南京江宁语文本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：虽然严厉，但也是孩子王，孩子们都很听话。教学方法高效独特

教员简历：我是南京晓庄学院优秀本科生,从大学至今一直在做小学、初中、高中全科一对一家教、辅导班作业辅导。有着丰富的家教经验,并且有着自己独特的辅导方法,能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法,有重点的辅导,能够让您的孩子在付出很少的努力却获得巨大的进步!他哪里有不会的题目可以及时问我,我保证举一反三,对此类型的题目进行归纳总结。有自己独特的教学方法,针对不

江宁数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：较强责任感，有耐心，善于引导学生，脾气比较好

教员简历：我来自南京航空航天大学，是一名在读大二学生，高中就读于河北衡水中学，周末空闲时间希望可以做家教辅导学生学习，之前暑期有过一段时间家教经历，教过小学生英语，有一些经验，能基本掌握一些辅导方法，责任心较强，能细致分析辅导，帮助学生取得进步：本人学习态度端正，之前高中时期学习的基础知识扎实，在教学时态度认真严肃，能够严格要求学生，帮助制定计划，

江宁数学家教齐老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子较为有耐心，勤劳踏实，数学化学等是强项。

教员简历：曾做过多份兼职，工作经历丰富，个人比较负责，能把手头的事情做好。我自己家里有个妹妹，平时放假在家也会辅导她写作业，可以说对教育小孩有一定的经验和个人技巧。我目前读大三，课业较少，可以支配的自由时间多，所以可以尽量满足关于家长时间上的一些需求。并且我曾经在儿童乐园兼职过，和小孩有很多接触，了解小孩的习惯，说话方式等，对小孩有耐心，我为人比较

江宁全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，愿意花时间，希望为学员取得满意的效果

教员简历：1.高考英语140分，语文119分。被温州医科大学眼视光医学(王牌专业)录取2.大学暂读于南京医科大学(交换生)，大学英语过六级，平时热爱学习英语，有自己的方法。也参加报名了大学生英语竞赛。3.平时也喜欢读课外书，阅读能力较好。4.写作曾获得过叶圣陶杯二等奖，或许对于学员有所帮助。5.曾在本校杂志报刊发表过文章，也参加了本校的文学社。6.四年级女孩语数外，主攻

江宁英语家教王老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我的性格比较开朗，善于沟通，做事踏实有耐心，相信我能和您的孩子共同进步

教员简历：我目前就读于中国药科大学，专业为医药英语。大一上学期成绩排名为专业前十。高中就读于湖北省襄阳市第五中学，高一分科后一直处于文科A班，湖北省的教育也一直是出类拔萃的，在紧张的学习中积累了许多学习经验，非常希望能将我的经验分享给处于学生时期的孩子们，相较于教授我所学的知识我更希望能让学生掌握学习方法，高效学习。我家里有一个比我小十二岁的妹妹，我

浦口全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较有耐心，态度认真，做事比较细心也有责任心

教员简历：我平时生活学习中都是比较有耐心，态度认真。作为江苏考生，高中英语一直在班级前几名，语文成绩也不错。四六级均一次性通过。我有过一点家教经验，但是我仍然会不断自我学习，进步，会多多听取学生家长的建议，然后自我调整。我会平时利用空闲时间认真备课，时刻关注学生的学习情况，根据学生的接受程度改变自己授课的节奏，根据学生的弱项体测整自己的教学方法。虽

江宁全科家教薛老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，学习能力强，待人友善，对生活和工作都充满热情

教员简历：教育经历：本科（2011-2015）-南京理工大学；研究生（2015-至今）-东南大学计算机学院博士研究生在读相关工作经历：家教经历--2012年辅导琅琊路小学某六年级学生奥数；2013年辅导瑞金路小学四年级学生语文、数学、英语为期一年适合家教工作的性格特征：做事认真；懂小朋友或者学生在想什么；热爱生活热爱工作

