南京玄武语文本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，有家教经验，学习能力强，喜欢和小孩相处

教员简历：我本科在南航就读专业为电气工程及其自动化，英语六级成绩为578分，且荣获全国大学生英语竞赛C类三等奖，校数学竞赛三等奖，拥有扎实的英语和数学基础，大学期间担任班级副班长，拥有较强的语言表达能力和组织能力。在校期间成绩优异，连续三年获得国家励志奖学金和学业奖学金一等奖。之前我曾利用假期做过家教，家长反映很好，孩子成绩有明显提升。本人性格沉稳，任

玄武数学家教王老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：积极乐观，做事认真负责，有原则，有较强的组织沟通管理能力。

教员简历：个人介绍本人就读于南京林业大学汽车与物流交通工程学院物流工程专业，现保研本校本专业。具体情况如下学习方面，成绩优异，通过了四级，计算机一级，全国计算机二级，普通话考试，CAD考试。在科研竞赛方面，参与了两个大创项目，验收优秀，其中一个是主持人，一作发表了2片篇论文和一项外观专利，还与老师和同学合作发表了其他论文。在任职情况方面大学期间一直担任

栖霞数学家教林老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格较老实，较擅长数学英语，能够比较好的和学员沟通交流，了解学员的学习情况。

教员简历：南京邮电大学本科大三学生，目前绩点专业前百分之二十，学习能力较强，有着自己的学习方法，自大一以来一直保持在专业的前三十，学习态度较认真，大学期间参加过几次竞赛，均取得不错的成绩，英语四六级均已经通过，高中是学习委员，2017年高考全国一卷500+分，数学120+，英语120+，个人比较擅长数学英语，但全科都可教学，有一定的家教经验，曾做过几次家教，有一定

鼓楼全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责专业有耐心家教好守时不迟到

教员简历：2017年以河南省超过一本线分纯文化分考到南京艺术学院文化产业管理专业学习知识接受教育在学校积极参与活动担任社团部长学生会部长等职务目前大三喜爱看书看电影旅游课余时间充足每周一周二周三周四周五晚六点到九点都是有时间的精力充沛自己性格乖巧温柔对待小孩子十分有耐心认真守时负责任会提前备好课非常喜欢小孩子和小孩子相处过也十分融洽请放心把您的孩子交给

玄武全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我个人认为自己是比较温柔耐心，有计划，自律性较强的人。

教员简历：我个人能够耐心温柔地对待小朋友，进行有目的有计划的教学，会提前做好学案。擅长梳理知识脉络，构建逻辑体系。能够耐心及时，准确地解答问题。擅长讨论引导式的教学，能够起到良好的监督作用，建立小朋友的学习兴趣。个人喜欢并享受和小朋友相处，有良好的时间观念，不迟到不缺勤，辅导过小学和初中全科。上课前会提前准备学案，能够和家长及时交流沟通。任教经历：

玄武全科家教金老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：真诚而耐心，正直又稳重，时刻保持一颗积极乐观的生活态度

教员简历：个人认为从小到大一直处于较为优秀的教育环境中，在学习中没有什么困难，不需要别人的督促能够自我很好的完成自己的任务；辅导过自己的妹妹，妹妹从小学一直处于班级前几的位置；对于语文和数学有着独特的爱好，尤其是写作，在初高中获得过很多次高分作文，在大学期间也写作获得过二等奖。对于教育，有自己的思维，思想发散，能够在教学中诱导孩子去多方位思考。另外

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩好，有自己的学习方法和技巧，讲解思路清晰，备课上课认真负责

教员简历：就读于南京邮电大学应用统计学，专业课成绩排名第一，已保研至北京师范大学数学成绩优异，高考数学127分（满分150）全国大学生数学建模竞赛江苏省一等奖国家励志奖学金2次校三好学生校一等、二等奖学金优秀共青团员计算机二级证书暑期三下乡活动“优秀个人”在江苏省凤凰电子音像出版社担任理科编辑实习生的岗位，锻炼了自己的Office应用能力和人际沟通能力。曾担任大

