江宁数理化家教刘老师
主教科目:数理化 [可教幼儿课程]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化英 待人有亲和力 有耐心 认真负责 善于沟通 教学方法好
教员简历:我这个人比较喜欢交朋友,更喜欢和小孩子们相处。性格亲和温柔,工作认真负责,态度端正。因为从小学一年级到上大学之前,成绩一直名列前茅,所以基本上对各个年级的各种学科(理科更为突出)的学习方法以及重点算是有所掌握。然后我不认为学习是个枯燥的事情,相反它非常的有趣,它可以不断的完善自我,充实自我,这个世界只有优秀的人才能得到优秀的未来,所以我会帮
栖霞全科家教任老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作态度认真,补习效果较好,对学生比较耐心
教员简历:本人江苏考生,熟悉江苏中高考的重难点,中考674分,高考超一本线50多分,物理A,地理A+,小高考4A,目前就读口腔医学专业。家教经验较丰富,曾带过数名小学基础夯实,竞赛拔高,初高中多科(地理、物理、生物居多)冲刺的家教,均获得一致好评。本人曾多次参加“希望杯”“走进美妙的数学花园”“希望之星CCTV英语演讲大赛”“新中少儿双语演讲比赛”“全国中小学生英
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有过很多次家教经验,并且很受小朋友喜欢,文字功底深厚,数学英语经验丰富,性格活泼外向,对小朋友有耐心。
教员简历:我曾经在多家家教机构服务过,无论是幼儿园年龄阶层的小朋友,还是小学阶层的小朋友,都接触过。在语文方面尤为在行,个人是小说作家,因为长篇作品仍在创作,所以暂时并未发表过长篇作品,在几个平台发表过短篇散文并且受到过好评。对小朋友的英语以及语文辅导较为擅长,尤其是语文阅读的辅导方面有显著的成效。数学也没太大问题。对于幼儿启蒙也有一定的辅导经验,
鼓楼全科家教许老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长学习方法的归纳总结,以及应试技巧的总结,教学因材施教,对带的每一个学生都制定一套详细的学习计划。
教员简历:本人性格开朗,是南京艺术学院大二学生,成绩绩点排名专业前十,四级已过,六级也6月考完;英语的听,说,读,写各方面能力良好,获得优秀奖学金以及三好学生等荣誉证书,以及通过计算机一级,在学院内也获得大大小小的奖项,在学生会担任宣传部部长的职务。同时自学日语和韩语。在学院参与团委工作,有一定的组织力和领导力,积极参与各项志愿活动,实践经验丰富;参
江宁全科家教程老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:在家教方面,在校经常做家教之类的工作,做过助教,有经验,对待孩子有耐心,认真负责
教员简历:在家教方面,在校经常做家教之类的工作,做过助教,有经验,对待孩子有耐心,有高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,
玄武数学家教李老师
主教科目:数学 [可教幼儿课程]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人积极乐观,善于引导学生,让学生习惯于去思考去学习,发现问题切入点,培养思考分析能力,更重要的学习方法和投入精力专心程度。
教员简历:大学期间认真努力,学习成绩优秀,成绩一直处于专业前百分之十。在校期间担任班级的学习委员,负责班级的学习管理,期间班级学风良好。曾带过初中数学、语文等学科。善于引导学生,让学生习惯于去思考去学习,发现问题切入点,培养思考分析能力,辅导时耐心风趣,从学员心理出发,找到适合他们的学习方法,提高学习效率,使他们短时间内成绩得到提高。获奖(部分)20
江宁全科家教胡老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热爱教育工作事业,学前教育师范专业,学习能力强工作认真负责有耐心
教员简历:本人江苏师范大学大二在读,学前教育师范专业,学习期间曾在幼儿园见习过一段时间,在之前寒暑假期间有过在补习机构家教经历主要辅导的是小学生拼音作文以及成语诗词等,对语文、作文、英语口语发音练习以及幼小衔接、幼儿教育一方面较为擅长,书法证书普通话证书计算机证书以及英语四级证书都已拿到,擅长幼儿教育的音乐歌唱及绘画讲故事,会弹钢琴,家就住在江宁大
江宁英语家教胡老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:热心大方,为人友善,恪守尽职,踏实勤奋。在教学上刚柔兼并,诱导学生思考的同时教会学生举一反三。
