栖霞全科家教汤老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:自认为性格幽默温和,且具有极强亲和力,自来熟的性格能让我尽快和学生熟络起来。教学风格也并不会那么死板,且更追求的是对学生本身弱势的弥补与攻克。
教员简历:教龄大概有两年了,从大一下到大三上,带过四年级半学期,五年级一年,初一半学期。因为我自己课程表的变化导致时间安排不能和学生的时间安排吻合,所以辞掉了。上面有提到我更倾向于对学生的弱势进行弥补,因为我觉得低年级的学习并没有什么难点,所谓难点不过是学生的易错点,或者说按照学生的理解力还无法弄明白的点。所以辅导的时候也就注意这些地方的弥补,弱点
浦口全科家教江老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格随和,能与孩子有效互动相融,并能有效完成给孩子提分的预期目标。
教员简历:本人南京农业大学工学院材料成型及控制工程专业大二在读。拥有三年的家教辅导经历,历经了六七个小学生、初中生以及高中生,知晓想要提升孩子成绩,首先需与孩子一起沟通互动,交流到一块,才能淳淳教导之,让孩子找到努力学习的动力(目标),找到学习的正确方向,跟孩子一起共同学习,共同进步,陪伴着一起经历考试成绩由酸甜苦辣五味杂陈到最后的甜而平淡,并使孩
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我个人可以胜任初中水平的数学物理辅导,力争做到用最浅显的语言解释复杂的知识。只要你认真学,我肯定让你有所收获
教员简历:我毕业于高考大省安徽,于2017年考入南京理工大学,就读于机械工程学院。我自以为数理能力较强,尤其是数学,曾在大一获得过江苏省大学生数学竞赛(非数学类)一等奖和二等奖各一次,目前大二在读,所有数学分支科目均满绩点,绝对满足初中要求的数学能力。目前我本人成绩也是班级数一数二,积极参加各类学科竞赛(目前正在准备大学生力学竞赛),并且获得过一次国家
栖霞数理化家教魏老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:对教育引导学生有一定的天赋,责任感很强,有耐心
教员简历:本人未进行正式的家教工作,只给过亲戚朋友的孩子,以及学弟学妹们短期及较长期指导,他们每次都会告诉我有很大启发,其实这让我感到很满足很幸福。本人小学,初中,高中成绩都比较优异,对学习也有不少独特的看法,虽未从事过家教工作,希望能够开始第一份家教,提高学员同时,提升自己。本人对教导人很有耐心,会设身处地地思考如何才能让孩子更好地用适合自己的方
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京师范大学本科生 物理学师范 有家教经验
教员简历:本科生大二年级。平时爱好广泛,打篮球,看书和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三学生物理数学进行过系统科学的复习任务,效果很明
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:以优异成绩考入南京理工大学具备高学习能力 管理能力 做过家教。
教员简历:于高三毕业时进入所在小区清大学习吧作为一名暑假辅导老师为所在辅导班的新高一学子以及新初三学子提供数学以及物理化学方面的知识,并成功完成辅导班交代给我的任务,每日上午教新初三数学物理,下午教新高一学子物理化学,虽然累但是每天过得很充实。于今年暑假有几位辅导班的学子联系我,需要我进行一对三的教学,在进行一个月每日半天的教学之后成功完成暑假的教
浦口化学家教李老师
认证 大学生
主教科目:化学 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人普通话标准,虽然看着不活泼是也可以跟孩子很好的相处。
教员简历:本人曾在学而思培训机构培训过两周,也大致了解了相关培训机构培训以及教学,虽然培训资历尚浅但是我相信我会做的越来越好。在初高中的时候就曾讲解一些比较难的题目给同学听,初中的时候老师也会布置给我们几个知识点让我们上台去讲,所以在知识点的把握上做的还是不错的。老家在东北,所以普通话还比较标准,讲起课来学生也能听得懂。对学生还是比较严格,所以不用
玄武全科家教庄老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:>30元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
教员简历:学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往
