南京英语硕士家教老师【南京文知家教网】一对一家教

在职教师

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：在职数学专业研究生，有丰富的数学教学经验

教员简历：有过多次对学员上门辅导的经验，获得家长和学生很高的评价，能让学生对所学的数学知识高度的掌握，提高学员的举一反三的解题能力。本人数学专业知识扎实，有积极的辅导不同学生的态度，能够积极的联系家长汇报教学进度，教学成果。对待教学内容认真负责，善于沟通;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在辅

江宁数学家教赖老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，积极乐观，与人和善，做事认真负责，具有较强的业务能力。

教员简历：本人男，1992年生，福建龙岩人，中共党员。目前就读于东南大学交通学院岩土工程研究所，正在攻读博士学位。平时学习成绩优异，一直名列前茅；曾担任班长、学生工作处秘书长等职务。曾获福建省优秀硕士学位论文、研究生国家奖学金、国家励志奖学金、优秀毕业生等称号。已发表国内外期刊论文10余篇，并获得了同行的高度认可。已通过国家四六级英语考试、二建建造师等，

鼓楼全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数学和英语，能快速找出学生成绩薄弱问题所在，对症下药，认真负责

教员简历：从小学习成绩优异，高中读理科生，数学、英语成绩尤为突出，毕业后为提高英语口语能力，报名英孚学员练习。自2015年起在一家家教辅导机构前后辅导了中小学数学、小学奥数、一对一辅导过初中英语。该辅导机构的奥数班由自己一手带出来，实现了从无到有的突破。教学过程中，非常善于从学生自身年龄段的角度进行问题解析，能够帮助学生更容易理解和消化问题，得到了学生

栖霞全科家教樊老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：高考、研考成绩优秀，性格活泼开朗，对待工作严肃认真。

教员简历：本科就读于浙江农林大学，以优异的成绩考入南京师范大学，成为一名研究生。本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。　　我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。爱好方面，我非常喜欢读书，也越来越体

江宁数学家教宋老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：150元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：东南研究生，阳光上进，南师大毕业，后在学而思教学三年，科目小学奥数，考研后在考研机构教考研数学，收到家长和学生的一致好评

教员简历：南师大毕业，毕业后工作三年，教小学奥数。考上东南研究生后，在考研机构教考研数学半年。教学风格重点突出，幽默诙谐，习题分类讲解，逻辑思路清晰。善于引导学生自主掌握解题方法。在机构任教时，收到家长和孩子的广泛好评。考研后回到所在机构任教考研数学，主教高等数学和线性代数。数学功底深厚，热爱数学，喜欢与学生进行平等讨论，解决学生的问题。性格开朗，

栖霞全科家教金老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大学本科为师范类专业，有丰富教学经验。

教员简历：本人性格开朗，阳光，喜欢与人交流，并且善于处理人际关系。性格外向善于表达应该是我从事教育行业的主要原因。有高中思想政治教师资格证，能够从事中学课程教学本人大学本科为师范类专业，有丰富教学经验。大学本科安徽师范大学思想政治教育大三上学期在马鞍山当涂一中实习班主任政治老师三个月。在高中实习班主任工作，善于与学生交流，管理学生。实习政治课教学，

鼓楼数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有两年多的家教经验，并持有高中数学教师资格证

教员简历：本人为河海大学研一学生，持有高中数学教师资格证，并在大学和寒暑假期间从事家教两年，辅导过一对一准高一数理化，初中英语数学等，具有丰富的家教经验。在教育学生数理化方面，善于开发学生学习兴趣，秉持重点夯实基本知识的原则，教导学生从基本知识练习，进而攻克重点和难点知识。在教育学生英语方面，先帮助学生掌握最基本的词性，紧接着掌握时态和语法，最后引

鼓楼全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：个人感觉初中科学数学比较拿手，英语语法和基础知识比较牢固。本人性格偏幽默风趣，喜欢与学生以朋友方式相处。

