南京鼓楼语文女大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：绘画 [可教语文]

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人心细，认真负责，思维活跃，容易与人相处。具有较高的绘画表现能力，文化课成绩教好。

教员简历：南京林业大学在读本科大一学生，是名美术专业特长生。本人心细，有耐心，认真负责，且具有较强的手绘能力，在素描、色彩、速写、快速手绘能力方面都比别人更胜一筹。本人接受过正规的教育，具有较好的绘画素养，在省内专业培训机构辅导老师，指导学员学习专业绘画技巧和理论。可教幼儿、中小学生、专业美术联考等。文化课主教小学生语文、数学。我会根据学生的学习特

玄武绘画家教韩老师

认证大学生

主教科目：绘画 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：（1）艺术生出身，擅长绘画，素描，色彩，速写，都很擅长。（2）擅长文科，有耐心，活泼开朗，有责任心。

教员简历：大一上半学期，做过美术老师，助教。主要是教小朋友素描和手绘色彩，指导作业，布置任务，给学生制定计划逐步提升画技。给学生憧憬未来，如果学生有走艺术这条路的话，或者是想考美术学院的话，我可以提出一些建议，把我的感受和经验传授给学生。大学期间学习的是产品设计，擅长快速手绘的表现，正在学习设计软件。会使用马克笔画效果图，可以交学生铅笔画，马克笔，

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

玄武全科家教董老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个活泼外向的人，但是工作时候认真负责。

教员简历：我是一个大二的女生，性格活泼外向，能够跟学生进行很好的交流。平时爱好练习书法，软笔书法曾获国家金奖。就读于南京林业大学，土木工程学院。有过给小学生进行晚辅导的经验，学生们能够按时并且认真的完成作业。也有过给初中生进行晚辅导的经验，能够进行数学、英语、语文作业的检查和讲解。并且能够给课外的数学作业进行检查和讲解。比较擅长英语和数学，数学讲解

鼓楼英语家教吴老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，亲切友善是我的性格特点，比较容易与学生相处，可以和他们建立良好的关系

教员简历：现就读于南京师范大学，应用心理专业硕士。擅长英语学科教学，有初中英语教师资格证书，高考英语成绩142，大学英语六级成绩538。本科就读于上海师范大学。本专业是应用心理学，拥有高中心理健康教育教师资格证。除了辅导学生主要的学习科目外，对学生的学习规律有一定的了解，还可以帮助他们应对学习中的一些问题，缓解一些负面情绪。

栖霞数学家教安老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：可接幼儿小学初中，擅长初中小学教育，工作认真负责，热爱学习，热爱生活，热爱工作

教员简历：在校大学生，目前在南京特殊教育师范学院读大一，小学教育是学校特色，自己专业是师范类数学系数学，第一学期英语四级已过，有较强的英语实力，同时也擅长数学，对数学有浓厚的兴趣，有独特的学习方法，独特的思维方式。可以辅导初中小学学员，授课有耐心，讲解精细，生动形象，容易使学员接受理解。有极强的学习能力，可塑性。作为宿舍长团结舍友，帮助舍友和同学解

栖霞全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有爱心，耐心，责任心，事业心。虽不是一名正式的老师，但是作为一名师范生正在这条道路上不断前行

教员简历：过去的两年大学生活：在学校：踏实勤奋，学习成绩优异，获得多数奖项。例：国家励志奖学金，校三好学生，先进个人，普通话二甲，育婴师中级，英语四级等。在课外：去做一些晚托班老师，教学成绩受机构老师认可。想教给孩子很多知识，我也喜欢了解孩子内心，成为很多孩子的知心姐姐。我的教学理念是，让孩子想学乐意学，而不是强迫学。每个孩子都有颗好奇的心，想了解

玄武作文家教郝老师

认证大学生

主教科目：作文 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较有耐心，，喜欢用不同的方式，去尝试，因为因材施教，每个人都有自己的独特的学习习惯，

教员简历：我是来自南京林业大学信息院大一学生，离高中已经过去很长一段时间，我愿意从基础开始，和学员一同学习，在高一的时候，我成绩并不如意，但我后面采取了先发展优势科目，跟进一般科目，抓紧劣势科目，慢慢地成绩上升，我也有了自信，学习兴趣也慢慢产生，同时我也喜欢给同学讲题，当拿到一道题我立马思索考察的知识点，我很喜欢当老师的感觉，可以分享自己的所思所想

