雨花台全科家教伏老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,风趣幽默。认真教育好每一位学生,可以全程沟通
教员简历:三江学院就读本科寒暑假多次进行晚托班教学
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:绝对的认真负责,有足够的耐心教导孩子,绝不浪费孩子的每一分时间
教员简历:寒暑假在家乡教育机构工作,有教学经验已经如何照顾孩子的经验
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:英国利兹大学经济学大一在读学生,江宁本地人,目前在国内上网课,热情并且有责任心,可以向学生传输正确价值观。
教员简历:可以教授小学全科内容,初中英语数学地理历史以及英语口语。
鼓楼全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:有亲和力,上课幽默风趣,善于和孩子沟通帮助孩子养成好习惯
教员简历:在南京做过小学五六年级和初中全科上门家教,高中物理家教,以及成人自考英语家教。在机构做过高中物理授课家教。
玄武全科家教危老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:65元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:思路清晰,学习能力强,善于数字。英语口语流利,在校已经通过英语6级
教员简历:本人南京审计大学金审学院毕业的学生,初中在玄外,高中在29中,喜欢教课于学生。
雨花台历史家教于老师
主教科目:历史 [可教数学]
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:细心认真,有责任心幽默风趣,善于培养学生学习态度学习方法
教员简历:2021届马鞍山学院应届生,本科,中共党员,大学多次获得奖学金
建邺全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:建邺 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚、热情,对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,与人相处和睦融洽,乐于助人。
教员简历:我现在是一名就读于金陵科技学院的本科生。我是一个性格开朗,外向的大男孩,很乐意与人沟通交流,这也是我选择做家教的原因。之前辅导过长辈朋友家的小孩,并帮助他取得了明显的进步。现在课余时间充裕,希望可以得到这份工作。
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真严谨,对学生耐心细致,有问必答,不拖拉也不混分。
教员简历:大学三年,长期从事家教任务,初高中多次数理化竞赛获奖
浦口全科家教施老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富,可提供教学全过程所使用的资料。有耐心辅导孩子,课后也可向老师提问。
教员简历:南京工业大学本科在读教学经历经验丰富
鼓楼全科家教江老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育事业,擅长沟通,对初中知识较为了解,喜欢与孩子交流
教员简历:两年南京新东方中学部助教的工作经历教师资格证初中数学笔试三科已过
江宁多科家教邹老师
主教科目:多科 [可教数学]
薪酬标准:元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:在自家学校代课过
栖霞语文家教黄老师
主教科目:语文 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学严谨,极有耐心,有一定的亲和力
教员简历:2019年毕业于江苏省东台中学,现为南京师范大学本科生,有一定的家教、辅导经验,擅长启发式、引导式教学
建邺全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:建邺 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:做一个陪伴孩子成长的,带给孩子更多收货的好老师。
教员简历:有着较为丰富的家教经验,辅导过初三物理化学,小学数学等。带过的学生成绩有较明显的提升。具有良好的品行,严谨认真,耐心负责,善于与孩子沟通交流,注重解题方法指导和解题思维能力,能有效提高成绩。
溧水物理家教周老师
主教科目:物理 [可教数学]
所在区域:溧水 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:逻辑能力强 授课幽默 技巧性强 为人和蔼
教员简历:本人就读于扬州大学物理学院微电子科学与工程专业,在读期间获得校一等奖,朱敬文奖学金,在校获得英语四级证书,计算机二级,cad高级证书。
浦口全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:作为曾经在高考中磨练出来的学生,我以为,最重要的教学方向就两点:考试大纲与理论体系。考试大纲决定了为什么考、考什么、怎么考,理论体系决定了学生如何去备考。尤其是理论体系,是我最擅长的,融会贯通耳。
教员简历:2020年暑假,有三段家教经历:1,小班辅导初三学生语文,在完备的教学方式安排下,实现了理论与实战的统一。既有系统的语文特别是文言文基础知识,又有贴合实际的课本案例。总体而言,效果良好,成绩进步很大。2,一对一辅导新高一学生语文,该生数理基础良好但语文较为薄弱,所以我分成三大板块重点突破:一是现代文阅读,强调连贯系统地阅读与深挖揣摩相结合;二是
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