栖霞数学家教张老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,有责任心,认真备课,性格沉稳,较为擅长数学学科
教员简历:本人现读于南京财经大学劳动与社会保障专业,是一名大二女生。性格比较沉稳,有较强的耐心与责任心。在校期间多次获"学习优秀奖学金",优秀班干,学生会优秀干事,优秀部长。积极参与校内外实践活动,在院学生会担任部长级工作,参与并组织多场活动,有较强的组织协调与沟通能力。同时做为一名江苏南通籍学子,一名理科学生,对江苏初高中知识有较为全面的掌握,较为
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我会很认真负责,有耐心地对学生进行指导,让她取得进步。
教员简历:高中时学的是理科,成绩在班级前15名,现就读于南京医科大学,是一名大二学生,现已通过英语六级。初中成绩较好,长居年级前10,有较充分的初中家教经验有经验,教过初高中家教。高三暑假教过2个学生,初三数学和物理,其中张同学在我的辅导下物理有了很大的提高,从中等上升到班级前10名。大一教过3个学生,初一初二数学和初三物理,学生进步明显,教学效果很好。我
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,有耐心,有家教经验,能够发现学生学习上的不足,也能发现学生的闪光点
教员简历:理科成绩优秀,以高分考入南京中医药大学5+3创新人才培养一体化在高中时期曾获全国数学竞赛二等奖,江苏省生物竞赛二等奖,江苏省化学竞赛二等奖,全国中小学生作文大赛一等奖,成绩优异,已经在教育机构工作一年不到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
江宁全科家教涂老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:学霸,法国达芬奇大学公派交换生、南航本科、厦门大学硕士(9月入学)、有责任心
教员简历:本科南京航空航天大学-经济与管理学院(专业第一),已保研厦门大学-法学院,大三获得国家留学基金委全额资助,公派前往法国达芬大学(PôleUniversitaireLéonarddeVinci)交换半年。获得国家奖学金(8000RMB)、国家留学基金委全额奖学金(5000欧元)、校一等奖学金、学业奖学金一等奖、三好学生、优秀本科生学导、实践先锋等。英语四六级通过,雅思6.5,英语高考成绩1
玄武英语家教蒋老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:南京林业大学大二在读生,英语专业,口语能力优秀
教员简历:本人是南京林业大学本科在读大二英语专业学生,曾获南京林业大学年度优秀学生,优秀学生奖学金。有上海市中级口译证书,全国大学生英语竞赛三等奖,外研社阅读大赛三等奖。口语能力较为优秀,曾获外研社英语辩论南京赛区三等奖,苏州赛区优秀辩手。有一年的家教经验,大一暑假曾在四川大凉山支教一个月,所教学生成功考入实验班(强化班)。亲和力很强可以和小孩子处的
玄武数理化家教张老师
主教科目:数理化 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个非常踏实,细心,有耐心,很有责任感的人。
教员简历:我籍贯是河北省,从河北考到南京,高考分数为611,学习理科。可以辅导小学全科,初中语数外理化,高中理科。作为一个河北考生,我的学习能力和教学能力还是比较强的。我是一个非常踏实,细心,有耐心,很有责任感的人,受人之托忠人之事,既已做了别人的家教,我就会尽最大努力去帮助学员提高成绩。如果未能完成使命,我良心会受到自己的谴责,并且保证无效绝不收取任
雨花台全科家教张老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人学习认真踏实,有教学经验,在大学里获取奖学金,参加各项比赛,荣获省级,校级不等奖项,擅长文科类科目,有利于帮助孩子拥有更好的人生观,价值观,能有效提高孩子成绩
教员简历:本人就读于三江学院,现为一名大二学生,个人学习认真踏实,有教学经验,在大学里获取奖学金,参加各项比赛,获得省级,校级不等奖项,擅长文科类科目,有利于帮助孩子拥有更好的人生观,价值观,能有效提高孩子成绩,个人有考研打算,并希望能通过自身的努力赢得成功,拥有四六级证书,计算机证书,普通话证书等资格证书,希望能通过自身的不断学习为您的孩子提供更
玄武全科家教嵇老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼与小朋友可以友善相处 不仅在学习上会做出辅导还会在帮助培养良好习惯
教员简历:现就读于南京林业大学信息与计算科学专业打一学期平均绩点年级前四名四六级英语考试均在600分左右性格开朗容易和小朋友建立良好的关系在课前能够有计划的制定任务在堂上会按照时间严格执行计划课后作出总结并能与家长及时反馈学习情况在考试前综合整理平常错题做出巩固练习之前已有一年多的教学辅导经验对课本了解并会提前做好准备工作每进行几个课时后会根据学生的情
