南京秦淮全科大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心，教学的方式也比较多样，容易学生的学习理解。

教员简历：我是南京中医药大学的一名学生，在上学期的成绩也考的不错，目前也在努力考取教师资格证，对于教学有这浓厚的兴趣。在校期间我也参加过类似于教学的志愿活动，教学的是在一个指定的地方，每周日或者周六有空的时候去。对于学生一对一教学，去了也有12周。虽然学生都是一些年纪尚小的，比较顽皮的学生，但是我还是会耐心教学，对于学生的错误会细心指出然后给出正确的

六合全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：六合 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人乐观，幽默风趣，教学经验丰富，多次进行过对小学，初中，高中的学生进行针对性的辅导

教员简历：在高考结束暑假，在一个补习机构做过一个月时间的辅导老师，先对小学1-5年级的同学进行作业辅导，并对他们进行细致习题讲解，在他们有些题目不太清楚的时候也对他们进行针对性的强化训练，给他们更多的机会练习。之后，在同一个机构，我一对二辅导即将升初三的两位学生的物理和数学，有条理的给他们说明数学和物理体系，让他们更容易学会新学期的课程，在为期15天的补

浦口全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人和蔼，有亲和力，工作负责，态度端正。

教员简历：本人本科毕业于常熟理工学院，环境艺术设计专业，工作过一年半，任职是美术教师和文化课兼职工作，在工作中，善于与学生沟通，发散孩子思维，这对于孩子成长很有帮助。现在已经被南京信息工程大学录取研究生，国画专业，绘画中各种类型都有接触，比较擅长于素描，水粉，彩铅，插画，国画，板绘。文化课中，语文，数学教学都没有问题，有过教学经验，善于和孩子交流，

浦口全科家教焦老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，喜欢小孩子，能和小朋友成为好朋友

教员简历：我是南京工业大学工业工程专业，大二的女生，领过多次奖学金。本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，很乐意与人沟通交流。家里有在念小学五年级的弟弟，寒暑假期间会辅导弟弟的功课。也很喜欢小孩子，能和小朋友成为很好的伙伴。在校期间，积极主动学习专业相关技能，而课余时间相对充裕，希望可以胜任这份家教工作，自力更生，减轻自

鼓楼全科家教吕老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作积极认真，细心负责，对小孩子很有耐心，有丰富家教经验

教员简历：我是南京林业大学一名本科生，大学至今一直在做小学全科家教，辅导班晚托班作业辅导。有丰富的家教经验，并且有自己的独特辅导方式，能够根据不同孩子不同的情况制定不同的辅导方法，有重点的辅导，成果显著。擅长小学英语，数学，语文，可以进行全科辅导。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生

栖霞全科家教杜老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：南信大大四学生，擅长理科，可以教导小学中学内容。

教员简历：杜时雨，男，98年出生，今23岁，南京人，现就读于南京信息工程大学，是该校大四学生，班级中担任班长的职责。本人较为活泼开朗，喜欢与人交流，能够与人轻松相处，共同语言很多，思维比较敏捷，善于教导，并使别人理解。教学方面从小擅长理科的学习，对理科的理解比班里其他同学要好。理科方面成绩较为优异，也希望把自己的学习方法与别人分享。高考选科为物理生物，

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人本人工作认真负责，对待孩子有耐心并且授课通俗易懂。

教员简历：我是来自南京理工大学的一名材料学在读研究生。本人在暑假寒假期间有过多次的家教经历。并且通过辅导孩子的成绩有了很大的提高。本人工作认真负责，授课生动，讲课通俗易懂。能够让孩子很好的接受和吸收。我也会针对孩子薄弱的地方进行反复补缺，从而达到预期的效果。本人在大学期间，英语四六级，计算机二级都通过了，并且熟练掌握英标。应该可以给各位家长的孩子的

