栖霞数理化家教陈老师
主教科目:数理化 [可教全科]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:辅导小学数学和初中数理化得心应手,注重培养学生思考问题和解决问题的能力,让学生有很棒的思维方法。
教员简历:陈国华,男,21岁。现南京邮电大学大学双一流专业——电子科学与技术大三在读。数学、物理、化学这些理工科科目是绝对的强项,也很会教学员理工科课程。高中毕业时曾经去辅导班当过代课老师,带过三四五年级的数学以及初中数理化的课程,校长听课之后也觉得很棒。大一大二带过五年级数学英语、初中数理化,学员和家长都觉得很好,辅导班带课还有家教都有经验,数理化
鼓楼数理化家教万老师
主教科目:数理化 [可教全科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:理性思维,有条理,讲课幽默,可严肃,可活泼,技巧性见长
教员简历:江苏泰州籍,熟悉江苏教材,物理尤其熟悉,毕业于江苏省姜堰中学。中考710高分,高考383,教学风格以类比见长,习惯于将知识点类比为生活中的现象,有技巧。高三暑假于姜堰本地建桥家教任职,辅导高二物理,及初三物理。之后寒暑假,稳定与姜堰本地教育机构华栋教育,长期任教初中物理,初中化学,熟悉教材,对知识点的重点理解透彻,同时对于学生的知识盲区较为清楚
建邺数学家教徐老师
主教科目:数学 [可教全科]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于走进学生的内心,和学生建立优良的关系,和学生进行有效的沟通。教学过程中热情生动,引领孩子自主学习思考,并在品格上树立良好的榜样。坚定相信每个学生都是有极大价值的,没有教不好的孩子。本人逻辑思维能力
教员简历:帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识,巩固复习基础知识,构建知识体系,理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习,后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识,巩固复习基础知识,构建知识体系,理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习,后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同
雨花台多科家教李老师
主教科目:多科 [可教全科]
薪酬标准:≧50元/小时
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于与人沟通,性格开放,对小孩子有耐心,有主动性,
教员简历:理科生,大一当过志愿者,同时获得优秀志愿者称号。在大一期间获得大一在校奖学金。大二暑假做家教,寒暑假在当地政府做过文员。家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学
鼓楼数理化家教杜老师
主教科目:数理化 [可教全科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人本科为数学师范专业,本人热爱并擅长数学。班上担任数学课代表,平时学习认真,成绩在系里前5%。四六级均以高分通过(四级605,六级541)而且本人性格随和,喜欢教师职业,能够耐心的指导孩子完成作业。
教员简历:首先我是南京本地人,作为一个过来人,自己对中学学习拥有丰富的经验和知识储备。我高中为江浦高级中学,高中的时候成绩优异,擅长数理化和英语。做了大量的题目,个人对中学数理化和英语的学习拥有自己的见解。大学本科为数学师范专业,经过本科的学习,对数学有了更深层次的了解。在大一,以高分(四级605六级541)一次性通过了四六级考试,而且本人正在备考上海市
玄武日语家教王老师
主教科目:日语 [可教全科]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:日语专业,会计专业双学位。有丰富中学、小学家教经历。
教员简历:南京理工大学日语专业,会计专业双学位。做过上门家教、培训班辅导老师,连续两年赴西藏支教并担任支教队队长。擅长教日语、语数英、地理等科目。曾利用高三毕业后的暑假在家乡浙江的一家培训班做过辅导老师,担任小学四年级和初中一年级的语数英教学。大一时在南京本地,利用双休日担任上门家教老师,辅导初中生英语。大一、大二的暑假,连续两年赴西藏支教,分别担
玄武数学家教李老师
主教科目:数学 [可教全科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。
教员简历:本人是南京理工大学理学院实验班学生,主修数学方向,有小学全科辅导与初中数学教学经验。性格积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在以往的教学期间,对待工作认真负责,与孩子关系和睦融洽。我对工作认真负责,擅于和人沟通。对于自己的未来希望在当今充满挑战的社会里
浦口数学家教荣老师
主教科目:数学 [可教全科]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个性格外向,认真负责,有耐心、有经验的辅导老师!
