江宁多科家教陈老师
主教科目:多科 [可教政治]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:学习激情强,偏文科
教员简历:本科新生,刚通过英语4级,语文英语文科综合都还可以
栖霞英语家教张老师
主教科目:英语 [可教政治]
薪酬标准:元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:师范专业有耐心,有较好的英语语文基础
教员简历:目前在南京特殊教育师范学院就读,大学三年级,英语四六级已过,在准备教师资格证考试
建邺全科家教沈老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是南京晓庄学院在线大二学生,有家教经验和耐心,对待学生认真负责。
教员简历:擅长语文英语,高考语文130+作文优秀。参加过多次家教,具有经验。会认真备课,及时反馈学生学习情况。
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:75元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:绝对负责尽心,对您的孩子上心关注,教学我会提前到达,对您的孩子每阶段的学习成果我会进行评估和总结。
教员简历:文化课成绩优异,对数学尤为擅长。艺术省考在安徽省前500名,艺术功底扎实,爱好绘画等。
六合全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,容易与人相处,做事细致认真
教员简历:大二参与了校外教育机构的辅导小学生作业,大二暑假参与了学校支教团,支教一个月参与了相关培训和锻炼
浦口全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:对待工作认真负责,高中成绩名列前茅,大学期间正在不断进步。
教员简历:毕业于市一中;目前在南京工业大学学习工科专业。热爱数理化生,同时喜欢历史地理的理科生。
江宁全科家教乔老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,活泼大方,且易与学生沟通
教员简历:就读于双一流河海大学法学院河南高考市状元(文科)语文130➕英语143(满分150)地理政治成绩优异有自招和竞赛经历,曾多次获得作文比赛国奖有较为系统的学习方法和自我管理经验高三暑假有家教经历,上半年所带中考考生进步显著
栖霞全科家教曹老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:南京师范大学大一计算机科学与技术在读,英语四级已过,之前对初一数学有接触和了解。并且有足够的耐心对待学生
教员简历:我是南京师范大学计算机专业在读生,数学基础比较好,生活中是一个乐观积极有耐心的人。
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
浦口全科家教孙老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人拥有丰厚家教经验以及活泼的性格、专业的能力以及负责任的态度,教学的宗旨就是让孩子爱上学习,这样学习效率才能够提高!
教员简历:各位家长好!我来自南京审计大学审计专业,也是本校王牌专业,拥有较为完整的知识储备,并且已经有过辅导孩子的经验,请家长放心!
建邺语文家教徐老师
主教科目:语文 [可教政治]
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:教学严谨,有耐心,责任心,善沟通,课堂氛围轻松
教员简历:大学期间曾担任校学生会副主席。线下辅导班英语老师。个人家教。猿辅导小学语文线上班主任。
江宁全科家教张老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:英语四六级高分通过,并考取了英语专业四级,国际英语人才证书
教员简历:济南新东方教育培训公司,担任英语讲师济南市固学教育,担任英语讲师
浦口全科家教汪老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:南京工业大学在读 20届江苏高考 历史A➕ 政治A 四级603
教员简历:南京工业大学在读20届江苏高考历史A➕政治A四级603
江宁语文家教丁老师
主教科目:语文 [可教政治]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热情活泼 为人亲和且耐心 认真踏实 有向学之心
教员简历:丁吴美本科在读工作经历:曾在海澜之家和其他餐厅兼职都是服务业所以为人比较亲和有耐心勤勤恳恳相信能和小朋友和睦相处引导学生向学
栖霞全科家教盛老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:学习优秀,有耐心,有责任心,有过小学家教经验,乐于沟通,认真仔细。
教员简历:学习优秀,善于记录反思,经常性总结教学方式,尊重家长和学生意见,乐于沟通,比较容易协调。注重学生优秀学习习惯的养成,接手后若无特殊情况,会长期坚持教学,风雨无阻。
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