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浦口全科家教文老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
幽默,有耐心。善于和小朋友交流。认真,负责。
教员简历:
高中毕业暑假曾经给一个六年级的男孩子做过家教。大一上学期寒假在上海的一个晚托班教过二到六年级的小朋友半个月。大一下学期暑假曾教过一个五年级的小朋友。我是一个比较乐观,幽默的人,比较有孩子缘。很愿意耐心的去教小朋友学习。觉得小朋友通过自己的讲解明白知识点很开心(可能来源于成就感吧)。并且和很多小朋友相处的状态都挺好。因为自己谈吐比较幽默,所以
鼓楼全科家教王老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
100元/2小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
辅导经验丰富,曾帮助多名学生提高英语成绩提高
教员简历:
英语师范专业,高考英语成绩105,总分120,曾经在高中期间获得全国高中生英语竞赛二等奖,四六级已过,获得过两次国家励志奖学金,英语专业四级已过,成绩排名班级第四,曾帮助过一名南湖三小六年级学生英语成绩上升为90多分,并长期居于班级第一,本人自小学以来英语成绩就一直优异,并且热爱英语,所以在高考填报志愿的时候,选择了英语专业,希望可以通过本人对英语
栖霞全科家教赵老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,责任心强,愿意与孩子相处。本学期课余时间宽裕,有充足时间为家教做准备
教员简历:
连续两年与同学合办补习班,补习班包括小学初中,我主要教数学。由于两年补习班经验,对不同的孩子也想出了不同的方法,能够管的住孩子们。今年曾单独为一个升五年级的男孩辅导数学,复习四年级学习五年级,结课时男孩成绩有了明显进步。另外,我大一已经通过英语四级和六级考试。现在在南京财经大学国际经济与贸易实验班,实验班当时面相全校招生,以英语作为考试科
浦口全科家教唐老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
理科较好,性格较外向,有亲和力,英语成绩优异,希望能和孩子共同进步
教员简历:
南京工业大学,大二,过程装备与控制工程专业(专业对理科和英语要求较高)。我比较擅长理科和英语,在学校学生会任职,因此性格比较外向,和小孩相处比较有亲和力。由于中学时期学习刻苦认真,我对于语文、数学、英语以及其他理科都有一定的基础和掌握,能够补习的知识范围较广。我也很喜欢英语这门学课,因此我的英语成绩较为理想。六级英语已过,正在准备考研英语
鼓楼全科家教顾老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。
教员简历:
本人是东南大学的学生,平素成绩优异,积极参与班里内的各项活动,积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且时间已经证实了这一点。在担任班级生活委员,以及实习组长,在此期间内,对待工作认真负责,与大家关系和睦相处。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实践
鼓楼全科家教万老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
大四师范生 本科小学教育 其他学段也可以胜任
教员简历:
本科期间有多次家教和辅导班的工作经验,可以胜任中小学大多数学段和学科,既可以接受家庭辅导,也可以接受监督学生完成作业。本人责任心强,非常热爱教育事业,希望可以从学习习惯和思维方式上对学生进行培养,帮助孩子对学习产生一定的兴趣。在兼职的价位上,我可以接受平均值甚至稍低,因为本人现阶段还是以考编制为首要目标,而不是赚钱。理想的状态是可以和学生
玄武全科家教袁老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
70元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
乐观,积极向上,认真负责,幽默,阳光,为人和善,细心
教员简历:
本人为南京林业大学本科生,在校学习认真,各科能做到全部通过,和室友同学都能友好相处,平时结交的朋友也比较多,有过兼职经历,工作是认真负责,做事细心,为人和善,可以和小孩很好的相处,可以让小孩在愉悦的环境中学习好知识,曾在私人教师组织的家教中辅导过学生,有一定的经验,讲解清晰有逻辑,能够让学生很好的理解,在对学生有一定接触和了解后,可以做出
江宁全科家教涂老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
乐观开朗耐心仔细,很喜欢和小朋友沟通交流
教员简历:
我是一名理工科院校的在读大一本科生,在学科上呢,比较擅长物理,数学和英语,其他科目也还尚可。在大学时做过培训机构里英语老师的助教,帮助老师批改审阅作业,辅助老师上课授学,我也在其中学会了很多,所以在后来我也有自己做家教帮助小朋友学习,并且取得的效果还不错。我是一个乐观开朗积极向上的人,在大学的闲余时间里也经常报名参加志愿活动,和小朋友的沟
栖霞全科家教刘老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
80元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
乐观开朗,认真负责,擅长初高中理科。打基础做提高都有能力!
