江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:140元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,擅长帮学生梳理知识点,快速掌握解题技巧
教员简历:初中就读于南京东山外国语学校2014年中考701分,高中就读于南师附中本部(理科,实验班),2017年高考393分,物理A+,生物A,全省前1000名,达科大南大东南等多所高校分数线。现就读于上海纽约大学(NewYorkUniversityShanghai)。曾获南京市优秀辩手,语言表达清晰流畅。自初中多次参加各类物理竞赛。英语口语较强,语法结构清晰。熟悉剑桥、牛津、新概念课本和中高考
玄武物理家教赵老师
认证 大学生
主教科目:物理 [可教生物]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:具有良好的数理化生基础,有耐心,能和学生愉快相处
教员简历:小学至高中就读于山西太原,现在在南京林业大学读大一,在高中期间活得三好学生的称号,在高中知识竞赛活动中获得一等奖,参加校篮球赛获得二等奖,还参加过学校组织的校运会,均取得不错的成绩,从小便对理化生感兴趣,高中物理成绩一直保持在班级前五,化学生物保持在班级前十,在高二的时候教亲戚家初二的孩子物理,将其提升30分考入重点,为人有耐心,对学员有爱
鼓楼全科家教季老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,能与小学初中学生交流沟通,耐心较好。
教员简历:本人现在是河海大学大四水利水电工程学生,已保研河海。暑假留校可以连续工作。在学校我是班委,做事认真负责,能耐心照顾到每一位同学。在学习方面有足够热情,使我乐在其中,希望能教会孩子这种学习的态度。大学四年里我积极参加各种科技创新竞赛,每一次都能拿到奖状,最差是校级二等奖,最好是国家大学生创训成果优秀。由此我训练了灵活创新型思维,这种能力对教
浦口多科家教卢老师
主教科目:多科 [可教生物]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,脾气好,心态不错,积极乐观,容易相处,授课初中小学优先
教员简历:本人为2017年高考毕业生,考入国家211工程重点高校南京农业大学,现就读于南京农业大学工学院自动化专业。初中年级排名前三,单科七门课程均常考第一,初中科目除语文其他均可教,个人认为语文学习靠平时阅读,勤练字,多看书,多下笔记录。高中进入重点中学四个重点班之一学习理科,英语、数学、生物成绩突出。高考后经老师推荐为一个准备复读的文科女生辅导数学,成
江宁物理家教梁老师
主教科目:物理 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:为人政治诚恳、亲和力强,做事认真负责,专业知识扎实
教员简历:河海大学土木工程大二本科生,数学物理基础扎实,物理学年满绩点。擅长总结题目规律,以方法和套路结题。讲知识点深入浅出,以最简单的理解方式来解释复杂的知识点,很适合辅导基础比较差的学生。为人正直诚恳,亲和力强,耐心细致。做事认真负责,踏实肯干,吃苦耐劳。无任何不良嗜好,保证准时准点。学年绩点专业前百分之三十,任土木院年级长,学习工作生活时间安
栖霞全科家教肖老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在校大学生,做事积极,自认为有耐心教小孩子基础科目,以及小学、初中的语文、数学和英语。可以做到关心爱护学生,喜欢和学生一起学习,若有机会去辅导必全力以赴。
教员简历:本人现在是南京理工大学紫金学院在校大学生,在校期间我英语等级已过四级,自学准备雅思考试,并且同时自学德语,校内我表现积极。我性格活泼开朗,很喜欢音乐,一直也在自学尤克里里和吉他,同时特别喜欢小孩子,期待能长期辅导附近某小学生,同时希望利用课余时间能够做一些有意义的事情,现在已经献过两次血,准备申请爱心志愿者。本人也曾辅导过小学、初中的寒暑
鼓楼多科家教赵老师
主教科目:多科 [可教生物]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,擅长与人沟通,耐心负责,语言表达能力好,
教员简历:南京邮电大学(双一流)学生,因为是江苏考生,所以对江苏教育制度以及本地高考中考情况比较了解,初高中皆就读于实验班,文科成绩优异,高中阶段曾多次获得写作比赛相关奖项,小学时便开始学习新概念系列书,小高考成绩4A,英语听力满分,高考政治A+历史B+。现就读于南京邮电大学管理学院工商管理专业。曾任职管理学院学生会干事,校党委宣传部融媒体中心主席团成员
江宁物理家教郭老师
认证 大学生
主教科目:物理 [可教生物]
薪酬标准:110元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:懂得方法乐观积极,耐心教导,细心认真,客观负责
