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浦口全科家教陈老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
60元以元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真踏实,善于沟通,有合作精神,思路清晰,反应灵敏,学习能力强
教员简历:
高中就读于江苏省南通第一中学,现就读于南京信息工程大学地理信息系统专业本科四年级,已经通过全国硕士研究生初试考试,目前正在准备复试中。大学在校期间成绩优异,每学期均能获得一等奖学金、三好学生等荣誉,目前是预备党员,曾获得全国大学生高等数学竞赛三等奖。在校期间通过国家英语6级考试和计算机二级考试。语数外基础良好,数学英语两门较为突出,擅长物理
浦口全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
大四学生,有家教经验,认真负责有耐心!在校连续三年获得优秀学生干部和三好学生称号,以及连续三年获得学校奖学金
教员简历:
我是一名大四的学生,从大二就开始一对一家教,主要教小学生,对于小学生的学习情况、内容等都熟悉。并且喜欢小孩子的天真烂漫!我是一个对工作认真负责的人,和家长也会及时沟通学生的学习情况,平时在学校担任快四年的副班长,学习成绩优秀,连续三年获得优秀学生干部和三好学生称号。连续三年获得学校奖学金,大学英语四级已过,计算机二级已过,平时乐于助人,乐
浦口全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,善于循序渐进的引导孩子,通过培养兴趣来学习。
教员简历:
目前就读于南京工业大学,日语专业大二学生。初高中皆在重点中学,受到优质教育,性格开朗,喜欢学习,善于与孩子沟通交流,建立良好的互助关系。同时循序渐进的教导孩子接受更新更多的知识。在小学期间学过六年民族舞,高中时学过一年吉他,有很好的艺术欣赏水平。
浦口数理化家教秦老师
认证
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
阳光开朗,沉稳踏实,知识储备丰富,教学经验丰富,有耐心,够坚持。
教员简历:
我的名字是秦丰林,籍贯河南省方城县(普通话二级甲等,没有地方口音),在南京审计大学读书,今年大四,一本专业法学。高中在全县最好的高中方城一高的培优班,全年级1700多人,高考成绩过一本线57分,在本年级排23名。初中就不必说了,能考进全县最好的高中还能进培优班。现在在珠江路一家律师事务所实习,晚上六点下班,我住的地方在天润城十六街区北区。周一到周
浦口全科家教江老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格随和,能与孩子有效互动相融,并能有效完成给孩子提分的预期目标。
教员简历:
本人南京农业大学工学院材料成型及控制工程专业大二在读。拥有三年的家教辅导经历,历经了六七个小学生、初中生以及高中生,知晓想要提升孩子成绩,首先需与孩子一起沟通互动,交流到一块,才能淳淳教导之,让孩子找到努力学习的动力(目标),找到学习的正确方向,跟孩子一起共同学习,共同进步,陪伴着一起经历考试成绩由酸甜苦辣五味杂陈到最后的甜而平淡,并使孩
浦口数学家教黄老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是南京信息工程大学大二学生,平时热爱学习,在大一大二期间成绩很好,排名专业前五。也很有耐心,做过两次家教工作
教员简历:
我是南京信息工程大学大二学生,是信息工程专业的,理科较强,大一参加全国高等数学竞赛校级二等奖,省级三等奖,大一大二成绩均位于专业前五,大一下学期做了一学期的家教,教六年级数学,取得不错成绩。大一暑假在安徽教育机构工作一个月,深得学生的喜爱,也获得同事的肯定。我是江苏籍贯的,高中选的是理科,所以数学比较强,有很强的逻辑思维,在大学期间数学成
浦口全科家教徐老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
温柔耐心 有责任感 有方法 会跟小孩子相处
教员简历:
我是东南大学成贤学院会计专业大三学生,目前已过英语四六级,取得会计专业资格职称,教师资格证已过笔试。目前在准备研究生入学资格考试。曾经带过一年级和四年级学生,成绩有明显提高。本人耐心有责任感,对待不同孩子有不同方法,能和孩子成为朋友。空余时间想接一份家教,既充实自己,也给自己增加经验,锻炼自己的耐心以及责任感。目前周一至周日16点到18点均有
浦口全科家教潘老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有家教经验,有耐心和责任心,能够引导学员学习,教一些学习方法
教员简历:
来自四川省,高考606,高中各科发展都不错,目前是大一本科在读。大一上有家教经历,自己目前很多中学知识都还记得。大一上做家教的过程和家长和学院沟通都挺好,也很有耐心和学员说自己的学习方法,观察学员的学习习惯,指出学员学习过程中不利于学习的习惯,也会经常和学院强调学习细节,自己上课前也会备课,会看要辅导的内容,有责任心,选择辅导学员肯定会做好自
