鼓楼全科家教任老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,有亲和力和耐心,善于循循善诱
教员简历:就读于南京艺术学院文物保护与修复专业,担任本班班长,工作热情得到了辅导员和任课老师的一致称赞,文科实力较强,江苏省高考英语105/120,喜欢阅读并坚持写阅读笔记。教育学生有很强的耐心和亲和力,善于沟通协调,对学习积极性不高的同学也会进行诱导启发形式教学。以提高学生的综合素质和学习能力为宗旨,不完全照搬照套课本上的内容,会补充课外的知识,尽量使学
江宁全科家教赵老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:外语天赋,尤其擅长作文,通悉各类语法,口语出色,现在学习法语
教员简历:高考全省排名五千八高考英语102分,高中英语保持班级前十CET4618分作为唯一大一学生代表南航参加纽约模拟联合国NMUN(NationalModelUnitedNation),获得团体奖HonourableDelegates,代表UNEA(联合国环境署)与全球一百多名代表交流环境保护策略,主笔PositionPaper,参与DraftResolution撰写并成功生成Resolution上交联合国。
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人现已现已研究生拟录取,仔细细心,有耐心,善于总结归纳,能与小朋友愉快相处
教员简历:高中就读于当地排名第一的高中,已一本线考取南京审计大学,目前被南京审计大学研究生拟录取。大一的时候辅导过一名初三的女孩子,主要学习数学和科学。大三去过家乡的教育机构带班学习,小升初,主要教初一的科学和语文。在家教的过程中会,我善于对小朋友的弱势做总结,从基础知识着手,然后逐步提优,对不同的学生采取不同的方法,因材施教,找出它们不足的地方并
浦口全科家教韦老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,可亦师亦友,善于倾听学生的诉求,性格开朗,真诚,负责人
教员简历:我目前学历为本科,就读于南京信息工程大学滨江大学二年级计算机与科学技术,大一下学期在京智方教育机构带过一学期小学一对一和初中一对一的英语教学课程,了解新概念英语以及普通课程,大一假期在仁仁教育机构带过小学英语和小学数学小班教学,大一暑假以及大二上学期带过育英二外小孩的英语和数学家教,带过幼小衔接家教课程,自己初中的时候在加拿大蒙特利尔待过
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:要求严格,待人亲和,有责任心,有一年的家教经验
教员简历:大一一年的家教经验,对于小学初中知识点,难点,重点,有一定的把握和了解,擅长数学英语,对孩子有方法家教是1个综合的角色,某1程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,性格比较温柔有耐心的女老师
教员简历:我是江苏第二师范学院小学教育(数学)专业的学生,在刚入大学的时候就在晚辅导班工作,从大一下学期开始家教,前前后后带过几个学生,高年级低年级中年级的学生都带过。而且我是一个很温柔有耐心的老师,擅长鼓励式教育,和小朋友的相处的都很愉快。在平时上课过程中,会先和学生立好规矩,惩罚与奖励并存。我一直都比较喜欢小孩子,所以在高考选专业的时候选择了小学
鼓楼全科家教周老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,责任心强 有耐心 喜欢思考 性格开朗 善于与人交谈
教员简历:我是来自江苏第二师范学院的18届大一学生,就读专业是数学与应用数学。我性格开朗,善于与人交谈,有足够的耐心和爱心。曾辅导过初二的学生和小学六年级的学生,都能取得明显的进步。在校期间我积极主动学习专业相关的技能,而课余时间相对充裕,希望能胜任这份家教工作,自力更生,减轻自己父母的经济负担,帮助学生进步,尤其擅长数学、物理、化学等等。很开心能有
浦口数学家教潘老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:主要擅长数学,英语,个人性格比较积极阳光。
教员简历:我从小在常州长大,初中与高中都是当地的名校,大学进入南京工业大学就读,现在在读工业大学的机械系的研究生,英语六级已经通过了,个人感觉自己的数学和英语还是比较不错的。曾经在一个辅导机构带过一段时间的晚托班和辅导课,所以在家教方面还是比较有经验的。我个人有点内向,但是脾气不差,与人相处和善,在小孩遇到不懂的问题时,一定会细心解答,一定要让小孩
