南京浦口大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对学生耐心，会发现学生学习的薄弱之处，进行针对性训练。教学方法简单易懂，容易理解。

教员简历：大学时南审会计本科，本科过英语四六级，成绩优秀，多次过得一等奖学金和优秀学生。毕业后在500强企业工作两年，后想进一步提升自己，于今年考取南审会计专业研究生，考研英语达85高分。曾经在学校辅导过低年级学生微积分，教学方法简单易懂，善于从学生的角度教学，便于学生理解。曾经在本科时候在安徽支教，教五六年级小朋友语文和数学，深受小朋友喜欢。为人乐观开

浦口全科家教覃老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：能针对孩子的实际情况给出适合的教育方法，因材施教，有能力，性格开朗

教员简历：曾辅导过五六年级语数外，初一语文数学，初二数学物理，在大一的暑假曾通过选拔前往湖南进行为期一个月的支教。个人学业方面，曾获得过校级二等，三等奖学金，以及单项奖学金，另外参加各种活动及比赛的奖项，由此可看出本人的个人能力。对于孩子的教育，能针对孩子的实践情况给出不同的教育方法，因材施教，适合孩子的才是最好的方法，让孩子更快地进步。辅导过程中

浦口数理化家教周老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：为人耐心，待人谦和。易相处，稍内向，有一定的能力

教员简历：为人温和易相处，有耐心和一定的能力，兴趣爱好广泛，初高中都曾担任物理课代表，大一上学期获得校二等奖学金，担任辅导员助理和社团部门部长等职位，在同学之间取得较好的评价，高中时候学的理科，并且在学校的重点班里，理科成绩在我们班级也是排在很前边的。去年暑假曾经教授过一个升初三学生的物理和化学，初三开始学化学，家长想让他在化学能取得不错成绩，在一

浦口数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我擅长数理化，比较认真负责，有责任心，有耐心。讲题细致，思路清晰。

教员简历：江苏高考数学175分，物化双A+，南京农业大学本科生，现已被西安交通大学软件工程专业拟录取。有极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，特别擅长指导学习讲题。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入可以为您的孩子带来可观的效益。对于理科的学习有独特的心得和技巧，并

雨花台多科家教王老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学习认真负责！英语和数学较好，能够从基础教起

教员简历：大一做过一段时间家教，算是有点经验！今年刚毕业，考上的南航研究生，学硕，自认为能力足够，且品行端正，能够耐心教导学生，引导他们自己思考。本人在研究生阶段经常给同学讲解题目，并能够得到同学们的认可。大一的时候英语四六级一次性通过，英语水平较好，阅读理解能力也很不错。从考研到现在，自己也找过不少学长或辅导机构辅导，明显感觉到一对一辅导要比培训

浦口全科家教金老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学习，态度认真负责，对理科的学习有自己的见解计划，对学生十分有耐心。

教员简历：曾经在课余时间做过一段时间托班教师，对各个年级阶段学科都有一定程度的了解。本人在小学初中高中阶段时，一直努力刻苦，学习计划细致，态度认真。在大学期间努力学习专业知识取得三好学生，校奖学金等奖项，并且在英语学习上高分取得cet4证书，（cet6分数暂未公布）。我觉得数学相关的理科科目的学习而言，最重要的就是方法的理解掌握以及灵活运用，在晚托班时，我

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有能力、有责任心、有耐心，有时候也比较严格，擅长帮助学生通过笔记来复习知识点。

教员简历：本人是盐城工学院的大学生，在校期间做过各种各样的兼职，吃苦耐劳、有责任心。先后获得过“三好学生”、“优秀团员”等称号，同时也取得了大学生英语四级、计算机二级C语言优秀等证书。今年上半年曾做过一对一家教，辅导初三学生的全科作业。学生各科的基础都比较差，所以本人因材施教，从容易拿分的数理化入手，重点教授基础知识，难度稍大的知识点不强求，同时借助

江宁全科家教蒋老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，善于跟学员沟通，能根据学员具体情况制定不同教学计划。

教员简历：本人英语已过英语专业四级，英语专业八级。本人从大一开始做家教，辅导过二三四五六年级全科以及初一初二英语，暑期一般在辅导班教学，但今年准备考研，暑假就只做家教。本人忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大三，对待工作认真热心教学，已过初中数学资格证

教员简历：平常给托班上课，对待工作认真仔细，对待小朋友热心教学。在家经常给家人做辅导作业，声音洪亮，易于引导。本人大学专业是康复治疗学，此专业是包含三分教育，七分医学，在于孩子教学沟通有一定的影响和帮助。并且我的专业重点是儿童康复。本人目前取得了计算机二级和英语四级证，普通话二乙，符合国家教学要求。并且本人有考研的想法，并不断进取，相信自己能够以身

江宁全科家教赵老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：外语天赋，尤其擅长作文，通悉各类语法，口语出色，现在学习法语

教员简历：高考全省排名五千八高考英语102分，高中英语保持班级前十CET4618分作为唯一大一学生代表南航参加纽约模拟联合国NMUN(NationalModelUnitedNation),获得团体奖HonourableDelegates,代表UNEA（联合国环境署）与全球一百多名代表交流环境保护策略，主笔PositionPaper，参与DraftResolution撰写并成功生成Resolution上交联合国。

浦口数学家教朱老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，擅长和学生交流，会用自己方法让学生喜欢学习

教员简历：本人性格开朗，乐观向上,爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人我的个性开朗乐观，初见时会比较腼腆,，但时间久了就会好很多。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌和唱歌，打篮球，当然，我最喜欢的还是钻研数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在数学程度不敢说是最

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：成熟稳重、性格稳重、工作认真负责、做事真有耐心、待人友好、热情、

教员简历：目前我就读于南京师范大学，是一名研究生，专业是电气工程。家教工作我从本科就开始做了，有教过小班制的也有上门家教，所以经验比较丰富，我已经通过国家英语四级和六级、国家计算机二级，目前正在准被考取教师资格证。平时的家教中，我主要教授小学到初二的全科，我都能够胜任，每一位学生我都用心去教，最大可能性的能够提高他们的成绩，同时及时给予家长反馈，让

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真耐心，性格开朗，为人随和，责任心强，吃苦耐劳，主营中小学。

教员简历：我就读于浦口南京信息工程大学，在校期间成绩优异，连续两年获得一等奖学金，本人热爱数学，积极参加数学竞赛，也在这方面有一定的成果。为人乐观好学，平易近人，最初接触家教行业，是做晚托班，监督并辅导1到6年级孩子完成作业，我可以根据每个孩子的脾气秉性，因材施教，张弛有度，努力完成一个合格的晚托班老师的职责。后来也做过一对一家教，辅导过一名初三学生

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本科阶段成绩优秀，获得多次二等、三等、单项奖学金

教员简历：之前分别教过三年级，五年级和六年级的学生，对小学及初中课本有一定的了解，可以辅导数学和英语等学科，一直以来，数学成绩优异，英语也通过四六级等级考试。不光教学有方法和耐心，还能和学生友好相处，在教学方面，不仅能够辅导学生的家庭作业，还能单独讲课，帮助学生梳理课上知识点，解决疑难问题，预习书本内容，另外课后还会布置习题进行练习，在相处方面，能

鼓楼数学家教马老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，教学负责，细心认真，善于引导学生思考

教员简历：考研机构做助教半年，针对大四考研学生进行答疑与问题讲解，数学逻辑是强项，善于把握学生内心，引导其自我思考，教授方法思路而非某一道题目的做法。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达