南京英语硕士家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有两年多的家教经验，并持有高中数学教师资格证

教员简历：本人为河海大学研一学生，持有高中数学教师资格证，并在大学和寒暑假期间从事家教两年，辅导过一对一准高一数理化，初中英语数学等，具有丰富的家教经验。在教育学生数理化方面，善于开发学生学习兴趣，秉持重点夯实基本知识的原则，教导学生从基本知识练习，进而攻克重点和难点知识。在教育学生英语方面，先帮助学生掌握最基本的词性，紧接着掌握时态和语法，最后引

鼓楼全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：个人感觉初中科学数学比较拿手，英语语法和基础知识比较牢固。本人性格偏幽默风趣，喜欢与学生以朋友方式相处。

教员简历：家教经验2014-2016做过初一英语数学，初二数学，初三全科家教2016年暑假在一个辅导机构做理科兼职辅导老师，以上课的形式教授2017年在辅导机构做晚托数学辅导老师技能证书1.计算机2级vb证书2.三级公共营养师3.英语4-6级证书4.校三等奖学金多次5国家励志奖学金6.校朗诵比赛优胜奖工作与实习经历2014.9-2015.5校外联部志愿者2015.7-2015.9杭州G20志愿者2018.3-2018.7浙

江宁全科家教穆老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我性格开朗，做事认真负责，以提高孩子成绩为目标，希望有一次愉快的合作

教员简历：大学一年级一次性通过英语四六级。本科阶段担任班级学习委员，带领班级同学提高整体成绩。我曾辅导过小学生英语，助她燃起对英语的学习兴趣，辅导小学生全科，帮助她快速而正确的完成作业。曾辅导初三学生数学和化学，该生中考成绩均较为理想。学生和家长们对我的辅导效果均较为满意。我性格开朗大方，善于与人交流，做事认真负责。我相信不论是学习还是工作，只要认

玄武数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：带过数位学生，家教经验丰富，责任心强，能提高成绩

教员简历：从本科开始就接家教做，带过很多学生，在机构上过课，机构老师反响很好，家长对我比较满意，能提高学生的成绩，责任心强，表达能力很好，之前在本科的时候在南京信息工程大学附近的扬子一中这边的家教机构里面带过机构1对1上课，帮助学生及时跟上学校的教学进度并做一些适当的预习工作，全程跟着教学进度走，也带过上门家教，帮助学生辅导作业，复习一天学习的知识，

鼓楼数理化家教殷老师

大学生

主教科目：数理化 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：为人乐观开朗，善于与人交流，教学有耐心，注重学习方法

教员简历：本人现在为河海大学在读研究生，家教经验三年，小学、初中、高中学生都带过。高考5200名左右，物理A+,化学A，大学专业排名前30％，已过英语四、六级，多次获得各类奖学金。主要辅导数学、物理、化学和英语，性格乐观开朗，善于与人交流，教学有耐心。注重学习方法和学习效率，根据学生不同的性格和学习漏洞制定相应的学习计划，分享不同科目的学习方法，使学生在日后

江宁全科家教符老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：研究生学历，教导能力突出。认真负责，可以帮助小学初中生提高成绩

教员简历：本人自学能力突出，自律能力强，工作负责，有自己的一套学习方法。高中在当地最好的学校上学，中考成绩优异。大学期间自学能力提高，通过自学研究生考试课程，录取南京医科大学研究生，可以轻松的学习中学课程，然后教导学生。教导过自己的堂弟，自认为教导能力强，能讲懂学生。本人数学、物理、初中英语、初中化学、生物成绩优异，有自己的独特学习方法，可以辅助提

鼓楼语文家教戴老师

大学生

主教科目：语文 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心，善于引导，为人耐心，十分耐心。

教员简历：已获高中语文教师资格证

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真，对孩子有耐心和爱心，会尽职尽责地教学。

教员简历：本人本科毕业于合肥师范学院数学与应用数学师范类专业；现在在南京财经大学应用数学系读概率论与数理统计专业研究生，下半年读研究生二年级；在本科做过一段时间的小学生家教和小学辅导班，且在大三有一段时期的高中数学教师兼班主任实习经历，获得实习所在班级的班主任和老师的夸赞与肯定，以及全班学生的喜爱。在家里也经常辅导弟弟妹妹的学习。有较丰富的教学经验