玄武全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:负责任,有耐心,善于沟通,学习能力强,英语较强
教员简历:中考1024/1060,高考668/750,其中数学130/150,英语142/150;大学就读于东南大学吴健雄学院机械动力类强化班,专业热能与动力工程,学习认真刻苦,考研初试395/500,其中英语77/100,传热学137/150,现为准东南大学研究生,专业工程热物理,方向为建模与优化。本人英语较强,口语尚可,大一上下学期就分别通过了英语四、六级考试;高数中等偏上水平;计算机C++语言基
浦口全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有多次家教经验,自己也创办过教育机构,无论是一对一教学还是大班化教学都能胜任。
教员简历:本人在浙江有自己创办的教育机构,主要教授数学物理等理科学科,每年的寒暑假都会开设辅导班,能够胜任理科教学以及英语教学,曾荣获全国中小学生基础能力知识竞赛数学学科三等奖,全国中小学生新东方杯英语演讲比赛三等奖等,另外可以传授浅薄的音乐经验,本人认为各个学科之间本无本质区别,共同点就在于对其的兴趣,本人的教学目标对于新生来说以培养学科兴趣为主
江宁全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,很有亲和力,讲话很实在,小孩听得进去
教员简历:2015.09至今,就读于中国药科大学国际医药商学院,市场营销(医药方向),成绩居年级前102016年两名六年级学生数学,为期6个月,成绩提高显著2017年2月南京新东方初中部兼职班主任,熟悉系统的教学方法2018年一名初三学生数学,扫除基础盲点,进步很大目前本人已保研,时间充足,精力也足够,希望再次帮助有需要的学生,对学习产生兴趣,帮家长解决孩子的学习问题,帮
栖霞语文家教程老师
主教科目:语文 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有亲和力和良好的的语言沟通能力,热爱学习,对待工作认真负责有耐心
教员简历:本人目前本科英语专业在读,曾任课外辅导老师和助教,对学生有耐心有爱心,具有良好的语言沟通能力和文字表达技巧。能对工作积极认真,对学生充满热情,为人处事认真细致、执着踏实,并有良好的亲和力。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。现担任学生会组织部代部长,具有丰富的社会实践经验、组织协调能力、管理能力和应变能力。此外我活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛
栖霞全科家教焦老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格阳光开朗,对待工作认真负责。注重学生学习习惯的培养,也不是一味的只教授知识。
教员简历:焦欣格,南京特殊教育师范学院二年级,特殊教育专业。性格阳光开朗,做事耐心细心。教育教学基本功扎实,对待工作认真负责,在积累的教学实践中形成严格但不严肃的教学风格。在教学过程中,注重课前准备和课堂中学生听、说、读、写的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,目前教学效果良好。特殊教育专业除了拥有普校老师的
江宁全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,认真负责,有耐心,有过两次的家教经验
教员简历:从小学到高中开始成绩便位于班级前列,各科基础十分扎实,高中就读于地区最优的高中,数理化与英语较为突出,高考英语以142分考入河海大学。其中英语口语自认基础扎实,在学校有外国朋友,能进行基础的对话。大一便通过英语四六级,高数成绩90+,绩点4.3以上。高中毕业开始便有过初中与小学一对一家教经验,辅导过基础薄弱也有成绩优异的同学,有较强的耐心,有备课的
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我认为我自己是一个开朗,积极的人,对待学生,耐心,细心,认真,负责。我相信我能够做好一名家教老师。
教员简历:我是一名在校本科大二女学生,成绩中上游,在校期间,参加多个社团,做过多次社会实践活动,并且是学生会的一员。寒暑假,在家里开办补习班多次,任职初中学生的数学辅导老师,有了一定的教学经验。另外,也担任过家教的职务,授课初一初二的数学。高中毕业于全国重点高中,掌握一定的学习方法,可以在学生学习的过程中,教授于他。学习过程中,最重要的是学习老师提
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