秦淮全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：Try to be better

教员简历：本人就读于上海师范大学，英语语言文学硕士。时间充裕。曾获得校级三好学生，优秀班干部荣誉称号。已获得英语专四，专八，catti翻译证书，日语二、三级全国大学生英语竞赛三等奖。研究生入学成绩笔面均第一。高考英语132分。现考上四城区初中英语教师编，居住在市一中初中部附近。家教经历1.2018～2019在上海师范大学老年大学和上海郁金香教育培训学校兼职英语老师；

玄武全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，经验丰富，热爱教学，注重方法，喜欢沟通

教员简历：我是南京航空航天大学飞行器设计专业大三学生。理科是我的强项，高考数学128，英语133，物理102，高中物理竞赛在没有接受培训情况下获得省一等奖。我从高中开始做家教，有着丰富的经验，曾在湖北的一所小学当英语代课老师，也曾在培训班当暑期衔接班物理老师，当家教也带过小学，初中，高中的学生，主要教授理科。我教学注重方法，喜欢互动，被我带过的学生学习态度和

秦淮全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：温柔不乏严厉，兴趣广泛，喜欢和学生打交道

教员简历：本人就读于上海师范大学，英语语言文学硕士。时间充裕。曾获得校级三好学生，优秀班干部荣誉称号。已获得英语专四，专八，catti翻译证书，日语二、三级，全国大学生英语竞赛三等奖。研究生入学成绩笔面均第一。高考英语132分。家教经历1.2018～2019在上海师范大学老年大学和上海郁金香教育培训学校兼职英语老师；在上海中学实习后，在上海闵行区教育学院附属中学担任

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个积极的人，对生活比较乐观，加上年龄适中，和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重，所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。

教员简历：我现在是一名在校大学生，就读于南理工大三年级，想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生，所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出，作文也曾多次获奖，虽然是一些小奖项，但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬，对老师始终保持敬畏之心，也有意向当一名老师，对这个工作也会保持很高的热情和积极性，

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳阳光，有耐心，尊重孩子，善于理解他人

教员简历：1.擅长语文，江苏语文高考一卷124分（满分160），擅长语文作文。擅长议论文写作，大学专业汉语国际教育适合。适合教导小学及初中，还有拼音。2.擅长英语，4级考试597分，6级573分。大学专业适合，了解英语语法。适合教导小学及初中3.喜爱小孩纸，有耐心进行婴幼儿教学。喜好手工制作，剪纸，DIY制作，绘画。4.喜欢历史，尽管不是历史专业，高中历史可达满分，学习有方

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：讲题清晰，有耐心，在课外辅导机构有任职经历。

教员简历：在课外辅导机构有4个月任职经历，讲题细致清晰，有耐心，认真负责，会针对各学生情况给予专项辅导。

栖霞全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，喜欢和小朋友一起学习交流，也很受孩子喜欢

教员简历：我来自浙江衢州，现在南京体育学院读体育经济与管理专业，是一名大二学生。小学全科和英语课都能教。因为自己喜欢英语，就比较注重自己的口语发音，没有口音。而且我正在上雅思课，希望能和小朋友一起学习并对孩子有所帮助。我有过家教经验，也曾经在夏令营里做过教师助理。工作认真负责，会针对小朋友的情况给出相应的教学方法。因为平时性格开朗，也比较受小朋友喜

玄武全科家教石老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于和孩子沟通和交流，认真负责，讲解细致，经验丰富，对孩子很有耐心

教员简历：小学，初中学习优异，中考文化课700分，考入省重点高中合肥市第六中学。目前大四，就读于南京林业大学，已保送到中科院，时间比较充裕。英语水平较好，四级543，六级528，对于英语的学习比较有经验，并且多次获得校“优秀学生”奖学金，林学院水杉虚拟优秀学子奖。。曾经辅导过小学二~五年级的内容，对教学内容比较熟悉，也经常在家辅导我的弟弟。善于和孩子沟通交流