教员简历:我是来自南京信息工程大学,计算机科学与技术专业大三的学生。在校成绩优秀,连年获得校奖学金,在校担任班级班长。并利用暑假和课余时间,多次在辅导机构任课,也有过一对一家教的经验。我认为我在学习过程中的知识传输,心态调整,交流沟通等方面有一定的经验优势,可能都属于学生,就不存在代沟的问题。在学习过程中,我会针对学生哪方面薄弱,制定出具体的优化方
鼓楼数学家教史老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教全科]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:江苏学生,大学是理工科类,强项是理科方面,英语通过四六级
教员简历:我一直是在江苏无锡地区接受教育,大学就读的是河海大学,专业是水利水电工程,现在是一名大四学生,今年年初考上河海大学水工结构研究生。作为一名工科生,理工科方面能力强,英语也没问题,已通过四六级考试。在我大一暑假的时候辅导过家里叔叔家的小孩,女孩初中,男孩小学,经过我一暑假的辅导,他们在新学期的学习上都比较轻松,成绩都有显著提高。所以,在家教
秦淮数学家教邵老师
主教科目:数学 [可教全科]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前就读于南京航空航天大学,擅长理科,尤长于物理
教员简历:我叫邵德俭,家居西北甘肃,性格方面较为活泼开朗,这一点请放心,绝对是正能量,哈哈。教育经历的话,初高中就读于县重点班,很感谢老师的栽培,学习成绩方面较为可人,这一路求学时过关斩将,可能自我感觉良好吧。当然,我觉得作为一名家教的话,应当站在老师的立场上,我师从名师,做家教的话也当为人师表,勤勤恳恳,诲人不倦。我擅长理科,初小学的英语也没问题
江宁数理化家教钟老师
主教科目:数理化 [可教全科]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:知识扎实,有耐心,有热情,幽默活泼,愿意陪孩子一起学习
教员简历:2015年进入南京航空航天大学工业工程专业,学习成绩优异,获得学业奖学金、优秀团员等奖项,担任学生会部长等职位;2016年暑假加入格桑花开微光支教团,前往西藏拉萨地区中小学支教,并进行多次活动策划和教学计划制定;2017年暑假进入山东源动力教育学校实习,担任初中班主任,参与多门课程的全暑假培训,并带领学员取得优异成绩。希望我能用自己的知识,带给您的孩
江宁数学家教庞老师
主教科目:数学 [可教全科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗大方,教学有经验方法,会和学生沟通,因材施教
教员简历:家教是1个综合的角色,某1程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生
雨花台物理家教陈老师
主教科目:物理 [可教全科]
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人善于引导学生自主解决问题,有耐心,擅长给学生提供各种不同解题思路
教员简历:本人曾获得《全国大学生数学竞赛》全国决赛第123名,以及江苏赛区一等奖第7名。江苏第二师范学院物理学(师范)专业大三学生。高中时两次获得《高中物理竞赛》江苏省一等奖。擅长提升学生自信,促使学生自主学习,发现自身优缺点,从而查漏补缺。曾做过初中数学、物理家教,提分明显。家长很满意。还做过半年小学托管工作,和小朋友们相处融洽。本人经验丰富、有耐心
鼓楼数学家教戴老师
主教科目:数学 [可教全科]
薪酬标准:50以上元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗活泼,有耐心,可以较好的和孩子交流
教员简历:教过两个六年级的男孩子,相处融洽,我认为小学生是需要我们去引导的,没有人是天生的聪明或者蠢笨,大家都是平等的。我们要做的就是相信每一个孩子,相信他们是可以做到任何事的。另外我个人性格开朗,容易和孩子相处,孩子们都是天使,我相信我可以感化每一位学生,我可以教好他们。我自己已经过了四级英语以及计算机二级,每年都拿学校的奖学金,对于小升初的知识
浦口数学家教何老师
主教科目:数学 [可教全科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:阳光活泼,能和学生很好的相处,成为他们的朋友
教员简历:上了大学以来,一直从事于家教,数学高中课代表,分数一直140+(满分150)高考也是140多分,在大学也是数学课代表,在高等数学线性代数都取得了90+的成绩,有自己独立的思想方法,可以给孩子很好的计划和思路,高中经常代替老师在班级给学生讲课,父母也是大学老师,很有经验。
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