江宁全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教口语]
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:风趣幽默,语言表达能力强,英语口语好,逻辑思维清晰
教员简历:四级:2019年12月已通过,597分,全校排名第3,全国排名前8%,口语等级A(预计2020通过大学英语六级与专业英语四级)计算机:已通过计算机二级考试个人简历:2018年-2019●参加艺术类高考,拿到211高校“西南大学”的合格证,在“中国传媒大学南广学院”的小语种播音考试中位列河南省第一名,全国第八名。●加入学校党委宣传部全媒体中心,参与学校官方网站、微信公众
浦口全科家教高老师
主教科目:全科 [可教口语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:有亲和力,喜欢和孩子相处,有循循善诱、耐心的教学方式
教员简历:本人为江苏考生,一直担任英语课代表或语文课代表的职责,对文科内容和江苏教育结构都有一定掌握了解。本人为南京工业大学日语专业大二的学生,兼修会计学,大一一年通过英语四级英语六级,其中四级550、六级526分,并参加了校级大学生英语演讲比赛,获得了第一名的成绩。语文方面,高中作品《2084》曾获全国大学生作文比赛第一名,也曾多次在作文刊物上发表文章、获
浦口全科家教拜老师
主教科目:全科 [可教口语]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心认真,吃苦耐劳,乐观开朗,喜欢学习读书,学习效率比较高
教员简历:从小学到初中再到高中一直都是班里的佼佼者,高考理综264,生物和化学是优势学科,物理是个人爱好,抓的比较深,英语语文数学成绩也都处于中上游水平,物理属于个人爱好学科,所以对物理研究的比较深,曾经获得竞赛奖项若干。语文作文比较好,曾多次获得作文大赛奖项,且有两篇作文被选入范文,一篇被放入柳絮杂志中。每年假期都在辅导机构做助教,帮同学检查作业,讲
浦口英语家教王老师
主教科目:英语 [可教口语]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:善于听取意见沟通交流,能够根据不同的情况及时反馈调整方向,热情开朗,待人友好,熟悉高考题型,一切以生为本。
教员简历:中考数学满分,善于处理系列问题,认真细心2018.9考入南京信息工程大学大气科学专业系统学习过新概念英语1.2.3册,英语四级高分通过。语文,英语单科成绩在校期间常在年级前十名,熟悉语文,英语的题型,熟悉作文类型,普通话二级甲等,能流利授教。2018.6-9月假期自行成立培训组织,小班形式授课辅导,书本基础知识梳理和题型巩固,对学生进行针对性训练,成果喜人擅
浦口全科家教周老师
主教科目:全科 [可教口语]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:南京大学金陵学院国际经济与贸易专业大三在读学生,认真负责,有工作经历并且获得认可
教员简历:我是来自南京大学金陵学院16级国际经济与贸易专业的女生,在校绩点4.1分,gpa平均在85分,专业课成绩优秀,年级排名比较靠前。在新街口语盟教育学习了两年法语,目前具有法语B1水平并仍在继续学习中。大学期间曾在六合区春蕾教育旭东路校区和凤滨路校区任职老师,教授小学初中一对一全科内容,擅长中小学语文英语数学辅导,学前拼音也具有教课经验。在职期间认真负责
浦口英语家教徐老师
主教科目:英语 [可教口语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:逻辑思维好,有耐心,讲究方法,循序渐进,不喜欢强迫式教学,注重引导
教员简历:本人比较注重思维导图,能力的训练英语口语不错,作文方面也比较OK。对于英语也有自己的想法,最喜欢向小孩子倾诉。对于语文方面,作文写作能力很有想法,素材积累也有方向;小学方面读了很多很多书,不知道现在还有没有学生有这种情怀。物理地理比较有想法,可以辅导江苏高中同学,当然初中也可数学思维能力强,不过偏向于小学方面,小学最要打基础对于家教这份工作
浦口数理化家教蒋老师
主教科目:数理化 [可教口语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:温柔大方,平易近人,善于一针见血的发现问题所在,有耐心,有教辅经验
教员简历:在读南京信息工程大学本一大二学生。擅长数理化和语文写作,语文写作曾多次获得省一二三等奖。英语雅思过七分。是院辩论队的一名成员,逻辑表达能力良好。善于鞭辟入里的分析问题的所在。擅长教物理,曾经2017暑假在辅导班,培训一对一,初二初三的时候一直是班里的物理课代表,能够用多种角度来讲问题,使孩子更容易理解。江苏考生。曾在2018年暑假做长达一个月的河
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教口语]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:四六级一年就过了,活泼开朗,会小提琴和手鼓,喜欢与人交流,专业是数学,做事也有耐心