教员简历:曾在新东机构任助教,有一定的经验基础。英语基础良好,在校平均绩点在3.6以上。有一定的计算机基础,会做简单的word,excel,ppt。对待教学工作,备课认真,任课严格
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,较温柔,能与学生形成平等友好的关系,但对待学生严厉
教员简历:本人来自南通,作为教育大市,我有着扎实的基础,我的高中是江苏省如东高级中学,凭借浓厚的学习氛围,我的母校诞生过好几名省高考状元,也是由于学校的栽培,我大学英语四六级都是一次性裸过。本人2014年考入南京林业大学,在风景园林学院城乡规划专业学习,今年又考入本校城乡规划学研究生院。在校期间绩点一直处于班级前列,每年均被评为优秀学生,并获得奖学金。
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、行事不马虎,时间观念强、不迟到,乐观积极向上;有耐心有毅力
教员简历:现为南京中医药大学大二学生,经常在假期给亲戚朋友家的孩子辅导过课程。处事能力强,喜欢学习和看书,擅于总结,有耐心,能够持之以恒,爱钻研,善引导。我认为家教就是老师与家长的结合体,不仅弥补大课堂教学模式下难以精准辅导学生的不足,也要以积极的心态和学生沟通,以不同学生的性格特点指定出不同的学习方案。我会根据学生的学习特点,针对薄弱点进行强化,
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育,热爱孩子,兴趣爱好广泛,终生学习纪念,用心去做教育,
教员简历:主修课程:教育学,教育心理学,蒙台梭利早教课程,特殊儿童教育,社会教育与活动指导,中国教育史,外国教育史,大学英语,计算机应用,社会教育音乐,绘画,钢琴基础课程。我很喜欢教育,希望用自己的爱与教育方法给孩子们传播知识与能力。大学里假期一直在做家庭教师,平时周末在校附近代课,曾经被评为优秀教师职称。大学里,担任班长,团结同学师长,平时代课能
玄武全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人对待小朋友认真负责,很有耐心。希望可以给我一个施展自我能力的机会。
教员简历:大二英语系女生。擅长语文、英语、数学、口语、书法。曾经在北京新东方优能中学担任过助教老师,和新东方的明星教师李冉共事过两个月,在那里锻炼了自己和小朋友以及家长的沟通能力,留下了一段非常珍贵的回忆。2017年在南京博湛文化交流公司为LG公司的韩国高管辅导口语。拥有英语专业四级的证书。2018年也有过辅导六年级孩子英语的经历,他的成绩也得到了显著的提高
浦口英语家教郎老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有责任心,有耐心,做事会坚持到底,做事认真不马虎
教员简历:我是淮阴师范学院的英语师范专业的一名大二学生,主要学习英语,英语比较好,其他一些科目低年级的也完全没有问题,数学曾经也是不错的成绩,补习有经验,有理论,在学校也会经常设计课程,对怎么教好孩子有一定的经验和方法,教导孩子的过程中,有耐心,不会因为孩子的错误而觉得不可教,给孩子补习不会马虎,做事认真负责,题目会认真讲解,自己出的题目也会认真思
鼓楼数学家教董老师
主教科目:数学 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温柔,喜欢和小孩子相处,为人善良,知书达理。
教员简历:出生于云南大理,因父母教育方式很好,学习期间并没有给我太多压力,但本人乖巧自觉,能主动完成老师布置的作业,积极学习各科知识,课外活动也踊跃参加。中学期间学习刻苦努力成绩名列前茅,曾担任班长,课代表,与各科老师积极探讨问题,班里大小事务都有出谋划策,是老师得力的小助手。与同学相处融洽,开朗活泼乐观对待生活,待人接物礼貌有分寸,获得同学老师一
栖霞全科家教查老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真严谨,负责。能和小朋友打成一片,亲切温柔。严格监督小朋友完成作业,所做的功课仔细齐全。
教员简历:幼儿园志愿老师,能细心温柔和小朋友玩儿地很好。和小朋友们做游戏讲故事等,比较有耐心。贝贝帮陪教老师,监督小朋友完成作业并且给她查漏补缺,能和小朋友打成一片,家长十分满意。遵守陪学公约,不迟到早退,圆满完成任务,及时做出总结。博之航教育机构老师,教过小朋友们两个月的数学,对教学有一定经验。并且能在教科前主动备好功课,及时发现学生问题查漏补缺
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