南京秦淮数学女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，热情大方，对待小朋友们有耐心，有责任心，更有信心让小朋友们更进一步。

教员简历：目前18岁，大二在读。大一时获得全国大学生高数竞赛校赛一等奖，互联网+校赛团队一等奖等科创方面的奖项。同时担任学习部干事组织了多次学院学风建设活动。学习方面，四六级大一裸考一次通过，并取得优秀成绩，在期末考试中排名年级前百分之十五。比较擅长英语，数学，生物，对于学习有自己的一些心得体会，有事半功倍的学习方法。高中时曾多次代表学校参加英语比赛，

鼓楼全科家教林老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心有亲和力，善于因材施教。对生活充满热情，执行力强。

教员简历：本人目前就读于法学院四年级，有良好的学习能力，善于总结学习方法，同时能帮助学生培养良好的学习习惯。在校期间参加组织过多个活动，思路活跃，善于组织协调。可以监督学生完成作业并给予教学指导，也可以针对学生的学习能力制定学习计划帮助其取得更好的成绩。会用更好的方式让学生对学习产生兴趣，让学习变成一件轻松有趣的事，而不只是完成枯燥的学习任务。我喜

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格比较外向，比较有耐心，理科成绩较好，通过了英语四级考试，善于和别人交流

教员简历：大一当过三年级孩子的家教，和孩子相处的比较融洽，在家里也有辅导过小学到高中各个年龄段的孩子，家里面人有许多从事教育工作的亲人，和他们也学习到了一些和小孩子交流的方法，也学到了教他们学习，教他们写作业的方法，三年级的小朋友主要教授的是语文阅读和作文这一块儿，引导他正确的发挥自己的想象力，让他能更好的完成作文，理科比较擅长，有一个初中的女孩暑

浦口语文家教黄老师

大学生

主教科目：语文 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗思维活跃，能够启发学生多角度地思考问题

教员简历：1.已通过大学英语四六级考试已获得普通话二级甲等证书2.正在积极准备考取教师资格证及相关证件3.坚持学如逆水行舟不进则退的理念关心实事，对于大部分问题都有自己的想法，乐于和别人交流，但也会努力保持交流过程的流畅，一般不会与人产生争执时刻自省，能够随着客观条件的不断改变而调整自己的主观状态。4.日常兴趣包括阅读，写作以及在整理房间的同时进行思绪梳理

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有小学家教经验，可辅导小学全科，语文政治可至高中。

教员简历：本人目前为南师大文学院古典文献学专业大三学生。就专业而言，本人专业性较强，语文成绩一向优异，是本人最优的一门课程。就实践家教经济来讲，我曾在家乡南通培训机构为一至六年级的小学生都上过课，内容涉及广泛，时间长达一整个暑假，不仅仅是课本上的内容，同时还拓展了一些经典读物的内容拓展，包括《诗经》、《论语》等经典的选读讲解，乃至于是戏曲课程的讲授

浦口语文家教沈老师

大学生

主教科目：语文 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对调皮的同学会比较严厉，教学细心会针对孩子的不足之处进行相对应的教学方法

教员简历：南京信息工程大学本科生江苏南通人小升初语文全市第一假期在教育机构教一个班小学孩子手工课做过一对一语文家教擅长语文作文政治历史政治历史高考A➕高中作文满分70常拿58分左右，作文拿过校奖，在报纸上刊登过。大学期间期末考试一直排名专业前10左右，因为在江苏受教育，非常了解江苏的教育模式。在学习方法上很有心的，会做笔记，会记忆法，这些也会在教育过程中教

江宁英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗温和，211大学生，擅长英语，口语标准

教员简历：就读于211大学中国药科大学药物制剂专业，在学校中位列班里前十名，参编学校教授的书《大学英语四级全真题精讲》。从小成绩优异，中考考入成都市排名第三的重点初中，中学保持在班里前五名，屡次获得三好学生，高考总成绩624分（超一本线100分），位列学校前5%。英语四级560分。本人性格温和，认真负责，细致有耐心，擅长英语，口语标准。有一定的工作经验，暑假带过