教员简历:虽然我是数学专业的,但英语功底也还可以,大一就顺利通过了四六级。有过一次兼职家教的经验,在一个辅导班专门带六个学生,有二年级的也有三四年级的,负责辅导他们写作业,当他们有疑惑的时候我会适当的启迪他们,不会直接告诉他们答案。我会把他们除了抄写的作业也自己做一遍,他们写完后我帮忙检查,带他们纠正错误,完成所有作业任务后我才下班,下班后会备课。
栖霞英语家教刘老师
主教科目:英语 [可教口语]
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,教学认真细心负责。喜欢孩子,善于启发孩子的学习兴趣,英语专业知识比较扎实。口语较好
教员简历:本人大四刚刚毕业,是商务英语专业。拥有大学英语四级证书,大学英语六级证书,英语专业四级证书,英语专业八级证书,英语口语较强。掌握了日语和西班牙语。大学期间积极参加学校活动,担任宣传部干事。当过主持人,参加加过外研社英语演讲比赛,梦想杯英语演讲比赛。带过托管班,辅导过初中英语,初中数学,初中物理。辅导前该生学习成绩中等偏下,英语单词都不会拼
浦口英语家教唐老师
主教科目:英语 [可教口语]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:英语到初中是完全没问题,高中到四级可以辅导。数学可以到初中
教员简历:性格开朗大方,不过一般第一次认生有点腼腆,四六级已过,对辅导英语有比较好的基础。个人觉得自己有一定的英语学习技巧,能够帮助同学更好的学习。数学可以指导到初中,但是不是特别的强项。我高中学的是理科,在辅导英语的同时,可以解答一些化学生物的问题。家教科目最好是英语,有一点特长相对于辅导的时候能让你更好的理解与学习。以前辅导过自己家的弟弟妹妹,
浦口全科家教申老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教口语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,耐心负责,亦师亦友,善于沟通,有较好的受教育基础,为人正直
教员简历:基本每年都会帮家里亲戚的小孩辅导功课,初高中英语较好,初中数学物理化学较好小初高英语较好小初数学较好有责任心,补习时会尽心投入,跟孩子沟通融洽几乎每年都会给家里亲戚的小孩补习性格开朗,补习的时候会严格对待,课后也可以是孩子的好朋友通过自己十几年的学习经验和方法辅导孩子,着重方法而非答案也希望听到孩子和家长的反馈,以便及时做出改善本人也已经
浦口全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教口语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人乐观积极,有足够耐心,细心,自信,认真负责
教员简历:本人本省考取本一院校,就读于南京工业大学德语专业。目前已取得四级证书。任职班长与院会部长。高中读文科,选修政治历史。高考语文分数为120分,不包括附加,自身擅长文科,理科尚可。假期期间曾经任职家教,小学生全科辅导,与初中生主科辅导。所辅导学生成绩都有一定提高,家长也很满意,双方相处愉快。自身有想法,有规划,定能因材施教,并尊重学生与家长的想法
浦口全科家教孙老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教口语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,细心耐心,不会对学员态度不好,高中成绩优秀,假期坚持辅导,数学强项
教员简历:授课科目:初中英语,数学,小学全科,高中数学(比较擅长数学英语)教学经验:寒暑假带过培训班初中英语,带过小学全科作业辅导半年,暑假培训班做过高三数学培训老师,学员反映教学方式很好,跟得上,有耐心,温柔细心,能够找到学员容易接受的方式教学,有责任心,四六级已过,给高三的学生补习过基础知识基本都懂了,能和孩子说的开。高中时数学科目强项,参加省数
浦口英语家教韩老师
主教科目:英语 [可教口语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:英语能力很好,并且能够根据教员的水平制定不同的计划,让她的成绩能够得到很大的提升,教学耐心并且不墨守成规
教员简历:于南京审计大学学习审计专业,担任我校译馨口译协会会长、大艺团外事接待中心部长,在大学两年担任社团和部门英语早训口语训练,能很好的与他人沟通,曾多次参与留学生课堂活动并在生活中协助他们,接待并陪同外国审计长进行购物。认真学习专业知识,一年考过了cma,并在大一通过了四六级考试及拿了驾照。平时常阅读英文新闻及英语听力,在听说读写方面都有深厚底蕴。
浦口全科家教田老师
主教科目:全科 [可教口语]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:我比较细心,在学习上是本着认真、脚踏实地的原则,而且,我是能坚持能吃苦的人,喜欢学习新东西。
教员简历:我目前于南京信息工程大学读二年级,专业是汉语国际教育。大一下学期有在教育机构兼职的经验,教的是英语,也有在晚托班带班的经验。我已经通过了英语四级考试,普通话等级考试二级甲等,并且已经通过全国计算机一级考试。我会一些工笔画,目前也处于学习阶段,我的爱好比较广泛,不过更喜欢书法,文学一类。在学习方面,我也有自己的学习方法,我觉得学习本身就是一
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