栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:富有责任心和韧性,能和小朋友进行友好平等的沟通和交流,耐心辅导他们,尽自己所能帮助他们解决学业和生活上的困惑
教员简历:本人大三,目前有充足的课余时间,自己也非常喜欢小朋友(有在上一年级的和在上四年级的两个小侄子),有信心能够帮助他们解决学习上的困惑并取得学业上的进步!一直成绩优异,曾获得两次一等奖学金,两次二等奖学金,一次国家励志奖学金,多次获得三好学生和优秀学生干部称号等。目前四六级都已通过。大二一整学年都在备考全英文CertifiedManagementAccountant专业证
鼓楼多科家教卞老师
主教科目:多科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学时有耐心,善于沟通,善于发现问题和解决问题。
教员简历:本科就读于河海大学水文水资源学院水文与水资源工程专业,现在大四,已经保研在本校。本科阶段积极参加学生组织,在待人接物方面受到很多锻炼。我曾经担任水文院青年志愿者协会组织部干事、多次参与志愿者活动,被称赞热情主动。也曾经担任学生公寓自管会组织部干事、后因为表现突出,留任学生公寓自管会秘书处部长。同时,本人善于沟通交流,也积极参与社团活动,曾
玄武全科家教罗老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,能和孩子比较聊得来,初小辅导可以轻松应对,时间和薪资可以面议
教员简历:感谢您在茫茫学海中看到了我,我是来自四川的农村小伙儿,现就读于南京农业大学经济管理学院市场营销专业,大三。大一大二曾任班干部,也在学院里任职,在学校社团也有过任职经历。从小学到高中成绩一直名列前茅,尤爱物理数学生物,高中物理曾考到满分,各科较均衡,可辅导小初各科,时间和薪酬可面谈。希望您给我一个机会,毕竟家教是你情我愿的事,让您看到我的能
栖霞物理家教刘老师
主教科目:物理 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格文静,稳重。做事认真负责,待人亲切有责任心,容易相处。
教员简历:在机构做物理和数学的助教,带初二和初三的物理以及初一的数学,熟悉初中物理的教学进程,能够给予教材基本内容和拓展习题,熟悉考点重点,可以针对题目讲解也可以深入教授更难的知识。专业为物理学,接触数学物理较多,对数学物理非常擅长,有扎实的基础,知识面广。英语也是强项,对单词的背诵,词块的积累,以及阅读做法,写作技巧,有自己独到的方法,大一四六级
雨花台全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人性格温和,待人友善,有很强的耐心,责任感强,办事严谨认真
教员简历:我是一名在校大学生大二,曾在暑期辅导班里带过小学三四五年级的学生,开学考试他们取得优异成绩,初高中时期成绩名列前茅,在文科方面成绩尤为突出。我作为一名大学生家教,与学生年龄相近,能够充分了解到他们的所需所想,并且能够了解他们的学习特点,为他们制订符合他们自身的学习计划,我喜欢和学生相处,因为我也经历过他们那个阶段,我待学生十分有耐心,让他
栖霞全科家教唐老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我觉得我自己在与小朋友交流,教小朋友们课程方面已经有一定的基础,与小朋友也能建立一个很好的关系,我觉得我可以做好家教这份工作
教员简历:我叫唐嘉琰,我已经大三啦。我有经验,而且很喜欢这样子的工作。我周日在一个教育机构做助教,就特别喜欢这个工作,好享受和小朋友们呆在一起的过程,辅导他们作业什么的就让我很开心。所以我也有考教师资格证的打算。我个人比较擅长和小朋友打交道,自己首先有一个三年级的妹妹,我从幼儿园开始寒暑假国庆假期就会带着她一起,所以对小朋友很有耐心,我一定能和小朋
浦口全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:爱好广泛,各方面均有所涉猎,对孩子有耐心,主张快乐学习
教员简历:对家庭教学有一定的了解。教学多采用潜移默化的引导,容易提起学生的兴趣。本人也做过暑假工,明白社会上的一定的道理,能吃苦耐劳。动手能力较强,比较注重实践。不搞花里胡哨,实践是检验真理的唯一标准!平时在家也经常教弟弟妹妹学习,弟弟妹妹也喜欢问我问题。虽是理科生,但书法,绘画都有学习的经历,说不上精通,是个爱好。现在学校担任校大学生科学技术协会
鼓楼全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,做事细心,对人耐心,成绩优异。