教员简历：家教经验2014-2016做过初一英语数学，初二数学，初三全科家教2016年暑假在一个辅导机构做理科兼职辅导老师，以上课的形式教授2017年在辅导机构做晚托数学辅导老师技能证书1.计算机2级vb证书2.三级公共营养师3.英语4-6级证书4.校三等奖学金多次5国家励志奖学金6.校朗诵比赛优胜奖工作与实习经历2014.9-2015.5校外联部志愿者2015.7-2015.9杭州G20志愿者2018.3-2018.7浙

江宁全科家教穆老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我性格开朗，做事认真负责，以提高孩子成绩为目标，希望有一次愉快的合作

教员简历：大学一年级一次性通过英语四六级。本科阶段担任班级学习委员，带领班级同学提高整体成绩。我曾辅导过小学生英语，助她燃起对英语的学习兴趣，辅导小学生全科，帮助她快速而正确的完成作业。曾辅导初三学生数学和化学，该生中考成绩均较为理想。学生和家长们对我的辅导效果均较为满意。我性格开朗大方，善于与人交流，做事认真负责。我相信不论是学习还是工作，只要认

玄武数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：带过数位学生，家教经验丰富，责任心强，能提高成绩

教员简历：从本科开始就接家教做，带过很多学生，在机构上过课，机构老师反响很好，家长对我比较满意，能提高学生的成绩，责任心强，表达能力很好，之前在本科的时候在南京信息工程大学附近的扬子一中这边的家教机构里面带过机构1对1上课，帮助学生及时跟上学校的教学进度并做一些适当的预习工作，全程跟着教学进度走，也带过上门家教，帮助学生辅导作业，复习一天学习的知识，

鼓楼数理化家教殷老师

大学生

主教科目：数理化 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：为人乐观开朗，善于与人交流，教学有耐心，注重学习方法

教员简历：本人现在为河海大学在读研究生，家教经验三年，小学、初中、高中学生都带过。高考5200名左右，物理A+,化学A，大学专业排名前30％，已过英语四、六级，多次获得各类奖学金。主要辅导数学、物理、化学和英语，性格乐观开朗，善于与人交流，教学有耐心。注重学习方法和学习效率，根据学生不同的性格和学习漏洞制定相应的学习计划，分享不同科目的学习方法，使学生在日后

江宁全科家教符老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：研究生学历，教导能力突出。认真负责，可以帮助小学初中生提高成绩

教员简历：本人自学能力突出，自律能力强，工作负责，有自己的一套学习方法。高中在当地最好的学校上学，中考成绩优异。大学期间自学能力提高，通过自学研究生考试课程，录取南京医科大学研究生，可以轻松的学习中学课程，然后教导学生。教导过自己的堂弟，自认为教导能力强，能讲懂学生。本人数学、物理、初中英语、初中化学、生物成绩优异，有自己的独特学习方法，可以辅助提

栖霞多科家教颜老师

大学生

主教科目：多科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：外向开朗有耐心学习经验充足也能够很好的使别人理解英语较好

教员简历：本科毕业于东南大学自动化学院，目前就读于南京大学外国语学院。初中高中分别获得全国中学生英语竞赛一等奖，大学获得校英语竞赛三等奖，德语中级水平；此外由于本科专业的优势，数学，物理（尤其是电类物理）等学科熟练掌握，本科绩点16/142。性格直率开朗，善于与人沟通，做过三段家教，分别为帮助准六年级男生架构英语知识体系、辅导初二女生全科家庭作业以及重点

鼓楼语文家教戴老师

大学生

主教科目：语文 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心，善于引导，为人耐心，十分耐心。

教员简历：已获高中语文教师资格证

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真，对孩子有耐心和爱心，会尽职尽责地教学。

教员简历：本人本科毕业于合肥师范学院数学与应用数学师范类专业；现在在南京财经大学应用数学系读概率论与数理统计专业研究生，下半年读研究生二年级；在本科做过一段时间的小学生家教和小学辅导班，且在大三有一段时期的高中数学教师兼班主任实习经历，获得实习所在班级的班主任和老师的夸赞与肯定，以及全班学生的喜爱。在家里也经常辅导弟弟妹妹的学习。有较丰富的教学经验