟通,品学兼优。
教员简历:高考四川卷以635分考进南京航空航天大学的电气工程及其自动化专业,并获得学业奖学金二等奖。初高中一直担任数学课代表,多次帮老师在其他班讲课,理科较强,有自己的理科思维,数学物理化学经常拿高分甚至满分。一直热爱数学物理,高中拿过数学竞赛二等奖,参加学校科技节纸桥设计承重比赛以承重20KG获得全校第一名。但是语文英语比较薄弱,不能教学语文英语。能和小
浦口全科家教夏老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细致,踏实认真,有责任感,能很好地将问题讲解清楚,喜欢小孩子
教员简历:我目前就读于南京审计大学经济学专业,是大二的一名女生。高中为理科生。我曾获得奥赛生物省级一等奖,全国“新世纪杯”作文二等奖,校内古诗创作第一名,这从一定程度上反映出了我的生物,语文水平。此外,我的英语也有一定水平,高考英语143(满分150),英语四级600+,我的数理化水平也在一般水平之上。我对小朋友也极有耐心,大一时曾参加了辅导小学生的志愿活动
玄武全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:因材施教,有耐心,幽默诙谐,可严可松,经验丰富
教员简历:本人是南航飞设大三学生,有过多次家教经历,近几年寒暑假及节假日期间,在湖北某公立小学代课英语半个月,带过四位初中生和一位高中生,,学生的提高显著。还在家教机构当过理科衔接班老师长达两个暑假。本人中高考成绩均较为优良且没有偏科,善于教授辅导初高中理科,小学全科,历次家教也是以初高中理科为主,在数学辅导上经验丰富,善于教授学生总结归纳,掌握良
栖霞物理家教周老师
主教科目:物理 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我有丰富的家教经验,因为我带过五六个家教学生
教员简历:我是南京师范大学仙林校区的电子信息工程大三的学生,我从大一下开始带家教,至今已经带过五六个学生了,家教经验丰富,我可以胜任很多科目的家教,我带的学生在成绩方面有着很高的提高,帮助高中生拿小高考物理A,给高二的学生的物理有很高的提高,帮助初三的学生考到理想的高中,每一个带过的学生在学习上都有提高,和我也成为了很好的朋友,他们都有很好的提高学习
江宁全科家教卞老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责,细致严谨,对待学生和蔼可亲,善于用多方式,从多角度使学生掌握知识点
教员简历:我是河海大学在读本科生,主修土木工程,辅修英语。大一学年成绩专业前三,四六级成绩全院第一。在高中时,我的成绩也很优异,多次获得市三好、校三好及各类奖学金,此外,在完全自主学习竞赛课程的情况下,我获得了化学奥林匹克竞赛江苏省二等奖。高考选修为物理化学,均是A等级。我有过多次家教辅导经历。高考后的那个暑假,曾经有偿一对一辅导过一名准高三生,使其
玄武全科家教戴老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:材料科学与工程专业,获得学校奖学金,乐观开朗,积极向上,善于和孩子沟通,
教员简历:目前南京林业大学在读,在校获得学校奖学金本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于。我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢足球我坚信:学生的高分=家长的密切配合+
鼓楼全科家教屈老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在本科期间有长期家教经验,现已毕业,保研至南京中医药大学,认真负责,对待学生有耐心
教员简历:本人在本科期间有长期家教经验,会利用寒暑假以及平时课余时间进行家教,教过的学生有小学,初中,大学不等,现已本科毕业,保研至南京中医药大学,想利用暑假期间兼职,本人认真负责,对待学生有耐心,能够根据学生的基本情况制定学习计划和方法,能够和学生进行很好的沟通,以便于传递学习方法,所带过的学生成绩均有一定进步,曾经带过两名小升初的学生,均已考上
鼓楼全科家教仇老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:教学生很有经验,经常给别人讲题,往往都能使别人掌握知识点
教员简历:江苏扬州人,本科就读于南京邮电大学,现于东南大学通信工程专业读研究生,硕博连读。本人擅长于讲解东西,现有在考研辅导机构给学生1对1辅导考研专业课,获得学生好评。本人有责任心,对教初中生很有经验,知识点讲解清晰到位,并善于传授好的学习方法,帮助学生长久发展。擅长学科有数学物理生物,地理历史等也较好,这些选修学科在小高考和高考中分别都拿到了A和A
