鼓楼全科家教周老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,经验丰富,有耐心,逻辑思维比较清晰,擅长理科
教员简历:家教经验丰富,有耐心,逻辑思维清晰,擅长数学物理化学等理科科目。专业成绩优异,研一排名2/198,本科与硕士期间多次获特等学业奖学金2013.09-2017.06南京工业大学学士光电信息工程专业2017.09-至今南京工业大学硕士在读光电功能与信息材料主修高等数学大学物理概率论与统计线性代数大学英语专业成绩优异,研一排名2/198CET-6优秀的英文听说写能力国家计算机二级C语
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:75左右元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优秀,辅导耐心,有家教经验,讲究方法
教员简历:本人是南京大学计算机系大四男生,高考全省前五百名,作为理科生,每一门的成绩都很优秀。讲究方法,辅导耐心,曾经辅导过一个高一的同学,受到好评。个人认为因材施教很重要,而且要针对自己的学员制定详细的学习计划,备课要充分,对学员负责。其次,方法比努力更重要。要注意到学习方法的重要性,这方面也是我很有心得的部分。还有,要注意心态,作为一个学生,平
浦口英语家教黄老师
主教科目:英语 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真细致,温柔有耐心,擅长和学生沟通发现学生不足,教风严格但是不凶。活泼开朗,积极带动良好的学习气氛,注重培养学生自身的自主学习习惯
教员简历:现在就读于南京信息工程大学,物理专业,过了英语四级,还未参加六级考试。高中就读于故乡重点高中。高考成绩虽然稍微失常但是在重本线上近60分。理科生,高中阶段擅长写作和英语,拿过省作文奖。有一年多的家教经验,曾经带过初一初二高一的学生,善于从学生自身出发考虑问题和制定教案教学方法方式。积极与学生家长沟通,喜欢与学生沟通,了解学生的疑惑和困难。自
栖霞英语家教马老师
主教科目:英语 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真,能够和孩子进行有效的交流,家教经验较为丰富,能够针对性的解决问题。
教员简历:目前就读于南京大学商学院,是一名大二的学生。有丰富的家教经验,在专业的辅导机构中,担任高中生文理科的数学老师,也和同校的学长一起开办过暑假的辅导机构,包括前期的宣传,沟通家长,以及担任高中文科数学和高补物理老师等一系列工作,也担在本地开办寒假辅导班,担任小学和初中的数学老师。能够很好的掌握知识体系,能够针对性的解决孩子在学习方面重难点问题
鼓楼数学家教林老师
主教科目:数学 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人目前就读于江苏第二师范学院,性格开朗,乐观向上,对工作认真负责
教员简历:本人目前就读于江苏第二师范学院,大二,性格温柔,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。我个性随和,待人处事认真有耐心,在教学中能够耐心对待学员,因为家中有妹妹经常会辅导功课,高中毕业后当过一个暑假的家教,所以相对有一些经验。在学员辅导方面,我会尽自
浦口数理化家教乔老师
主教科目:数理化 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个理科生,逻辑思维能力强,同时擅长用简单生动的例子讲解一些比较难的知识点。
教员简历:我叫乔文昊,就读于南京信息工程大学大气环境专业。目前大二,课余时间较多,且有在教育机构工作过的经验。擅长语文和数学,在初中时还学习过奥数,有较强的逻辑思维能力。相关经验:18年暑假,我在我们那边一个教育机构当过一个多月的辅导老师,也是给上小学的小朋友讲课辅导作业,一个多月下来我学会了很多,比如怎样和小朋友搞好关系,怎么样把他们的注意力吸引到
浦口全科家教利老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心,有自己的学习方法,可试课
教员简历:南京工业大学化学工程与工艺(本专业全国排名前五)大二在读。化学中考满分,高考93/100语文中考130+,高考120+大学年年奖学金,四六级通过,教师资格证在考。可辅导初中全科,高中语文,化学。有经验,有耐心,有自己的学习方法,有信心培养孩子的学习兴趣,可先试课。周六周日任意时段,周二周三周五晚上都有时间。最好南京工业大学附近。建议孩子一周辅导三四次,多
玄武全科家教谭老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:小学初中全科知识牢固,讲课生动有趣,英语能力突出