玄武全科家教翟老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,严谨踏实,具有一定的教学经历,英语理化基础较好
教员简历:1.于大一暑假前往四川凉山支教,主教英语、自然科学2.于大三教导一名初一男学生,基础较薄弱,经一段时间学习后数学成绩有了一定的提升,后由于本人考研,在学期末双方协定后终止了教学3.已通过大学英语四、六级,江苏高考物理化学等第为A、A+4.大学期间获得的部分奖项:2016-2017学年“五四“”团内先进评比优秀共青团员南京林业大学“第十一届CAD应用技能大赛”三等
溧水全科家教焦老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:溧水 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,讲解生动,善于与学生交流。会为不同的学生制定不同的学习计划。
教员简历:我是江苏第二师范学院的一名学生,曾辅导过一到六年级的英语和数学,初一的语数英,认真负责,仔细开朗,会为不同的学生制定不同的学习计划,可带学生摸索出适合自己的学习方法,因材施教,讲解题目生动灵活。教学前,我会根据教材自学一遍,做到充分备课。教学中,我会认真细心,带孩子认真审题,耐心为他讲解,剖析考点和难点。教学后,我会根据不同的学生做总结分
栖霞全科家教顾老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优异,较为温柔耐心,有责任心,有过较多的家教经验
教员简历:目前就读于南京财经大学,成绩优异,在校学习期间曾多次取得过学习优秀奖学金二等奖以及三等奖。在校期间均一次通过大学英语四级考试以及英语六级考试,英语水平较好。并且有过家教经验,曾进行过小学五年级、初中等一对一的教学辅导,根据他们的具体情况来进行具体的有针对性的教学辅导,取得了较为明显的成果,不断培育学生良好的学习习惯并不断提高学习成绩。作为
鼓楼全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个性格比较外向但是也很细心,对于学生的课程有系统的规划,能够帮助并了解学生的心理,来正确矫正学生的不良习惯
教员简历:个人教育经历较丰富,寒暑假有教过小学生,并且能够帮助他们矫正在学习上的一些不好习惯,集中他们的注意力,不同的孩子性格不同,我也会用不同的方法来教导,顽皮的孩子的眼里我是严厉的,乖巧的孩子眼里我是温柔的。我也有过初三的教育经历,教导初三学生的数学和物理,帮助他们系统的巩固知识,能够更好的备战中考,帮他们答疑解惑,解决知识盲点。也在幼儿培训班
栖霞全科家教丁老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:自我感觉积极向上,有耐心教小孩,乐于与他们相处与玩耍。
教员简历:大二上学期做过半个学期的课后托管班,教六年级,一对多。能够良好的处理与小孩的关系,乐于和他们聊天交友,以平易近人的方式教他们。就个人而言,个人偏好数理化,尤其数学。大一下学期荣获江苏省高数竞赛一等奖。对于数学的学习,我有一种独特的诀窍。在教学过程中,我会很乐于与小孩分享我对学习数学的感受。。在英语方面,虽然并不特别突出,但还是能够教好基础
浦口数学家教汪老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京工业大学数学系,擅长数学物理,有过多次辅导经验,小学初中都有经验,尤其擅长数学物理生物各种理科学科辅导。
教员简历:南京工业大学数学系,擅长数学物理,就读于数理科学学院数学系,专业成绩排名靠前,获得二等奖学金一次,三等奖学金两次,担任学生会部门副部长。小学初中数学成绩优秀,成绩排名一直是年级第一。有过多次辅导经验,小学初中都有经验,尤其擅长数学物理生物各种理科学科辅导。辅导孩子有耐心,擅长用不同的理解方式帮助孩子理解难题。教学态度负责认真,能够与孩子积
栖霞多科家教杨老师
主教科目:多科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个有耐心,有责任的老师,掌握一些基本的教学方法,上课不枯燥,能带动学生兴趣
教员简历:寒假暑假的时候,我曾在当地的假期辅导班任教,带领一个班级学习,帮助学生预习新的知识,复习旧的知识,每日不仅要给学生上课,同时也要管理好班里的纪律,在这一方面,我自认为做的很好。用道理来教导学生,既不会产生恐惧抵触心理,又能调动学生的积极性。学生很愿意听我的话而不会感到反感。与此同时,还要做好与家长的沟通,沟通是为了让学生进步,发现学生的问
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