浦口全科家教沈老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,可以教会孩子有用的学习方法,陪伴孩子提高成绩
教员简历:
在南信大求学,想在课余时间去做家教,虽然我没有太多的经验,但是我想努力去做,应该会有效果不会太差,会努力的教导孩子,让他有一定程度的提高,学到对自己有用的东西,能够在学习上更加如鱼得水,这样我才会觉得大学更有意义了。我家境不是很富裕,小时候吃过一些苦,所以更加懂得父母的不容易,也知道家长望子成龙的心情,不想让好孩子落后在起跑线上,所以我一
浦口全科家教杨老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
温柔耐心,有活力,对学生十分亲切。能够积极解答学生的问题,引导孩子向学,爱学,善学。
教员简历:
本人就读于南京信息工程大学,大一。学习汉语言文学专业,语言感染力强,组织能力强。对待事物充满了热情,能够积极应对遇到的困难。性格开朗,温柔有耐心,学习中认真,工作中负责。从小喜欢文学,参加过多次作文比赛,并取得了一点成绩。组织过一个小型的辅导机构,共招收了四十余名学生,有从小学一年级到高二的授课范围。孩子们通过我们团队的教学,对学习抵触情
浦口全科家教周老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
很有耐心,口齿清晰,与小朋友 交流愉快。对中小学知识熟练。学习方法良好。
教员简历:
我是四川高考生,各科都在良好以上。其中语文,英语,化学,生物都较优秀。也辅导过家里的弟弟妹妹学习,很有耐心,也善于和小朋友相处,讲课非常仔细,会将各个知识点带到,也不会厌烦多讲几遍。口齿清晰,能简单直接的降解。上课的时候不会玩手机,或者分神。本人在初中是班级第一名,年级前50.但在最开始本人进学校,班级43名,年级500多名。所以对于如何逆袭,如
栖霞数学家教安老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教浦口]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
可接幼儿小学初中,擅长初中小学教育,工作认真负责,热爱学习,热爱生活,热爱工作
教员简历:
在校大学生,目前在南京特殊教育师范学院读大一,小学教育是学校特色,自己专业是师范类数学系数学,第一学期英语四级已过,有较强的英语实力,同时也擅长数学,对数学有浓厚的兴趣,有独特的学习方法,独特的思维方式。可以辅导初中小学学员,授课有耐心,讲解精细,生动形象,容易使学员接受理解。有极强的学习能力,可塑性。作为宿舍长团结舍友,帮助舍友和同学解
江宁数学家教舒老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教浦口]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我性格比较开朗活泼,对待学生都很有耐心,做事认真负责。
教员简历:
我是来自中国药科大学大三的一名学生,我所学的专业是生物工程,但是我比较擅长数学,我自从上高中,就对数学非常的感兴趣,之后也想报类似的学校,但由于机缘巧合之下,我来到了这个学校,但在这个学校也开设了数学学科的课程,所以我又开始了数学的学习,还经常帮助班里的其他数学不好的同学。尤其是在高数的期末考试期间,我帮助同寝室的室友辅导高数,使得她在期
栖霞全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教浦口]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
南京师范大学本科生 物理学师范 有家教经验
教员简历:
本科生大二年级。平时爱好广泛,打篮球,看书和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三学生物理数学进行过系统科学的复习任务,效果很明
栖霞全科家教余老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教浦口]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,性格温和,对于学习有自己的心得
教员简历:
我目前就读于南京大学理工科院系,是一名大三学生。本人性格温和,做事认真,由于父母均为教师,故从小对教育事业就有一定的认知与热情。又由于辅修心理方面专业,故善于与学生交流,懂得恰当的指导方式。在高考中,本来成绩平平的我通过对学习方法的归纳总结,实现了从普通高中到c9的跨越,希望我的经验可以帮助学生建立自己的知识体系,实现成绩的飞跃。在之前的几
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