江宁数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：学习认真，善于总结，讲课易懂，知识点把握较正确

教员简历：大学多次拿到一等奖，一直担任班级团支书，曾经在扬州科技馆进行授课。性格开朗，较外向，学习刻苦认真，成绩优秀，为人诚实守信，有很强的职责感，有团队意识和合作精神，吃苦耐劳，此刻我拥有年轻和知识，我能够用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作的各种困难，用自己的学习潜力和分析处理问题的协调，管理潜力去完成今后美丽的人生。我不断地完善自己

江宁数学家教高老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，比较幽默，本人脾气很好，和小孩子比较玩得来

教员简历：南京体育学院学生，体育经济与管理专业，数学较好。现阶段主攻小学语文数学，正在考取小学教师资格证，笔试一过，五月份面试。在苏宁金融当过在线客服，个人感觉比较有耐心，本人脾气比较好，一般不会生气，爱笑。第一次申请家教兼职，很憧憬也很向往，同时也很担心害怕教不好。对数学也比较有信心，近期有准备考研会方面的也在学习初等数学，教学期间会努力备课，给

江宁英语家教董老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，善于交流，有耐心，成绩良好

教员简历：本人在2018年江苏高考英语102分(总分120)，四级考试582分，英语书写美观。书法十级证书，硬笔软笔都很不错。本人性格开朗，与同龄或低龄学生都善于沟通交流，教学有耐心有信心，负责可靠。英语成绩一直比较好，今年六月会考英语六级。高中语文成绩特别是作文比较好，但是没有教学方法。高考选修物理化学AB+。现就读于南京医科大学，是一名大一学生。也可以陪伴引导孩

江宁数学家教许老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对工作认真负责，主要通过在和孩子平等相处的过程中，引导孩子。

教员简历：我是许慧，现在南京工程学院就读大二，专业为过程装备与控制工程。曾获学校一等奖，二等奖，CAD技能大赛二等奖，在班级担任学习委员。在高等数学，线性代数等方面的成绩突出。性格沉稳，能够耐心教导学生。从事家教工作一年，在一年的教学过程中，与学生和谐相处，很少与学生发生矛盾。教学的主要方式为通过引导学生思维习惯，激发学生学习兴趣，来达到提升成绩的目的

江宁全科家教罗老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心认真与教员相处愉快能与教员良好沟通，善于表达。

教员简历：我是河海大学江宁校区大二会计学生，带过暑假六年级小朋友英语，上个学期带过三年级小朋友(家长工作调整不带了)，在家经常辅导自己的妹妹学习。可以说我与小朋友相处比较好，耐心，认真，负责，学生也比较喜欢和我一起学习，辅导学习小朋友是比较有经验的，会有很多方法学习。然后我自己的成绩也比较好，四六级已经过了，数学和语文都比较擅长，带小朋友会根据她们的

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心责任心强性格活泼开朗能与学生相处融洽

教员简历：本人性格开朗，对待工作有责任心，在寒暑假和平时一直有做过家教这种工作，深受小朋友的喜欢对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，努力做好自己的每

江宁英语家教王老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，具有耐心，备课认真，会站在学生角度思考问题，教学期间不会做与教学无关的事情

教员简历：我出生在江苏，但是在浙江读书。初中时曾获得过慈溪市英语竞赛二等奖。高中时就读于浒山中学，英语高考分数137分。选考为政治，技术，化学，因此除英语外，还可教授政治与化学。计算机学过Microsoftoffice,c语言和VB。高中时历史学考为A，本人对历史感兴趣，因此也可教授历史。高考语文成绩110分，对阅读理解，古诗词鉴赏和作文都有自己的理解，形成了自己的学习方法

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：温和耐心，数学最好，夸奖式教育，善于观察孩子的性格并找寻合适的教学方法

教员简历：1,内容：在辅导班教学三年级小学生难题：孩子们喜爱吵闹，不肯听课解决：举手抢答提问式教学，回答正确给予表扬，错误循循善诱直至正确再给予表扬。满足孩子表现欲，避免自信受挫，提升自信。2,内容：在辅导班辅导五六年级小学生写作业难题：如何讲解清楚答案思路；熟悉之后学生会跟你对着干解决方法：提前想好用他们正在学的方法做出答案，并利用画图等进行理解而不