南京玄武本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

玄武数理化家教万老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，擅长解答数学题，熟悉数学中的一些思路

教员简历：南京理工大学自动化专业大四，曾拿过江苏省高数竞赛一等奖，全国高中数学联赛二等奖

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于掌握学习方法，善于和孩子沟通，对于习惯养成有良好的经验。有耐心和责任心，较严厉。

教员简历：本人女，现就读于南京审计大学金审学院大四税收学专业，班级排名位居第一、专业第二，共产党员；本人自律能力强，做事严格认真，四六级、计算机二级已过、准备考研；本人大学期间一直在做家教，现有学生10余人。学生的学习态度有了改善、掌握了学习方法、与家长的关系良好；家里有弟弟正在上初三、妹妹上大一，平时辅导其功课为其解答问题，倾向于培养其内驱动力，而

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：1. 热爱学习；2. 认真负责；3. 有一定的教学经验；4.喜欢与孩子相处

教员简历：1.曾在某教育机构担任助教，辅导学生进行学习，期间巧妙引导学生的学习兴趣；2.做过一对一家教，有一定的家教经验；3.比较擅长小学生辅导。

江宁全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心且有多次的工作经验，对待学生认真负责

教员简历：本人目前已考取四六级证书，且有教资证，并且有急救证可以应对一些突发状况，同时获得过校三等奖学金

浦口全科家教雷老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：个性开郎，做事认真细心，为人随和，有耐心

教员简历：在校成绩优异，每学习获得奖学金，高数成绩比较理想，英语四级已过。性格开朗，对人对事尽职尽责，比较自信，注意细节，在校担任校学生会体育部部长，社联服务与管理部门人员。放暑假时有过教小孩的经验，教过小学全科在工作室当助教，帮孩子改作业，辅导，一起背单词，读英语课文，也可以教孩子们画画，培养他们的兴趣爱好，丰富课余生活。

江宁数学家教热老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，对事乐观，家教经验丰富，耐心，热心，认真！

教员简历：从高三暑假起就开始从事家教，在过去的几个暑寒假里教过小学，初中英语和数学及高一数学。对数学英语教学有自己的方法！

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，在学科学习上有自己的方法，有初一初三家教经历

教员简历：曾做过初一数学英语，初三数学物理化学家教

鼓楼英语家教刘老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗、擅于交流、学习能力强

教员简历：1、本人在校期间有丰富的英语执教经验2、大一就拿到大学生英语的四六级证书。3、曾在美国待过一年半，知悉各种英语口语的交流环境。

玄武数学家教张老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有耐心，会总结学生薄弱的地方并针对性的进行加强

教员简历：做过初一和初二的数学的家教,大学本科学的数学，成绩专业第一，已经顺利保研至武汉大学，顺利通过了英语四六级考试，拿过全国大学生数学竞赛省三等奖，在学校担任本年级的年级助理，家里有一个读初二的妹妹和读五年级的弟弟，寒假暑假都是我给他们进行功课的辅导。

玄武数理化家教钟老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向开朗，有耐心，自认可以做好带着小孩努力学习。

教员简历：曾经在家带过初中和小学的弟弟妹妹，比较熟悉他们的思路和想法，更加方便站在他们的角度想问题。

玄武全科家教何老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我个人认为自己是比较温柔耐心，有计划，自律性较强的人。

教员简历：我个人能够耐心温柔地对待小朋友，进行有目的有计划的教学，会提前做好学案。擅长梳理知识脉络，构建逻辑体系。能够耐心及时，准确地解答问题。擅长讨论引导式的教学，能够起到良好的监督作用，建立小朋友的学习兴趣。个人喜欢并享受和小朋友相处，有良好的时间观念，不迟到不缺勤，辅导过小学和初中全科。上课前会提前准备学案，能够和家长及时交流沟通。任教经历：