秦淮物理家教吕老师
主教科目:物理 [可教英语]
所在区域:秦淮 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,对待学习很严谨,容不得马虎,尽最大努力认真完成一件事。
教员简历:我是一名在校大学生,学习微电子科学与工程专业,平时严于律己,虽然高考分数不是很理想,但在大学里我努力向上,取得了不错的成绩,并且有考研的意向。我从高三就开始做一些兼职,寒暑假常常给小学生或初中生补课,人家常说智力是天生的,但我根据自己的经验,后天的努力才是最重要的,找对学习的方法很重要,尤其是要适合自己的。通过这两年的补课经历,我发现很多
栖霞全科家教周老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:个人有很强的责任心,富有爱心和耐心。对于所教的课程都会进行仔细的备课,尽最大的努力将知识交给孩子们,并让他们吸收。
教员简历:南京邮电大学电磁场与无线技术2018届本科毕业生,会继续攻读硕士学位。现居南京市栖霞区。2014年的暑假辅导过准备升高三的一位学生的数学,据该生的反馈,我所讲的数学对她帮助还挺大,弄懂了以前高一和高二遗留下的一些知识盲区。2015年的暑假辅导过一位高一学生的数学和英语,据该生反馈,我所教的一些英文写作技巧,对她有很大的帮助。2016年暑假辅导了2位初一学生
江宁多科家教付老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,可亲和可严肃,对待学生有耐心,希望带给学生的不只是成绩的提高,更是综合能力的提升
教员简历:现就读于南京航空航天大学,专业是政治学与行政学,准大三学生。之前参加过江苏省红十字会、国家电网的实习,参加过很多志愿、实践活动,在学校担任院会主席,沟通能力较好,可以跟学生和家长进行很好的沟通。也曾经做过家教,带的是一年级的小朋友,教全科,有一定的工作经验。待人真诚,有耐心,对待低年级的学生有自己的教学风格,希望能通过自己和学生、家长的努
玄武全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格良好,有耐心,擅长,数学,英语,物理,书法。能够很好的和孩子沟通交流
教员简历:江西人,现在就读于中国人民解放军陆军工程大学,电气工程专业,学习成绩良好,可教数学,物理,英语。现阶段暑假准备留在南京准备考研,准备做家教。极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地
鼓楼全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心认真,循循善诱,踏实有责任心,专业水平过硬,家教经验丰富
教员简历:现在就读于重庆师范大学英语专业,是2018级本科生。在大一通过了英语四六级、及大学生英语应用能力测试、在大学生英语写作大赛中获奖。高中时也曾获诗歌竞赛与数学竞赛奖次。在高中毕业的暑假及大一时都有过补习经历包括:1、暑假:小升初英语辅导,侧重点在于提优拓展,为初高中的英语学习打下坚实基础,快速适应中学学习节奏。2、大一上:初一英语与数学一起辅导,
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,温柔细心,作为培优班的学生,我掌握了很多老师们历年总结出来的学习方法刚刚经历过初高中的我了解学生们的想法,我认为让他们接受你很重要,不要抱着排斥的态度去学习
教员简历:小学、初中、高中都是培优班学生。有丰富家教经验,目前就读于211大学。我认为学习态度重要性第一,这是现在90%的人没有的,虽然都坐在书桌前做题,但主动和被动是完全不一样的。学习方法其次,好的学习方法能极大提高学习效率。最后就是刷题,我认为刷题是必要的,但是我反对题海战术,认真有总结的刷一套题比盲目做十套题都有用。刚刚经历过初高中的我了解学生们的
栖霞全科家教葛老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人态度认真,上课有趣,善于发现学生的思维漏洞
教员简历:我有丰富的家教经验,善于与人沟通。极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。在给学生上课的过程中,以学生为主,以他们的思想为主,找出不足,进行教导。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真
栖霞全科家教丁老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细致,善于从孩子的角度去想问题,帮助孩子有效提高学习成绩
