浦口全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教计算机]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:幽默风趣,阳光开朗,有责任心,有耐心,认真负责
教员简历:本人是大二计算机系的班长,在组织能力这方面有经验,学校成绩优秀,绩点在4.3,曾参加蓝桥杯,获三等奖,热爱运动,曾获篮球院系冠军,个人MVP,多次参加志愿者活动,与孩子们相处融洽,参加过南京马拉松志愿者,有责任心,2019被评为优秀干部,是预备党员,曾在诗文教育做过一段时间,帮助孩子成绩提升,稳居班级前十,每天认真备课,会有一些小奖励,和课后作业,
江宁全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教计算机]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:数理化水平突出,有较好的表达能力,英语口语水平优秀
教员简历:高中毕业于南京师范大学附属中学,高中期间数理化成绩优秀,曾获全国高中生化学竞赛江苏省一等奖,全国高中生物理竞赛南京市二等奖。本科就读于南京邮电大学贝尔英才学院(原南京邮电大学强化部),本科期间平均成绩88分,位于全院学生前10%,曾获美国大学生数学建模大赛二等奖,参加托福考试并获得90+的成绩。目前已经申请到国外数所高校的硕士,如澳大利亚悉尼大学
浦口全科家教魏老师
主教科目:全科 [可教计算机]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:具有良好的基础,大学班级里担任班委,具有很强的责任心与荣誉感;乐观开朗。
教员简历:大一上学期自发学习网络安全,参与酷盾网络安全教育。参加KAB创业者协会担任宣传部职务;KAB金点子大赛担任评委;在学生会就业部就职;帮助学生会宣传讲座,传播信息等;本班文体委员,有较强责任心与班级荣誉感,大一校运动会中积极参与并取得了优异成绩。现阶段积极参加大学生互联网+创业创新活动。担任教师首先自己要有良好的基础。高中我就在重点中学的重点班,基
雨花台全科家教王老师
主教科目:全科 [可教计算机]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年的家教经验,曾在南京金思教育、领学羊教育担任授课老师,有丰富的教学经验
教员简历:2015—2016学年:校一等奖学金、励志奖学金、学风建设月先进个人奖学金、国家励志奖学金2016—2017学年:校励志奖学金、校优秀学生干部、社会实践先进个人荣誉、校第六届定向越野大赛二等奖2017—至今:校励志奖学金、校优秀学会生干部、优秀学生会干部、汤姆马克双创训练营结业荣誉证书、社会实践论文一等奖本人在大学期间,艰苦好学,严于律己。大二上学期时,已通
鼓楼物理家教李老师
主教科目:物理 [可教计算机]
薪酬标准:75元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:思维严谨,口齿清晰。性格良好,待人友善,认真负责
教员简历:本人目前本科在读,所读大学为江苏理工学院,心理学专业。英语四级:579分六级因为个人原因未及时参考C语言二级:优秀JAVA二级:优秀曾经的授课经历:曾辅导高二升高三男学生的物理、英语、数学和地理课程,此前该学生物理和英语基础较为薄弱,在辅导期间物理英语的成绩有较为明显的提升。曾辅导一位女学生的IGCSE剑桥物理课程(该课程较为特殊,国外教程以知识理念为
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教计算机]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格尚好,可以与学生心对心的交流,教学效率高,乐于助人。
教员简历:高考以优异的成绩考入南京航空航天大学,就读于自动化专业。数理化能力优异,并在大一直接通过四级考试,英语能力优秀,口语能力优异,雅思在读。在校经常辅导同学作业,考试成绩优异。从高中开始就接触家教,随着学识和经验的提升,教授能力进步很大,能做到因材施教。可以配合家长调整,结合学生情况合理安排教授内容与时间,学生个性化要求也可满足。会为每个学生
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教计算机]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长与中学生交流,擅长教学英语,物理化学。
教员简历:目前在南京信息工程大学就读大一,对高中物理化学,英语知识依旧熟悉。目前已过英语四级,四级分数545。高中曾获全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)一等奖。(证书编号201512134831)高中毕业于江苏。高中时物理平均A以上,化学平均A。熟悉高中理化英教学思想,清楚知晓如何能让学生听懂并且会熟练运用知识。擅长物理运动学、电磁学,有机化学,无机化学。英语口语流利,
玄武语文家教石老师
主教科目:语文 [可教计算机]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩十分优异,保送研究生,非常热心,善良,完全能胜任家教工作。