教员简历:自小在广州较好的语言氛围下学习英语,英语水平较好,并读过美联英语等外教教授英语,能常与外教有良好交流,因此英语能力突出。曾就读于广州重点名校,成绩前列,因此小学初中知识牢固。同时,我性格较为开朗也有耐心,会有较为生动的形式教导学员而且很有耐心,会一直细心的给学员讲题目。在讲题时会结合题目联系相应的知识点总结做题方法并教授做题技巧。同时会根
鼓楼全科家教李老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:对工作认真负责,对学生有耐心,有自己一套学习方法
教员简历:本人东南大学临床医学专业本硕连读学生,现在大五实习,空闲时间比较充裕。而且大一大二寒暑假期间在补课机构做过老师,家里也有弟弟,平时也都是帮忙补习,大二期间还做过家教,孩子在结束时班级排名提升了15名,家长反映也比较好。性情开朗,可以和学生很好相处,诚实守信,与人为善,对待工作认真负责。在学校学习方面专业前三,多次获得奖学金,英语四级612,六级
栖霞数学家教霍老师
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观上进,对生活抱有很高的激情,有明确的目标并会为之付出努力,工作学习有条理有计划。
教员简历:本人现在就读于南京大学商学院产业经济学系,目前是二年级。作为一名家教,我的目标学生是初高中的学员,这就要求我对初高中的知识有着非常踏实的掌握。我是以一个补习生的身份考上南京大学的,因为第一年的高考成绩只能达到厦门大学分数线,所以我选择了重新读一次高三。这样的经历使得我的高中知识掌握得非常牢固。不止如此,在我上大学以后的每个假期我都会从事家
鼓楼数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教生物]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:教学属于幽默严肃并重的,注重教授一些学习技巧,学习更轻松。
教员简历:1、连续三年获得校奖学金2、获得科技单项奖学金3、参与发表两篇科研论文,参与申请4项发明(201710504891.8、201710610135.3、201610340151.0、201611225811.7)4、获得全国计算机二、三级证书5、获得AUTOCAD中级证书6、获得英语四、六级证书7、第八届“全国大学生节能减排大赛”国赛入围8、大二带过两名初三男生学生9、大三在“常州爱家教”带过初三班级
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,脾气好,有耐心,富有正能量,喜欢孩子,能和孩子交朋友
教员简历:2010年9月至2013年6月就读于江苏省运河中学,2013年9月至2017年6月就读于西南交通大学材料科学与工程学院,期间参加中国共产党,成为一名光荣的共产党员。大学期间担任班级团支书,学院学习部部长等职,并荣获校级优秀学生干部称号,优秀共青团员称号等。多次获得学院综合奖学金,并于2016年获得大学生五一数学建模联赛三等奖。2017年8月参加工作,就业于中国光大银行
栖霞全科家教戴老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细心,有责任感,善于与人沟通,积极阳光,有自己的学习方法。
教员简历:戴钰铭,男,汉族,入党积极分子。毕业于江苏省南通市如皋市第一中学,现就读于南京邮电大学电子信息工程专业。曾经在骄子,如师等家教公司授课,有小学初中高中授课经验。曾参加大一高数竞赛,华为挑战杯销售赛,大学生环保创意比赛等。现于南京邮电大学学生会担任外联部部长,立足于学生角度考虑问题,善于与人沟通,与孩子交流。组织策划参与关于泰州市非物质文化
建邺全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真负责,对待每件事都能坚持下去,并且做到更好。
教员简历:在大学期间也尝试过很多工作,意向最深嗯就是帮助辅导员处理学生问题,以及工作上的指标。相处都很不错,也让我学到了很多东西。之后在今日头条实习,这个平台也让我快速成长,同时我也做过老师,对的小朋友要有耐心,还要因材施教,他们遇到很棘手的问题,我们要一一的指导他们怎么解决问题,同时还要让他们的思维要发散,要有很多的新想法,还要关注到他们的自身的
浦口全科家教袁老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,乐观积极,能够从生活中给学员讲解习题
教员简历:本人,女,现就读于南京信息工程大学,正处在本科四年,在假期的时候给男生补过高中的数学和物理,性格还是比较阳光,去年还给一个小女生辅导过家庭作业。本人从小数学、物理、化学等理科的学科都还算不错。在上学期间也多次参加数学竞赛并获奖。另外英语四级在复习之下也以不错的成绩通过。所以我希望各位家长能够给我一个机会,一方面是想锻炼自己的能力,另一方面
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