教员简历:现就读于南京审计大学金审学院审计学专业,大二在读,已顺利通过英语四级、六级、江苏和全国计算机二级,高中毕业于上海市重点高中新中高级中学,经过大一大二两年已有丰富的家教经验,在机构里正担任英语老师每周上课,教学质量受到家长们的一致认可,所教学生在各学科均有一定的提高,尤其是英语和数学作为高考的重点和难点学科,较为擅长,并对江苏省的英语和数学
鼓楼全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责有耐心性格开朗 从小到大都担任班干部
教员简历:在教育机构担任一学期助教工作,老师同学都对我有很好印象。辅导过一名四年级国际学校学生,发音和知识素养受到家长称赞。在校曾在校级组织做事一年。大一获得三等奖学金,大二获得二等奖学金和多张校级奖状。从小到大都担任班级干部和课代表,考试同学都对我有良好印象。英语成绩一直很稳定,在班级名列前茅。善于总结和反思,每门课都有一本错题集,自律能力强。热
栖霞全科家教周老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:家教经验十分丰富,十分有耐心,有信心提高学员成绩
教员简历:本科就读于南京师范大学,现住于江苏省南京市,现在大四,数学和英语是强项,有很强的的逻辑思维能力,通过英语四级六级,计算机一级二级,有一口流利的英语口语,上海中级口译,思维逻辑能力很强,有丰富的家教经验,曾家教小学初高中英语数学,学生成绩有较大的提高,十分有耐心非常负责任。想通过家教对孩子有很好的帮助,做事十分细致,能够很好地与人沟通交流,
江宁全科家教昝老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个热情开朗,细心认真的老师,希望能够尽我所能帮助我的每一个学生,取得更大的进步。
教员简历:本人是南京审计大学一名大二学生,学习金融专业,家住南京江宁,南京本地人。曾经在课外辅导机构当过一名教员,辅导小学、初中和高中课程。也有辅导过私人家教,带过一名高一学生,教学英语,学生成绩进步显著。同时也曾参与学校暑期支教活动。英语已过四六级,标准文科生。在大学期间担任学生会团委干事,招生宣传部干事,获优秀团员等荣誉称号,多次获得校级奖学金
建邺全科家教谢老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:建邺 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心认真,为人诚实踏实,富有责任心,有丰富的家教经验。
教员简历:我是扬州大学数科院的学生,目前考研成功,暑期想要找份家教。在校获得过校长二等奖学金,优秀团干部称号,院优秀毕业生称号。大一通过大学生四六级考试,普通话测试,大二通过全国计算机二级考试。从大一开始做家教,家教经验还算丰富,小学,初中,高中都有涉及,主要教数学和英语,夹带其他理科。辅导孩子有耐心,根据孩子学习的情况制定合适的辅导计划,以便孩子
栖霞全科家教陶老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活波开朗,比较善于沟通,喜欢小孩子。
教员简历:寒暑假在家当过家教,主要辅导初中的孩子和高中孩子的化学和生物。本人高考为全国卷,所以辅导江苏学生会积极备课。本人英语不是特别突出,但是小学、初中的基础不错。本人对心理学感兴趣,能够注意到孩子的情绪变化,在教授知识的同时,能给孩子带来一些正能量的观点。本人做事比较有耐心,能够与孩子积极沟通他们所遇到的问题,并且构建起孩子和家长之间沟通的桥梁
浦口全科家教高老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格内敛沉稳,对待工作严肃认真,在学习上注重学习习惯的培养和学习方法的改善。
教员简历:教育背景2016.9-2020.6南京审计大学会计学(本科)主修课程:会计学基础,成本会计,会计职业道德,中高级财务管理,2017.9-2019.6南京审计大学商务英语(自考本科)主修课程:BEC商务英语,商务英语听力、口译,高级英语,日语,外贸英语函电社会实践2016.10-2016.11京东实训基地电话客服经过一周培训,学习京东商城快递、优惠、白条金融等规则,接受顾客电话咨询
栖霞全科家教沈老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,擅于与学生和家长沟通,提优补差均可
教员简历:曾辅导两名琅小以及一名力小六年级学生全科以及南师附中初二学生,成绩均有较大进步,有两年半家教经验,善于发现学员薄弱处,因材施教,并加以改正。在复习巩固方面,对于小朋友掌握不牢靠的的知识点,会先给她讲解一下,讲解错题,接着出题目让她对这个题目掌握牢靠,对于预习新知识方面,以书本为主,再加上一些基础题帮助复习巩固。本人六级521分,六级口语通过,
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