玄武数学家教朱老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心仔细，喜欢小朋友，文静但是不木讷，有时会比较严肃，讲解思路清晰，喜欢用简单的方式讲题目

教员简历：我叫朱琴萍，目前就读于南京林业大学新庄校区，是一名大二学生，我的专业是森林保护专业。我比较擅长书法，平时空闲的时候会自己练练字，我觉得字非常能够提现一个人，现在中高考阅卷对卷面要求越来越严格，所以我觉得如果能够在辅导小朋友的前提下还能帮忙提高小朋友的写字水平还是很好的。我很喜欢小朋友，对小朋友比较有耐心，比较宽容，但是该严肃的时候会严肃，

鼓楼数学家教许老师

机构教师

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人热爱教育善于和孩子沟通对待教学工作严谨认真

教员简历：本人毕业于江苏师范大学,在大学的时候做过四年家教，主要教授科目为小学全科，初中语文数学英语。现在在教育机构工作，工作大半年了，任师大教育的数学老师。现在带的是50中的学生、29中和鼓楼实验中学的学生的数学，初一到初三的都有，主要带毕业班。学生成绩都有所提升，每个孩子都提高10分以上。本人主要针对于补差和提优，会针对孩子的成绩给出一个合格的方案。善

浦口全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：一直受孩子欢迎，性格活泼开朗，积极向上，有耐心，和善亲切友好

教员简历：江苏省省内南通市（南通市高考成绩一直名列江苏省前茅）考生，现就读于南京信息工程大学（双一流高校）传媒与艺术学院数字媒体艺术专业，共青团员，青协干事。已过cet4，全国计算机一级证书。本人有极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。本人乐于分享，通过结合自己的求学经历与身边人的经验，

玄武数学家教方老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

栖霞全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：现就读于南京财经大学，本人性格活泼开朗，积极向上，做事认真负责，大学期间一直在做家教，家教经验丰富。

教员简历：我是王香，南京财经大学国际经济与贸易专业一名大三学生，应聘一份家教兼职。本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，尤其热爱运动，待人真诚，热情，对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳有较强的适应环境能力，有耐心，与人相处和睦融洽，乐于助人。在校期间担任过班委，也担任过课代表，对学习认真负责，学习成绩较好。家教经验丰富，大一暑假在昆明辅导一名五年级小

玄武全科家教田老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心好讲解细致热情开朗温柔随和

教员简历：本人现在就读于南京林业大学本科生高中时期相比其他科目英语数学的成绩比较好初中时期全科成绩都很好尤其是数学英语一般一百三十多分或者一百四十多分讲课最大的特点就是耐心特别好和细致比较喜欢且擅长一对一的辅导上完课的学生都还蛮喜欢我的给初三学生提供过学习方法暑假期间做过一对一辅导一对多辅导给小学生和初中生上过课辅导数学作文化学等多门课程在讲课时耐

玄武英语家教李老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，积极向上，温和有耐心，喜欢提前计划，具有计划性，组织能力强，在校期间成绩优秀，能够和孩子良好的交流

教员简历：本人目前大二，高考全国卷总成绩603，数学125，英语143，大学时四级572，大学期间获得了大学生英语竞赛三等奖，以及批改网百万同作的优秀作品奖。目前正在准备外研社的英语演讲比赛。语文成绩优秀，高中为国重，语文班级为最好的a+班，高考110+怕。从我初中开始，就有辅导孩子的经历，初中时班主任曾对我委以重任，在晚自习时让我辅导班级部分学生英语，提高他们的英

玄武多科家教白老师

大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗大方有耐心。善于和孩子沟通，找到合适的方法帮助学习。

教员简历：高中毕业暑假以及大一暑假带过初中物理化学和小学生全科作业辅导，有一定家教经验，个人擅长语文数学以及理综，来自东北，普通话较好，有耐心能够和学生建立良好关系帮助学生学习，擅长帮助学生培养好的学习习惯。能够与学员进行良好的沟通。不会单纯填鸭式教学，针对学员情况制定教学计划，但不会盲目承诺教学成果，所有的成果都必须由老师和学员共同努力望周知。可