教员简历:
就读于南京大学,初高中时成绩优异,擅长理科。高中参加过物理竞赛并取得江苏省一等奖,参加过自主招生!在合肥方田教育参加过培训。有过三次教育经历。第一次帮助本校韩国留学生辅导微积分。剩下两次正在带,小学奥数以及初中理科。教学方面注重思路培养,能深入浅出地讲解知识点。搭配练习,帮助学生提高成绩!性格方面乐观开朗,细心。且有耐心,能够观察学生状态
玄武全科家教吴老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人乐观开朗,认真负责,耐心仔细,亲和力强
教员简历:
本人高中就读于江苏省宜兴中学,高考378分,物理A,江苏省化学竞赛三等奖。现就读于东南大学医学院,本硕连读,目前大五。大学五年来始终奋斗在家教工作的第一线,曾长期短期辅导过六位学生,均取得不错的进步。本人逻辑思维严密,耐心仔细,熟知江苏考试的重点题型,答题技巧,能帮助学生在最快的时间内找到学习的方向,掌握适合自己的方法。英语成绩优异:四级623六
浦口全科家教罗老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格活泼开朗,好相处,对学员有耐性,做事认真负责
教员简历:
南京工业大学江浦校区罗贞萍大二女应用物理专业,理科生,语数英物化生都可补。在校学习成绩优秀,在学生会担任部长职位,也是辅导员助理,在交流沟通方面不成问题。由于学员是初中生,本人初中成绩优异,年级第一,中考数学成绩接近满分。有家教经验,高考结束,带过一个初二女生的数学和英语,成绩从期中考试的及格边缘到期末能考八十多分,自己对这个成果也是比较
江宁全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一个学习勤奋并且有一定学习方法的大学生,性格开朗,擅长与别人沟通和教小孩。
教员简历:
我来自南京航空航天大学,目前是一名大三的新闻系的学生,文科专业,曾经在大一暑假当过两个月的家教,后来因开学而结束了短短的家教经历,在任职期间,家长反馈较好,学生在学业方面也有了一定的进步,除此之外,我曾经在成都某教育机构当过助教,主要工作是监督学生做作业,解决他们学业上的难题,在两段教学中积累了一定的经验,我认为自己在教小孩方面有一定的方
栖霞全科家教吴老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
在学校学习成绩不错,性格也很开朗,比较适合教授知识
教员简历:
本人在学校平时学习努力,获得过学校证书,与人之间和睦相处,在此之前也做过家教的工作,教的孩子的家长也很满意,从一开始的不太成熟,没啥方法到后来慢慢的学会了怎么教才能让孩子听懂怎么才能让孩子学习有进步,虽然自己不是专业的师范专业,但是家教的方法也有所掌握,自己的知识教小学初中完全没问题,在学校平时也语言得体,有礼貌,可以先尝试教两节课看看效
江宁全科家教甘老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人工作态度严谨,对学生耐心细心,对学生学习认真负责,并具有一定教学经验,性格开朗乐观,具有很好的亲和力,综合素质较高,具有良好的成为复合型人才的能力。
教员简历:
现就读于河海大学外国语学院英语专业,同时是校辩论队队员、外国语学院辩论队队长。对中小学英语、语文、政治、地理、历史等科目均有一定教学经验,曾于2018年2月赴泰国清迈开展海外义工支教活动,在当地中学生英语夏令营中担任英语老师及班主任;于2018年7月赴山东省菏泽市郓城县南城中学开展“江苏省大学生暑期三下乡”支教活动,担任初一、初二年级英语老师,初三
栖霞全科家教刘老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对待工作学习认真耐心,知识基础良好,能根据学生的接受程度制定相应的学习计划。
教员简历:
18级江苏物化理科生,高中成绩稳定,高考江苏省前2%,现就读于南京师范大学。高中获多次校内荣誉,生物竞赛省二等奖,已过大学英语四级。高中毕业时教授过高二物理化学、高一数学,大一寒假教授过初中数学,家教经验比较丰富,授课的学生和家长反映良好,现在还能保持联系交流。教学时态度认真,耐心细心,会和学生沟通,选择适合他们的学习方法,针对他们薄弱的知识
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