南京鼓楼语文本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

机构教师

主教科目：多科 [可教语文]

所在区域：建邺 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有经验，负责细心，有方法，有耐心，能教会学生举一反三，教学严格但是不失幽默

教员简历：南京农业大学毕业，在大学自创社团并授课，大四在一个晚托机构实习一年，现在是机构的机构老师，教学风格严格，善于引导学生，有专门的辅导教学体系，学生成绩提升明显，家长反馈较好。并且自己目前在师从世界记忆大师学习快速记忆，思维导图已经达到初级能力，可以让学生记知识点又快又牢，还可以教授思维导图等，让学生对知识点掌握得更加牢固。同时还在自己学习快

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校成绩优秀有辅导经验小学初中全科可辅导

教员简历：张婷柔，来自南京审计大学金审学院的大四学生，性格活泼开朗，喜欢与人交流，有丰富的辅导经验，辅导学生有耐心，工作认真负责。可辅导小学初中全科，擅长理科。每一次家教辅导都受到学生的喜爱和家长的信任，相信每一个学生都有无限可能。我最喜欢分享，结合自己求学的经历与之前家教的经验，不敢说是最好的，但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年下学

栖霞全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，擅长与学生沟通交流，数理知识扎实，有相关家教经验

教员简历：高中为理科生，全国一卷考生，数学物理化学成绩突出，有独到的理科学习方法可以教给学生。同时讲解题目能力较强，高中经常为同学讲解难题，沟通能力较强，耐心。高考以理科全省前五百名考入南京大学，其中数学140分，理综260分，英语144分，现为南京大学大一本科在读生。经常参加志愿活动等，如南图科普活动，向小学生科普一些专业的科学或者文化知识，有足够的耐心和

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：富有责任心和韧性，能和小朋友进行友好平等的沟通和交流，耐心辅导他们，尽自己所能帮助他们解决学业和生活上的困惑

教员简历：本人大三，目前有充足的课余时间，自己也非常喜欢小朋友（有在上一年级的和在上四年级的两个小侄子），有信心能够帮助他们解决学习上的困惑并取得学业上的进步!一直成绩优异，曾获得两次一等奖学金，两次二等奖学金，一次国家励志奖学金，多次获得三好学生和优秀学生干部称号等。目前四六级都已通过。大二一整学年都在备考全英文CertifiedManagementAccountant专业证

栖霞全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于分析，富有耐心，认真踏实，偶尔腼腆，落落大方

教员简历：2015-2019年度，就读于南京林业大学金融工程专业，辅修了会计与审计作为第二学历。在校期间，成绩名列年级前茅，两次获得校优秀学生奖学金，一次国家励志奖学金。和同学、老师关系融洽，善于交流，思想端正，荣获了入党积极分子称号。课程设计富于创意且全部获得优秀等级。充分利用课余学习时间，先后获得了证券从业、基金从业、证券分析师、全国计算机二级、普通话等

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：30元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有亲和力，可以与您的孩子更好沟通，在家也有带孩子，教孩子的经历，负责任，更能站在孩子角度与他们有效沟通

教员简历：本人目前就读于南京工程学院，电力工程学院，在学校智育综测成绩突出，拿过二等奖学金，国家励志奖学金等，并且担任院级部门部长，工作认真负责，对待学习亦是如此，暑假期间想要体验生活，做一次家教，比较有意义，也因为本身比较喜欢孩子，希望能借着暑假期间和您的孩子一起成长，小学初中的课业基本都可以辅导（兴趣班除外，最好是理科，比如物化生语文数学这样的

鼓楼全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：对小学教材较为熟悉工作认真负责讲解耐心

教员简历：江苏第二师范学院小学教育专业。通过了英语四六级考试，通过小学科学和初中生物的教师资格证。在校期间多次评选专业奖学金，获教师技能大赛院三等奖。目前大四，考上了南京师范大学的研究生，准备读研。性格开朗，认真负责，有过辅导班和家教经验，小学和初中的课内辅导都可以胜任。辅导小学生的经验比较丰富，对小学教材更为熟悉，擅长英语和数学辅导。比较注重鼓励