玄武全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,教学幽默风趣。有很好的家教经验
教员简历:南京师范大学本三,有两年的家教经验,对学生认真负责,受到了家长的一致好评。个人比较擅长理综方面的教学,数学和物理,尤为擅长。在教学中有很突出的效果,之前所交的学生成绩有很大提高,随后他的同班同学的父母有不少来要求教他们孩子上课,他们之前邀请的老师都是在校老师。性格比较直接,讲课非常的有条理,擅长与人沟通,也十分的擅长与学员进行学习上的交流
江宁全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人从大二期间就做家教,辅导过小学、初中、高中的学生,家教经验丰富,被辅导过学生的成绩都获得了较大的提高,有的提高了十几分,有的提高了二十几分、三十几分。
教员简历:本人从小学习成绩优异,小学、中学、大学期间学习成绩都名列前茅,经常参加课外的各种竞赛,获得过全国高等数学竞赛三等奖,全国三维数字化创新设计大赛江苏赛区一等奖、全国赛区三等奖、江苏省大学生力学竞赛二等奖、全国周培源大学生力学竞赛优秀奖,获得过学校的多类奖学金。根据自己多年的学习经验,再结合自己做家教辅导学生的经验,总结出来了一套自己的独特的
玄武全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:看情况元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京中医药大学在读大学生,理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级,六级考试,参加全国大学生英语竞赛。兴趣爱好广泛,古筝7级,素描四级,爵士和民族舞略通一二。有较好的耐心,善于与人沟
教员简历:南京中医药大学在读大学生,理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级,六级考试,参加全国大学生英语竞赛。兴趣爱好广泛,古筝7级,素描四级,爵士和民族舞略通一二。有较好的耐心,善于与人沟通。未来的职业规划是教师,因此对教学有热情与兴趣。南京中医药大学在读大学生,理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级,六级考试,
栖霞全科家教蒋老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事踏实认真,能吃苦耐劳,执教过程中能积极与学生交朋友
教员简历:南京工业大学建筑学本科二年级。已过英语四级。积极各项活动,极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入能给学生带来帮助,能给家长带来希望。在执教的同时能与孩子很好的相处,
玄武物理家教孙老师
主教科目:物理 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗活泼,具有感染力,很有家教经验并能够获得成效
教员简历:我是南京理工大学钱学森学院16级学生,我所在的学院相当于南京理工大学的重点实验学院,学生入校时的要求是本校最高的。我自己本身也是江苏人,对江苏的教材,考试比较了解,相比较于外省的学生,在这方便有明显的优势。在之前有多次家教经验,尤其擅长物理的辅导,本人的物理无论在高中还是大学都是相当优异的,曾经获得过江苏省物理竞赛的二等奖。我比较擅长跟别人
江宁多科家教王老师
认证 在职教师
主教科目:多科 [可教生物]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:2016年硕士毕业,目前在中国药科大学任教,家教经验丰富、细致耐心
教员简历:2009年9月-2016年7月,中国海洋大学,生物化学、海洋生物专业曾带过高中生物、化学、初中语数理化、小学全科等家教,经验丰富,讲究方法的传授和学习能力的培养,细致耐心,曾把高三生物成绩提高25分(百分制),小学综合成绩排名提高30%。目前刚刚参加工作,在大学工作,空余时间较多,希望能够用空闲时间带带小孩学习,培养学生学习能力、掌握考试技巧、提高学习成
玄武全科家教蒙老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:上学以来数理化就是班上前例,个人觉得自己学习认真,有耐心,能吃苦
教员简历:高三曾经在幼儿机构担任过代课老师,大学以后做过其它的兼职,比如收银。担任过江苏初三学生数理化的家教老师,也做过高中生的数理化家教老师。高中在学校个人成绩也名列前茅,最擅长物理,化学,生物等理科性学科。咋高中这类学科从来都是班级第一,自认为对于这些学科有这不同的理解方式。擅长依靠书本来学习而不是记忆。拥有自己的学习方式。大学以后担任班级学习
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