玄武全科家教党老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,热爱工作,热爱生活,可与学生积极沟通,能力中等偏上,认真负责。
教员简历:本人来自山东,高考数学成绩139,认真仔细。大一下学期辅导一位同学初一数学。初次接触该同学,以及与其家长交流后发现,这个男生最大的特点是“脑子聪明但不用心”数学基础一般但是脑子灵活,最大的缺点是不细心,经常在考试中丢不必要的分;辅导方案:先和这个男孩子打成一片,尝试与他谈论其感兴趣的话题,比如篮球、小说、阿衰等,然后以自己以及身边同学初中时期
浦口英语家教唐老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语到初中是完全没问题,高中到四级可以辅导。数学可以到初中
教员简历:性格开朗大方,不过一般第一次认生有点腼腆,四六级已过,对辅导英语有比较好的基础。个人觉得自己有一定的英语学习技巧,能够帮助同学更好的学习。数学可以指导到初中,但是不是特别的强项。我高中学的是理科,在辅导英语的同时,可以解答一些化学生物的问题。家教科目最好是英语,有一点特长相对于辅导的时候能让你更好的理解与学习。以前辅导过自己家的弟弟妹妹,
栖霞物理家教窦老师
认证 大学生
主教科目:物理 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:随和亲切的物理家教老师,本科物理专业,知识理解透彻讲题不迷路。
教员简历:南京大学物理系本科生,一对一家教经验丰富。高考理综270分,省排名330名。不管同学基础如何,只要愿意学习,保证可以有可观的提升。学习重在理解,举一反三触类旁通才能轻松拿下考试。物理更是高中最难的学科之一,也是容易拉开差距的科目。高中数学和化学也比较擅长,理科基础大可放心,和学生沟通的经验也很丰富,希望可以得到您的信任!南京大学物理系的水平毋庸
江宁数理化家教陶老师
主教科目:数理化 [可教数学]
薪酬标准:面议元/2小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:假期从事过家教职业,一般是初中至高中,成绩有所提高,善于教方法,解一道题,不如解一类题。
教员简历:关于我本人,个人认为三观正确,擅长弓射,击剑,无不良嗜好,平常爱看新闻政事,品赏电影,善于学习,本人思维比较跳脱,有想法便会去付诸行动,关于成绩,我于家乡中考时除语文英语外只扣10分当时中考科目为语数外理化生,善于与小孩交流,擅长教学习方法和拓宽解题思路,考试在于举一反三,而不是做死题目,我参加全国奥林匹克化学竞赛,有化学功底,在中国药科大
江宁全科家教兰老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心好,有与小孩相处的经验,希望能过帮到有需要的小初高弟弟妹妹们。
教员简历:教育经历:就读于南京航空航天大学金融学的大三学生,对小初高的知识有充分的学习经验,可以帮到有需要的弟弟妹妹。英语四六级已通过,雅思暂时6.0并在不断备考中,为出国读研准备中,所以英语方面无问题。工作经历:在必胜客有过兼职经历,从事过家教,工作经历丰富。在国泰君安证券公司投行部有过两个月的实习经历,学到了很多东西。校园活动:在校学生会担任部长,
栖霞全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:65元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责任教学有时刻进度成果成绩提高 见效快
教员简历:我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通交流引导孩子成功取得进步变得自信我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:可能受爸爸妈妈耳濡目染的影响从小对于教师这份职业就充满着好奇和憧憬,断断续续自己也已经做过好几份家教的兼职了,对于我来说家教并不是我去传授别人的过程而是两个不同的个体之间智慧的传递,我相信自己有能力做
教员简历:我目前是南京晓庄学院的一名在校大学生,英语专业。大概是从初中的时候开始自己对于英语就产生了浓厚的兴趣,在我的认知中英语不是死板的镌刻在书本上的异形文字,而是从现实生活中迸发出的灵活的语言,都说兴趣就是最好的老师,我一直相信没有笨的学生只有还没有找对学习方法的潜力股,每个人的体内都蕴藏着巨大的能量等待着被开发,我想,哪怕只有一点点可以推动这
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