南京建邺物理本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心，有自己的学习方法，可试课

教员简历：南京工业大学化学工程与工艺(本专业全国排名前五)大二在读。化学中考满分，高考93/100语文中考130+，高考120+大学年年奖学金，四六级通过，教师资格证在考。可辅导初中全科，高中语文，化学。有经验，有耐心，有自己的学习方法，有信心培养孩子的学习兴趣，可先试课。周六周日任意时段，周二周三周五晚上都有时间。最好南京工业大学附近。建议孩子一周辅导三四次，多

浦口数理化家教林老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长帮助学生掌握学习方法，能够和学生友好融洽的相处，工作认真负责。

教员简历：本人高中时学的理科，现在就读于南京信息工程大学，大一，学的电子信息专业，擅长物理，数学，英语，成绩也不错，刚考完四级，得了630分，口语发音标准。之前在补课机构做过两个多月的教务工作，学习到了丰富的教学经验，懂得如何让学生真正地掌握学习的方法，授之以渔不如授之以渔。和学生相处的都非常好，工作认真负责，也让所教的学生取得了不错的成绩。希望能够在

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京本地考生，中考高考成绩优秀，有自己独特学习方法和见解

教员简历：一年家教经验，南京本地考生，中考高考成绩优秀，有自己独特学习方法和见解，南京本地考生，中考高考成绩优秀，有自己独特学习方法和见解，南京本地考生，中考高考成绩优秀，有自己独特学习方法和见解，南京本地考生，中考高考成绩优秀，有自己独特学习方法和见解，南京本地考生，中考高考成绩优秀，有自己独特学习方法和见解，南京本地考生，中考高考成绩优秀，有自

浦口全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，可以辅导小学或初中教员，时间稳定，可以长期。

教员简历：在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二，曾在晚托班辅导小学生作业，有一定经验。在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二，曾在晚托班辅导小学生作业，有一定经验。在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二，曾在晚托班辅导小学生作业，有一定经验。在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二，曾在晚托班辅导小学生作业，有一定经验。在南京信息工

浦口英语家教卢老师

大学生

主教科目：英语 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：我性格活泼开朗，执行力强，在教学中采用因材施教的方法，乐于沟通，热爱生活。

教员简历：我的英语能力较强，大一学年已经高分通过英语四级和英语六级，我语文成绩也一直名列前茅，多次获得市作文比赛一等奖。此外，我的专业主修数学和物理，因此，我在理科方面也比较擅长。对于教学，我坚持归纳吸收法，不提倡老师一直讲，而是归纳方法，并让学生跟着做题看看完成情况，调整学习进度。因为我比较爱涉猎多方面的知识，性格也比较开朗，因此我相信我的外向可

浦口全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长与中学生交流，擅长教学英语，物理化学。

教员简历：目前在南京信息工程大学就读大一，对高中物理化学，英语知识依旧熟悉。目前已过英语四级，四级分数545。高中曾获全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)一等奖。（证书编号201512134831）高中毕业于江苏。高中时物理平均A以上，化学平均A。熟悉高中理化英教学思想，清楚知晓如何能让学生听懂并且会熟练运用知识。擅长物理运动学、电磁学，有机化学，无机化学。英语口语流利，

玄武全科家教谭老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：小学初中全科知识牢固，讲课生动有趣，英语能力突出

教员简历：自小在广州较好的语言氛围下学习英语，英语水平较好，并读过美联英语等外教教授英语，能常与外教有良好交流，因此英语能力突出。曾就读于广州重点名校，成绩前列，因此小学初中知识牢固。同时，我性格较为开朗也有耐心，会有较为生动的形式教导学员而且很有耐心，会一直细心的给学员讲题目。在讲题时会结合题目联系相应的知识点总结做题方法并教授做题技巧。同时会根

浦口全科家教袁老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，乐观积极，能够从生活中给学员讲解习题

教员简历：本人，女，现就读于南京信息工程大学，正处在本科四年，在假期的时候给男生补过高中的数学和物理，性格还是比较阳光，去年还给一个小女生辅导过家庭作业。本人从小数学、物理、化学等理科的学科都还算不错。在上学期间也多次参加数学竞赛并获奖。另外英语四级在复习之下也以不错的成绩通过。所以我希望各位家长能够给我一个机会，一方面是想锻炼自己的能力，另一方面

鼓楼数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：思维开放，不墨守成规，在教学生会注重去引导学生，而不是告诉他们解题死格式

教员简历：1，高中参加数学，物理奥赛，分别拿了省三等奖和徐州市一等奖,这些都是在没有老师指导的情况下拿到的,也是很不容易的.2，高中时期的数学课大多都是我讲的，不会的老师才会重新讲一下.这也在很大程度上提高了我的教学能力及演讲能力.相信不管是辅导班还是一对一我都可以很好的应付.3，大一带过全托班，我想，一大堆的小孩子我都能管好，一对一也是没有任何问题的.4,大

江宁全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳，善于沟通，认真负责，工作细致且善于总结

教员简历：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，。具有亲和力，善于与人沟通。学习认真，曾担任系学生会外联部干部、电商部部长，在学习工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人

江宁全科家教许老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

浦口全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：对小孩比较有耐心，性格和善，具有一种天然的大姐姐气质。

教员简历：自初中起接受学校封闭式管理，早已习惯于独立生活，自主独立性较强。为人处事较为随和，性格开朗，易于沟通。初中与高中都处于外地求学更练就了坚韧的性格。耐心十足，学习能力较强，乐于接受新知。没有口语，标准普通话。外貌特征为友好大姐姐形象。教育背景:高中就读于江苏省邗江中学，学习理科。大学就读于南京审计大学，为2017级审计学专业学生。工作能力：在校担

秦淮全科家教马老师

机构教师

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：普通话标准，有耐心，沟通没问题，从事过相关工作

教员简历：以前在学校时就兼职做家教，辅导学生作业，毕业之后也带过学生，与学生以及学生家长相处融洽，学生以及学生家长也对我挺好，另外本人从事过销售行业，并且独自出差等，在与学生以及家长沟通交流方面没有问题，现在本人意愿继续从事家教教育方面的工作，积极备课，认真上课，并且在课后有疑问都可以通过微信等方式帮助学生解决问题，从而方便提高学生的学习成绩，让学

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：温和有耐心适当严厉以矫正学习态度学习方法为主

教员简历：南京林业大学园林专业大二在读学生，初高中时数理化生都是强项高中就读青岛市排名第一山东省第二的学校高考超一本线八十分另外可以教美术因为是学设计的（素描水彩）或者乐器尤克里里，对待小孩讲道理为主必要时适当语言刺激，做过三次家教小孩子基本也不会感到不适算是比较能和孩子打成一片吧和家长沟通比较良好守约家教以赚零花为主要目的所以很好说话

江宁数学家教郑老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：高中物理竞赛国一中考数理化满分擅长数学物理有自己的快速提分方法

教员简历：高中安徽省物理竞赛省一等奖相当于江苏国一，擅长初高中数学物理，中高考看学生情况可以面谈，对中高考物理数学有很独特的理解，擅长帮助学生找到学习方法从而快速提高成绩。目前大四保研时间很多随时可以联系。初高中都可以教，空闲时间很多，任何时间段都可以。最擅长的是初中数学和高中物理，初中数学擅长几何，高中物理从高考到竞赛都有自己独特的教学方法，能够