栖霞全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，责任心强，愿意与孩子相处。本学期课余时间宽裕，有充足时间为家教做准备

教员简历：连续两年与同学合办补习班，补习班包括小学初中，我主要教数学。由于两年补习班经验，对不同的孩子也想出了不同的方法，能够管的住孩子们。今年曾单独为一个升五年级的男孩辅导数学，复习四年级学习五年级，结课时男孩成绩有了明显进步。另外，我大一已经通过英语四级和六级考试。现在在南京财经大学国际经济与贸易实验班，实验班当时面相全校招生，以英语作为考试科

浦口英语家教赵老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：5-60元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗大方，能跟小孩子更好的交流沟通。有耐心，细心。

教员简历：现就读于江苏第二师范学院，大三。下学期开始实习了。英语师范专业，已取得教师资格证，英语专四证书。从大二第一学期起，在教育机构做兼职，助教，主要辅导主教老师上课，因为学生都是12岁以下的小朋友，所以本人锻炼的很有耐心，也很细心。之后在启橙也当过助教，更加懂得了如何去把知识教给小朋友们。大二下带了一个初一的学生，主要教英语。刚开始英语成绩不及格

雨花台全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗认真负责不服输

教员简历：2017-2018在晚托班辅导1-5年级学生做练习和课外辅导并辅导两个初中学生英语2018年在蹦床乐园兼职，比较多的和各个年龄段小朋友接触，非常喜欢和孩子相处。

鼓楼全科家教伍老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：在对待孩子方面很细心、严格而又耐心，培养孩子学习的兴趣，同时鼓励孩子们。每个孩子都是小天使，都需要被呵护，所以我满怀热情对待他们

教员简历：我是一个外向的女孩，很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因，结合自己求学的经历与之前家教的经验，不敢说是最好的，但已经让小学生取得了明显的进步。带过几份家教，有一对一上门辅导，也有家教机构的助教。我认真备课和批改作业，获得了孩子和家长的信任与支持。在工作的过程中，我也细心而耐心的帮助他们培养学习的兴趣和

栖霞数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

玄武数学家教班老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点

教员简历：我是南理工材料学院一名大二的学生，我的性格比较开朗，随和.能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心.我之所以选择家教这份兼职，一方面是想锻炼自己，也希望在我的帮助下会有更多的孩子能够喜欢上学习，培养更广泛的兴趣爱好。在确定了自己能够胜任这份工作后，一定付出更多的努力，不会在工作中偷懒，最大化让家长们满意。我有自己的辅

栖霞数学家教凡老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格很好相处，爱笑，亲和力强。平时经济独立，个人应变能力和生活独立性比较强。

教员简历：之前暑假，辅导过一二年级和四年级学生，带过初一升初二的数学和物理。辅导过程注重互动交流，努力营造一个有趣，正向循环的学习过程，因此之前辅导的小朋友和初中孩子上课积极性都挺高，学习效率也挺高，进步显著。大学期间多次参加校内外比赛，大二担任了一年排球社副社，大二下开始在校实习，经济独立。大三在校生，平时时间比较充裕，家教方面比较好调整时间安排

江宁数学家教温老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：不是最优秀，但是最安宁。性格胆小，敏感细心

教员简历：我来自甘肃，现在南京工程学院读书，学习一般。以前做过家教，辅导的是老家初二学生数理化，感觉还可以。优点是，教什么样的人，就用她愿意的方法，比较温柔稳重！缺点是比较胆小自卑。没什么太复杂的经历，比较单纯，不爱说太多话。教课嘛，只要没人干涉就成，有意见课上完了提，不要在我面前骂学生。虽然没什么大优点，但是我教的学生，我会教他扬长避短，尽我最大