鼓楼全科家教毛老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，经验丰富

教员简历：带过三年级四年级和初一的小孩

栖霞英语家教杜老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，细致，循循善诱，因材施教，不喜欢一些辅导机构只为了完成辅导孩子作业任务的观念，希望教会孩子们正确的答题方法

教员简历：我是来自南京师范大学教师教育学院的大三学生，英语四六级都已经顺利通过，作为一名江苏考生，自认为英语口语没有任何地方口音，比较纯正。大一大二期间，我尝试过一对一家教三次，托管班两次，在线辅导一次。大二暑假里，我还参与了学校组织的暑期支教活动，为期不多的十天，让我学到了很多，真正体验了一把老师的感觉。这些都让我积累了很多宝贵的经验，例如如何和

栖霞全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗大方，耐心细致，教学认真负责，孩子不明白的题目我会给他们讲到会为止。

教员简历：大学英语四六级都过了，曾在教育机构任职一年英语辅导老师，有一定的教学经验，擅长英语教学，也可尝试其他学科教学，会尽职尽责教好每一道题，讲好每一个知识点。我还会根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案，不会一味的让孩子刷题，我深知帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法是最重要的。我还会跟孩子沟通学校学习进度，紧密结合孩子

玄武英语家教邓老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为南京林业大学在校大三学生，女，有过带家教的经验，会认真备课，耐心负责，保证不浪费孩子的每一分钟，总是要逼自己一把，孩子才知道自己有多棒。

教员简历：南京林业大学在校大三学生，女生，在校期间遵守学校规范，无不良行为发生，无挂科记录，成绩良好。大一时期带过小学一至五年级的学生写作业，不会的也会认真辅导，机构的阿姨和家长也比较满意大二时期带过初一孩子一对一的英语大二下曾在未来鸿海教育兼职过，机构老师也比较满意。这学期也有打算考教师资格证，正在努力准备之中。工作认真努力，比较有耐心，比较准时

玄武全科家教钱老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗随和，认真负责，善于沟通，有较丰富的教育经验。

教员简历：我来自江苏省苏州市，目前就读于南京林业大学，之前上过奥数辅导班、担任过班长、宣传委员等等，具有较好的学习、领导和沟通能力。目前是南京林业大学招生办的副部长以及班级里的宣传委员。生活中，我积极参与学校大大小小的各项活动，锻炼了自己各方面的能力。经过一年的努力，我通过了英语四级、普通话考试、全国计算机二级考试等，都取得了令人满意的成绩。在我学

江宁化学家教康老师

大学生

主教科目：化学 [可教数学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼，善于交流，擅长化学学科，工作耐心负责，积极向上

教员简历：本人是一个性格开朗活泼的女生，大方乐观，踏实真诚，积极进取，拥有较强的组织能力策划能力、实际动手能力、团体协作精神，具有吃苦耐劳的精神，勇于奉献的优良品德。目前就读于中国药科大学药物分析专业，是一名大二的学生，主修课目为化学，擅长教授科目为化学生物和语文，也可教授初中的数学物理及英语，教学风格轻松多变，可根据学生的学习情况进行自我教学方式

玄武多科家教苏老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：用心做好每一件事，脚踏实地才能仰望星空。

教员简历：就读于南京林业大学的本科生，理科专业，学习态度认真踏实。擅长数学和生物，以及拼音认字，阅读理解等的语文辅导，曾经参加过支教和辅导孩子的公益活动，教学经验较为丰富，愿意和孩子成为朋友，在舒服的氛围中学习，有耐心，愿意倾听孩子的想法，陪伴且帮助他们更好地提高成绩。对待学生要求严格，因材施教，对待不同的孩子会采取不用的方法，尽我所能帮助他们，达

玄武全科家教赖老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向理科思维较好善于沟通注重学习方法

教员简历：高中就读于厦门市第一中学本科就读南京航空航天大学有普通话证书英语四级证书注重学习思维提高，学一反三