南京玄武全科本科男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：日语 [可教全科]

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：日语专业，会计专业双学位。有丰富中学、小学家教经历。

教员简历：南京理工大学日语专业，会计专业双学位。做过上门家教、培训班辅导老师，连续两年赴西藏支教并担任支教队队长。擅长教日语、语数英、地理等科目。曾利用高三毕业后的暑假在家乡浙江的一家培训班做过辅导老师，担任小学四年级和初中一年级的语数英教学。大一时在南京本地，利用双休日担任上门家教老师，辅导初中生英语。大一、大二的暑假，连续两年赴西藏支教，分别担

栖霞化学家教卢老师

大学生

主教科目：化学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：对初高中知识理解掌握透彻，擅长归纳总结，能很好的帮助学生攻克理科知识重难点，施教有耐心，能从孩子乐于接受的角度剖析解决难题。

教员简历：本人卢威风，男，出生于1999年，2017年考入南京大学，化学专业，现就读于南京大学仙林校区。本人具有一定的家教经验，对初高中知识理解掌握透彻，擅长归纳总结，善于将抽象的知识形象化、具体化，能很好的帮助学生攻克重难点，施教有耐心，能从学生乐于接受的角度剖析解决他们学习上的困惑与困难。本人对理科知识特别熟悉，对于考试中的难题、陷阱题有独特的分析解决

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

教员简历：本人是南京理工大学理学院实验班学生，主修数学方向，有小学全科辅导与初中数学教学经验。性格积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在以往的教学期间，对待工作认真负责，与孩子关系和睦融洽。我对工作认真负责，擅于和人沟通。对于自己的未来希望在当今充满挑战的社会里

浦口数学家教荣老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格外向，认真负责，有耐心、有经验的辅导老师！

教员简历：我是来自南京信息工程大学，计算机科学与技术专业大三的学生。在校成绩优秀，连年获得校奖学金，在校担任班级班长。并利用暑假和课余时间，多次在辅导机构任课，也有过一对一家教的经验。我认为我在学习过程中的知识传输，心态调整，交流沟通等方面有一定的经验优势，可能都属于学生，就不存在代沟的问题。在学习过程中，我会针对学生哪方面薄弱，制定出具体的优化方

鼓楼数学家教史老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏学生，大学是理工科类，强项是理科方面，英语通过四六级

教员简历：我一直是在江苏无锡地区接受教育，大学就读的是河海大学，专业是水利水电工程，现在是一名大四学生，今年年初考上河海大学水工结构研究生。作为一名工科生，理工科方面能力强，英语也没问题，已通过四六级考试。在我大一暑假的时候辅导过家里叔叔家的小孩，女孩初中，男孩小学，经过我一暑假的辅导，他们在新学期的学习上都比较轻松，成绩都有显著提高。所以，在家教

秦淮数学家教邵老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：秦淮 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前就读于南京航空航天大学，擅长理科，尤长于物理

教员简历：我叫邵德俭，家居西北甘肃，性格方面较为活泼开朗，这一点请放心，绝对是正能量，哈哈。教育经历的话，初高中就读于县重点班，很感谢老师的栽培，学习成绩方面较为可人，这一路求学时过关斩将，可能自我感觉良好吧。当然，我觉得作为一名家教的话，应当站在老师的立场上，我师从名师，做家教的话也当为人师表，勤勤恳恳，诲人不倦。我擅长理科，初小学的英语也没问题

江宁数学家教庞老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗大方，教学有经验方法，会和学生沟通，因材施教

教员简历：家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生

雨花台物理家教陈老师

大学生

主教科目：物理 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人善于引导学生自主解决问题，有耐心，擅长给学生提供各种不同解题思路

教员简历：本人曾获得《全国大学生数学竞赛》全国决赛第123名，以及江苏赛区一等奖第7名。江苏第二师范学院物理学（师范）专业大三学生。高中时两次获得《高中物理竞赛》江苏省一等奖。擅长提升学生自信，促使学生自主学习，发现自身优缺点，从而查漏补缺。曾做过初中数学、物理家教，提分明显。家长很满意。还做过半年小学托管工作，和小朋友们相处融洽。本人经验丰富、有耐心

鼓楼数学家教戴老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50以上元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼，有耐心，可以较好的和孩子交流

教员简历：教过两个六年级的男孩子，相处融洽，我认为小学生是需要我们去引导的，没有人是天生的聪明或者蠢笨，大家都是平等的。我们要做的就是相信每一个孩子，相信他们是可以做到任何事的。另外我个人性格开朗，容易和孩子相处，孩子们都是天使，我相信我可以感化每一位学生，我可以教好他们。我自己已经过了四级英语以及计算机二级，每年都拿学校的奖学金，对于小升初的知识

浦口数学家教何老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光活泼，能和学生很好的相处，成为他们的朋友

教员简历：上了大学以来，一直从事于家教，数学高中课代表，分数一直140+（满分150）高考也是140多分，在大学也是数学课代表，在高等数学线性代数都取得了90+的成绩，有自己独立的思想方法，可以给孩子很好的计划和思路，高中经常代替老师在班级给学生讲课，父母也是大学老师，很有经验。

江宁英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：成熟冷静从一而终，沉稳细致讲究方法。对英语数学学习有比较可靠的方法

教员简历：本人现东南大学大四，交通运输专业，即将赴同济大学攻读硕士研究生，中共党员。曾给亲戚朋友的孩子做过家教，小学到高中都有涉及。特点是细心，耐心，讲究方法。大学英语四六级都是600分以上，托福第一次92分。担任三年班长，党支部副书记。曾获东南大学三好学生，东南大学优秀学生干部，东南大学优秀本科生党员，获大小奖学金5次，全国交通科技大赛一等奖。

玄武英语家教聂老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验丰富，能和小孩很好沟通，有耐心，有方法。能独立工作，适应性强。有良好的沟通协调能力。

教员简历：2015至2016年，任南京理工大学木芽文学社文编部长，主要负责文学社来稿汇编，部分撰稿，以及组织社团活动等;2015至2016年，校大学生科技与技术协会副部长，负责趣味化学实验的收集整理，药品购买，活动策划案的书写与组织，以及活动后期新闻稿的撰写;2016年6月南京广播电视集团实习。语言能力:普通话二级甲等，英语四级573分，六级538分。

玄武英语家教孔老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，有一定家教经验，做事有耐心。善于总结，发现孩子的薄弱点，因材施教。

教员简历：南京农业大学大二学生，学生会部长，班长，中共预备党员校三好学生一等奖学金，全国中学生英语作文大赛一等奖，四级590分，六级520分

江宁多科家教景老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：对初高中内容熟悉，甚至曾经多次获得全国竞赛奖项，解题思路清晰新颖，有耐心，有责任心，擅长培养孩子的学习兴趣

教员简历：我高中时参加全国各种竞赛，曾多次获奖，我曾经高考结束后在教育机构干过兼职，高考成绩还不错，我是一个有耐心，有责任心，容易与人相处的阳光大男孩，能让孩子从被动学习变为主动谢谢。

玄武数学家教国老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，经验丰富，能够融洽的与学生交流，并将学生情况反应给家长

教员简历：高三毕业于辅导班任职，带小升初数学，所带学生进入初中之后，成绩名列班级前茅，获得了学生家长的一致认可。大二暑假带初一升初二数学英语物理，在自己家办的一对四辅导，每天上午两小时，下午两小时，认真学习的同时能与学生进行各方面的沟通，注意因材施教，注重学生的兴趣爱好，迎合他的喜好来引导他学习。目前正在带南京一中初二学生，该生成绩有明显提高，养成