教员简历:十分认真,由于热爱帮助学弟学妹学习,若家长订购1小时,我愿意免费多辅导一刻钟,以此类推,并在微信上为学员随时答疑,愿意很负责的辅导学员。我非常热心,善良,完全能胜任家教工作。家长的出价可以优惠,因为自己想做家教不完全是为了赚钱,只是提升自我的语言表达能力和综合能力,以及寻求一种传道授业解惑的成就感满足感。刚刚保送东大本校研究生,也就是说从1
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教计算机]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人积极向上,乐观有耐心,儒雅随和,和小孩可以相处融洽
教员简历:在学校任职党委宣传部,电视台融媒体中心主任,材料科学与工程学院视觉传媒部部长培训干事视频制作和海报制作的能力,取得了不错的结果。对于教授知识技能,有方法,有耐心。善于授课。上海考生,英语基础比较好,同时口语也不错,四级525,六级490。理工科专业,数理化是强项,数学,物理,化学成绩都比较好。责任意识强,时间规划好,绝对不会放鸽子,如果临时有事
玄武英语家教方老师
主教科目:英语 [可教计算机]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:负责自信,争取与孩子相处融洽,有耐心,善于沟通,表达能力不错
教员简历:中考语数英稍微高分考入江苏省淮阴中学即淮中。小学、初中均获得过国家数学竞赛铜奖、银奖,英语竞赛省级二等奖。性格温和,挺喜欢与孩子相处。善于沟通交流,表达能力不错,有耐心,细心,愿意与孩子相处。可以和孩子相处融洽,教书不太死板,可与孩子各方面交流,沟通。大一曾有过四次带课经历,与家长孩子愉快相处,后因做学校项目暂停过一段时间。获得证书英语四
江宁全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教计算机]
薪酬标准:协商元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有少许经验耐心细心,有责任感,善于与学生打成一片教会学生学习方法
教员简历:高中是江苏省级中学本科美国本科Top50.美本计算机Top10专业.暑假回国实习顺带带带兼职.擅长计算机数学物理化学英语某些方面还可以.高中是江苏省级中学本科美国本科Top50.美本计算机Top10专业.暑假回国实习顺带带带兼职.擅长计算机数学物理化学英语某些方面还可以.高中是江苏省级中学本科美国本科Top50.美本计算机Top10专业.暑假回国实习顺带带带兼职.擅长计算机数学物
江宁物理家教赵老师
主教科目:物理 [可教计算机]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向可以和学生友好交流,兴趣爱好广泛,可以和学生很快熟悉
教员简历:我现就读于南京航空航天大学机械工程专业大二年级,擅长物理,同时可以教学初中数理化,高中物理。教学经验正在逐渐积累。我的教学理念是:教学不是单纯的教知识,而且要教学生学习的方法和生活的品德。这是我的理念也是我一直贯彻的。我希望可以带一个初中学员的基础及拔尖,把我的学习方法教给他或者她。让学员可以上一个好的学校。周五晚上也可以授课。简介只能是
浦口全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教计算机]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,可以辅导小学或初中教员,时间稳定,可以长期。
教员简历:在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二,曾在晚托班辅导小学生作业,有一定经验。在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二,曾在晚托班辅导小学生作业,有一定经验。在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二,曾在晚托班辅导小学生作业,有一定经验。在南京信息工程大学计算机与软件学院就读大二,曾在晚托班辅导小学生作业,有一定经验。在南京信息工
鼓楼全科家教张老师
主教科目:全科 [可教计算机]
薪酬标准:45元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:学者气质 擅长逻辑推理 文言文 认真耐心思维活络
教员简历:曾就职南京家教机构辅导过南师大附中的初中生111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
秦淮全科家教任老师
主教科目:全科 [可教计算机]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:15年毕业于南航王牌专业,擅长数学、英语、高中物理、吉他,善于将知识点和疑难点用通俗简洁的语言表达出来。和一般的学生(只要不是太皮)都能相处融洽。
教员简历:本人毕业于南航飞行器设计专业,大学课程以数学、物理为主,平时个人最喜欢的科目是数学、英语,业余时间会看中小学的教材,目前正在考雅思。中小学成绩一直比较优异,没有瘸腿科目,擅长理科课程和英语。作为家教,比较喜欢为学生梳理宏观思路,然后进行细节讲解。也善于从学员比较容易接受的层面引导学生。同时,也具备很好的联想和创新思维,具有针对性。不但讲授
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