栖霞数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，善于和学生沟通，基本知识扎实。

教员简历：本科是师范生，已经考取教师资格证。在南京鼓楼区的一所初中有过见习和实习，并且获得较高的指导老师评价。实习过程中，听课，写教案，做PPT，改作业，还有亲自上课。还担任了实习班主任，开展主题班会，积极与学生交流。我对于教育心理学和教育学的知识掌握较好，比较善于观察学生，结合学生的实际情况进行教学。我还有四年的家教经验，主要是高中的数学和生物。初中

鼓楼数学家教吴老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南京大学准研究生，认真负责，热爱教育事业，已考取初中数学教师资格证，大学期间多次任教，家教经验丰富。

教员简历：安徽师范大学经济管理学院物流管理专业，大学数学（高数、现代、概率论）成绩优异，四六级均一次性通过，本科已毕业，已考取初中数学教师资格证，获得专业教师指导过教学目标，教学重点，教学方法等。大学期间带过多份家教，小学语文数学英语、作业辅导，初中数学英语居多，物理化学都有接触，经验较丰富。因本人性格开朗，认真负责，能较好与学员相处，教学方法适当

雨花台数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，认真负责，且喜欢小朋友，有亲和力，能和孩子们相处得十分融洽。

教员简历：本人家住南京，目前于南京邮电大学自动化学院与人工智能学院读研，本科期间成绩优秀，多次获得校奖学金，也曾兼职做过家教，效果不错，大学毕业后曾在南京溢才教育当过一段时间托管老师，主要负责一个四年级，16人的班级，主教数学，副教英语，后来由于考上研就辞职了，所以我在这方面还是有一点儿经验和优势的^_^，而且我个人也十分喜欢小孩，所以孩子们也都喜欢和我

江宁全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：211院校研究生得准研一学生，对待学生认真负责

教员简历：我有过两年左右的家教和辅导经验，对待学生认真负责，有耐性。能够及时与家长沟通，让家长了解孩子的学习与进步。专业能力较强，辅导过小学低年级、高年级和初中孩子全科，有丰富的家教和辅导经验。由于研究生的升学时间限制，暑假会处于全部空闲状态，因此也不会耽误到给学生上课，且时间可以自由调配。作为一个理科生，数理化知识过硬的同时也通过了英语六级考试，

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有礼貌，认真负责，富有耐心，循循善诱，因材施教

教员简历：目前就读于南京师范大学数学系基础数学方向，成绩优异，基本功扎实，同时教学经验丰富，大学时四级560，六级531，普通话证书，计算机二级证书均拿到，本科期间一直是一等奖学金，三好学生。现在研究生也是优秀的学生，研究代数数论方面，擅长数学教学，奥数学习。对教学事业有着满腔热情，懂得因材施教，与学生建立良好的关系，善于引导和沟通，让学生快乐学习，在学

浦口数学家教祝老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：你的信任就是我的动力，我会以最饱满的热情予以回报。

教员简历：我是来自南京信息工程大学自动化学院在读研究生。在暑假寒假期间有过多次的家教经历，并且通过辅导孩子的成绩有了很大的提高。本人工作认真负责，严肃而又活泼，授课生动，以换位思考的角度来教授，能够让孩子很好的接受和吸收。我也会针对孩子薄弱的地方进行反复查缺补漏，从而达到预期的效果。本人在大学期间，英语四六级，计算机二级都通过了，并且熟练掌握英标。

江宁全科家教袁老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：65元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有辅导中小学生经验。能和学员很好的相处。

教员简历：江苏科技大学，机械电子工程毕业。上海大学机械工程研究生。大学成绩优异，英语六级。在大学期间有辅导中小学生经验。曾担任新东方助教。本人对初中数学、化学、物理较为擅长。英语成绩优秀。英语发音标准，语感好。对英语得语法也有一定见解。对初中数学，物理，化学等理科科目的知识体系的掌握很完善。有自己的学习方法，在教授学员时常培养学员形成自己的学习方法