教员简历:自小成绩优异,小升初考学校第二名,初升高考试获得丹阳市第四名的好成绩。在大学期间,我保持了一贯的优秀成绩,并通过各种社会工作提升自己的综合能力。我连续两年获得了学校的学业优秀奖学金、精神文明奖学金和优秀学生荣誉称号,在本科四年期间一直担任班级的学习委员,大二时担任学生会企划部副班长,大三时担任学生会组织部部长,同时还担任院党支部的宣传委员
鼓楼全科家教成老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学大二本科,有小学家教经验,有耐心善于也乐于与孩子沟通交流,能让学生在较为轻松的气氛中有所收获。
教员简历:江苏南京人,毕业于南京市中华中学。现就读于河海大学王牌专业——水文水资源工程。高考选择的是物理生物组合专业。对小学家教有较多经验,也对小孩子有传授学习方法的欲望。且对初中考试套路熟悉,中考英语接近满分。有足够的耐心,乐于与孩子沟通交流。做事认真负责,在班级具有良好的模范作用和领导组织能力,对家教行业也很感兴趣。另外,兴趣爱好广泛,现任河海
玄武全科家教高老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:一个认真负责的老师,有着良好的解题习惯与解题思路
教员简历:本人目前就读于南京理工大学的电光学院。今年大三。本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。曾教育机构担任过数学老师,所教授班级续班率十分高。本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较
浦口全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,平时容易接触,工作严谨认真,性格活泼
教员简历:本人认真负责,有耐心,曾给一名小学二年级学生补习过全科,给一名初一学生补习数学,也参加过学校的长期志愿活动。在补习班和辅导小学生的志愿中,和不少小朋友打过交道,对孩子有耐心,有一定的家教经验和方法。有极强的自学能力,高度的责任心,性格活泼开朗,然后是很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己
玄武数学家教蒙老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经验 耐心 负责 能和孩子成为好朋友
教员简历:家教简历姓名:蒙春蕾,性别:女南京林业大学,木材科学与工程专业初高中数理化成绩优越,经常教同学题目,对于教授题目时如何沟通有经验。暑期分别辅导过新初三、新高二学生的数学和物理,备课准备充足,思路清晰,能将知识点、解题方法讲得透。并且还会专门找出孩子某一弱项知识点,进行专门攻克,显著提分,和孩子沟通顺畅,让孩子面对短板学科更有信心,成绩进步,
雨花台全科家教谢老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向开朗,工作认真负责,喜欢和孩子相处,喜欢绘画,有耐心,善于激发孩子学习兴趣,引导孩子形成良好学习习惯
教员简历:三江学院大本科四建筑设计专业在读,有辅导小学全科补习经历,能针对学生学习特点制定相应学习计划并提高学生成绩。善于在课堂中用简单生动的语言向学生授课,对孩子有耐心。高中有两年素描系统学习经历(作品曾获得校级二等奖),大学后因为专业缘故上过两年素描,钢笔速写,水粉水彩课,单科成绩为年级前5%。曾辅导画室师弟妹学习,有教授素描,水彩,水粉,彩铅等
玄武数学家教李老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:表达能力强,亲和能力强,并且是一个认真负责的人,对待事情一丝不苟。做任何事情,都竭尽全力,努力完成。
教员简历:现就读于南京农业大学日语系,高考成绩超一本线70多分,学习能力很强,拥有自己的学习方法和体系。在大一暑假期间,做过高三物理家教,不仅仅教授学员课程内容,更侧重学习方法,学习习惯的分享。在每节课之前都会做好充足的准备,力求更好的讲课效果。在大二暑假期间,又做了高三化学家教。学员基础性不太好,所以进行基础的内容复习,巩固。除了教学员指定内容外,
浦口数学家教李老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,责任心强,在校成绩一直名列前茅,可以为孩子起到不错的榜样作用
教员简历:本人是南京信息工程大学的在读本科生,专业成绩排名一直在年纪前五,学习能力强,在遇到挫折时不会轻言放弃。曾经利用寒暑假时间辅导过小朋友学习,善于和小朋友交流,发现小朋友们的兴趣所在,培养他们对学习的兴趣。并且本人在校期间一直担任班干部,工作能力强,很有有耐心,和很强的责任心,能够保证对小朋友们认真负责。我坚信一分耕耘,一分收获,在工作中希望
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