栖霞全科家教黎老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人善于沟通，比较受小朋友喜欢，有耐心，在教学方面具有一定的耐心，有一定的教学方法。

教员简历：我本人就读于南京特殊教育师范学院的数学与应用数学（师范专业）。一直以来，在数学方面的成绩都比较优秀，在初中时在班里担任班长一职，养成了非常好的沟通能力。学会了知道如何去与老师和同学沟通，我相信这一点可以帮助我在教学中如何与学生沟通。在初中的数学竞赛中成绩优异取的了非常好的成绩。在高中时担任数学课代表的职位，在平时的学习中，我有帮助同学们耐

鼓楼数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩优异，勤奋刻苦，热爱生活，很喜欢小孩子，跟小孩子的关系都能处的很好。

教员简历：本科期间英语四六级已过，计算机二级已过。曾获得大学生数学竞赛一等奖，多次获得奖学金，国家励志奖学金，星光奖学金，校优干，院三好等荣誉。目前在东南大学丁家桥校区读研究生，在校期间担任宣传委员，与同学关系友好。为人认真负责，善于与学生打交道，分享学习经验，帮助他们获得更好成绩。曾经辅导三年级四年级五年级六年级，初一初二，辅导的学生成绩均有很大

栖霞数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗有爱心，认真负责有耐心，勤奋刻苦且细心，善于与人沟通交流

教员简历：自我介绍：现就读于南京特殊教育师范学院，师范专业，尤其擅长数学辅导，从小学到初中均能辅导。相关经历：高中时在启航教育辅导班教授小学四年级的数学课一个月左右。上大学后，在辅导班辅导小学生，主要工作内容包括作业检查辅导与解决课堂疑问。其实每一个孩子都是天使，一位有恒心有耐心，细心又专心的人去对待天使，一定能早日让他们展翅飞翔！当家教的原因一是

鼓楼全科家教彭老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人幽默，喜欢和小孩子相处。做事认真负责，善于思考，可以调动孩子的思维。

教员简历：我是江苏第二师范学院的一名计算机专业的学生。自从高考完我就开始从事家教方面的工作，高考完带过两个小学生。高中是班里的学习委员，经常讲题给班里同学。擅长小学数学，英语，语文，可以进行全方面的辅导。我能根据孩子的情况制定不同的辅导方法，重点的辅导孩子相对弱的方面。对于孩子不会的题，我能举一反三，对此类题目进行归纳总结。让孩子形成解题思维，面对

鼓楼全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，认真负责，对小孩子也很有耐心，可以胜任这个工作。

教员简历：我来自江苏泰州，现于南京财经大学就读，本科，我目前还在萌虎艺术当托管老师，曾经在时空格练字教过小朋友书法，对小朋友也是挺有耐心的，还在马力国际教育做过助教，同时还教过英语和语文的课程，并将一个孩子的成绩从不及格提高到了八十分左右，也曾在美华英语任职，也有过挺不错的成绩，在任职过程中，小朋友们都挺喜欢我的，家长们对我的印象也不错，所以本人还

栖霞全科家教胥老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人对生活充满热爱，积极阳光，踏实稳重

教员简历：我就读于南京师范大学，目前大二，英法双语专业。高中时是文科生，但是数学尤其突出，解题时注重思维和方式，不死做题目。高中曾任语文课代表，由于作文写作较好，对题目理解到位，深受语文老师的喜爱。目前是英法双语专业，整天和语言打交道，慢慢的找到了学习语言的方法。

浦口英语家教严老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观自信，耐心细致，认真负责，喜欢和小朋友打交道，有经验。

教员简历：本人目前大三在读，对待生活乐观，积极向上；待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，耐心细致，能够吃苦耐劳；社会责任感强，踏实肯干。在校期间曾担任社团部长，积极参加社团活动，并积极组织大学生参与活动（爱心家教，义务授课等活动）。有过家教经验，很喜欢和小朋友打交道，我会积极帮助学生制订正确的学习计划，让他们在快乐中学习。我会努力做好这份工作，