教员简历:现在为南京航空航天大学飞行器制造工程大二学生,曾经多次参与家教活动,具有丰富的教学经验。在自己学习中,获得国家励志奖学金,学业奖学金一等奖,优秀学生奖学金一等奖。下边是自己对学科的一点认识。数学不管是处于现在教育的哪个阶段,数学都是一个]重要的学科,对于文科类,主要是平时积累,而数学则需要通过一些方法,技巧,兴趣来进行学习,如果有一个好的弓
栖霞多科家教何老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教生物]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:家教负责任,有独特的学习方法,对于知识理解透彻,有完整的知识框架
教员简历:南师大数科院数学与应用数学专业学生,江苏苏州人,获得优秀学生奖学金,年级排名前八,雅思6.5,高中物理成绩名列前茅,有知识体系与框架,作为师范学校的学生,我对教育方法和教育心理学有一定研究。在大学担任班长,所以个人能力也比较突出,在培养小孩子的学习能力方面有着自己的方法,学习习惯和时间规划方面有一定的经验。我愿意为学生付出时间精力,在他们的求
栖霞全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:南京工业大学研一学生,有丰富的家教经验,初中高中均有经验,在几个辅导班上个大课,也做过上门的家教,目前还带着考研的学生的家教,所以经验方面是没有问题的,学生上课之后的评价都是很好的。
教员简历:高中在马鞍山市第二中学就读,目前是南京工业大学的研一学生(今年刚考上的)。曾带过马鞍山市第二中学两名学生的高三数学,整整一个学年的数学,在马鞍山市文蕴辅导学校带过辅导班,上过大课,主教初高中数学和英语以及化学,在当涂星光辅导学校带过辅导班,主教初一的数学和初二的英语,也在此地带过上门的初二数学和英语,在长春市的乐学辅导学校带过辅导班,主教
江宁数学家教陈老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:三次获国家级奖学金,善于沟通交流乐于分享,有教过初高中数学的经验。
教员简历:从小成绩优秀,名列前茅,凭借优异的成绩,保送考入省一级重点中学,浙江省苍南中学,并在竞争中不断进步,大学就读杭州下沙的中国计量大学,期间获得多次奖学金,校奖学金3次,国家二等助学金2次,一等助学金一次,国家励志奖学金一次等。以优异成绩毕业后又考入211工程大学河海大学,继续学习工程力学专业,擅长教学数学和物理等理科专业,有较好的语言表达能力和沟
玄武物理家教赵老师
主教科目:物理 [可教生物]
薪酬标准:30元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,喜欢钻研问题,善于传授高效的学习方法,可以帮助同学在考试中提分
教员简历:在数理化方面比较拿手,小学初中的同学也可以教。上高中时是课代表,经常给同学讲题,可以说是有很多讲题的经验。暑假在教育机构也当过助教,也帮助亲戚家孩子补习过功课。如果预约成功的话会认真准备知识点和考点来帮助同学学习,然后会把一些学习方法、应试技巧等自己的学习经验传授给同学。有不懂的问题可以当面问,也可以电话或者QQ找我问,一定会耐心解答。目前
秦淮数学家教邵老师
主教科目:数学 [可教生物]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:目前就读于南京航空航天大学,擅长理科,尤长于物理
教员简历:我叫邵德俭,家居西北甘肃,性格方面较为活泼开朗,这一点请放心,绝对是正能量,哈哈。教育经历的话,初高中就读于县重点班,很感谢老师的栽培,学习成绩方面较为可人,这一路求学时过关斩将,可能自我感觉良好吧。当然,我觉得作为一名家教的话,应当站在老师的立场上,我师从名师,做家教的话也当为人师表,勤勤恳恳,诲人不倦。我擅长理科,初小学的英语也没问题
栖霞全科家教林老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,乐于沟通交流,乐观开朗,有扎实的基础知识和教学能力
教员简历:2016年就读于南京大学生命科学学院,现在是在读大二学生,有扎实的各科目知识功底。曾带过一学期的初三作业辅导家教,能良好的与学生沟通交流,关系融洽,愉快地解决学生的学习问题。有一个暑假的英语夏令营老师经历。期间带带过初中和高中学生的班级,全程与外国同伴一起英文授课,认真负责。夏令营项目结束后,仍然保持与学生们之间的联系,仍保持对学生的关心和学
江宁全科家教马老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人外向活泼,口齿伶俐,认真负责,擅长沟通,非常喜欢小朋友。 高中理科生,现在在经管院,文笔也不错。
教员简历:我来自新疆,回族,一个热心肠的北方女孩。初中就读于奎屯最好的中学之一三中,高中就读于天津崇化中学,成绩优异。大学表现良好,普通话考试成绩为二级甲等,顺利通过英语四级,即将考六级。各学科成绩都良好,不偏科。高二暑假无偿为小学生授课。高三暑假在补习班带过初中的数理化。大一暑假在当地和小孩学习生活15天,小孩各年龄段都有,幼儿园小学生都有,为他们
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