南京玄武全科本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于和孩子相处明白孩子想要的是什么时严时宽

教员简历：在校担任杂志社社长策划校内诗会活动、与外校文学社团保持联系沟通、负责管理校园杂志出版、帮助杂志社宣传推广熟练使用基本办公软件因为爱好做过街头采访会一些简单的视频剪辑在自媒体平台上坚持发文之前在一家英语教育机构做新媒体运营兼职我很看重个人的价值，一旦投入一项工作就会全力以赴。天生的好奇和技巧使我很擅长搜集信息，能看到事态发展的趋势。理想至上

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：有亲和力有耐心，在学习上有适用于自己的方法。乐于与小朋友交流，建立良好的关系。会时间规划与管理，有计划。

教员简历：在南京长大，从幼儿园起在雨花台区就读，对于南京的教材及教育方式和考试内容比较了解。擅长数学，中考数学115（满分120）数学思维较好，有自己的方法，教过朋友的弟弟（初中），效果不错。大一上绩点专业前十

鼓楼全科家教许老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：平时学习认真，乐于助人，工作态度端正，对学生有耐心。

教员简历：本人就读于南京邮电大学，大一，平时学习认真，待人真诚、热情，对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的环境适应能力，与人相处和睦融洽，乐于助人。另外，本人已过英语四级和普通话考试，高中时成绩在班级里排前五，大学时认真学习，期末考试无挂科记录，我认为在帮助别人学习的同时，我自己也可以学到很多东西，所以很我乐意做家教这份工作，我会尽我最大

鼓楼全科家教周老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，热情洋溢，待人真诚，努力完成自己的应尽的责任和义务

教员简历：2016/4-2016/5临泽小学实习老师2016/7-2016/9苏州翰林教育幼小衔接老师2017/7-2017/9苏州翰林教育托班及一年级老师专业是小学教育，对于语文、数学、英语方面都有把握，有小学英语和小学数学教师资格证。不足之处会努力改善，听从长辈给予的建议和意见，做一个有爱心，有耐心，有责任心的合格教师，因为本人刚大四毕业，未有担任家教经验，但一定不会让家长们失望，做

江宁全科家教程老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：在家教方面，在校经常做家教之类的工作，做过助教，有经验，对待孩子有耐心，认真负责

教员简历：在家教方面，在校经常做家教之类的工作，做过助教，有经验，对待孩子有耐心，有高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，

鼓楼全科家教章老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：65元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，性格活泼随和，善于和学生交流

教员简历：教育经历：2011-2014南京市金陵中学物化实验班2014-2018加拿大应属哥伦比亚大学金融学荣誉学士2018-2020（预计）美国哥伦比亚大学风险管理硕士家教经历：2015年加拿大高中女生SAT数学辅导，该学生最终考取纽约大学2016年暑假南京小学四年级女生全科辅导2018年3-5月加拿大温哥华101教育集团参与编写加拿大高中数学辅导教材并接受经验教师的家教培训

秦淮全科家教凌老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：秦淮 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真踏实，善良爱笑，有责任心，沟通能力强。

教员简历：2016.02-2016.06成为爱英语俱乐部创始人之一跟随学长学姐，一起创办爱英语俱乐部，组织同学进行晨晚读、音标学习。前期开展相关的线上线下宣传活动，中期为咨询的学生讲解俱乐部的信息，后期进行纠音来保证同学们的积极性和满意度。2017.07-2017.08赴云南暑期支教负责分配课程的准备和教授，增加课堂趣味性。注重学生心理，提升其自信心。2018.3-2018.6晚托辅导在学而

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，耐心细致，沟通交流能力良好。

教员简历：本科毕业于中国药科大学生命科学与技术学院生物制药专业，获得过国家励志奖学金，校级奖学金等等，有多次参与社会实践的经验，组织负责过相关党日活动，参与过校内的志愿者学习帮助工作。目前在中国药科大学继续学业，研究生的学习方向为微生物与生化药学。本人在大学阶段参加过多次社会实践活动，也丰富打工兼职的经验。有做过家教兼职，工作态度认真，工作期间耐心

玄武全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：女生做事认真负责有耐心，性格安静好相处，比较严格。

教员简历：做事认真负责，富有责任心，性格比较安静好相处，比较严格。虽然没有家教经验，但自己有两个妹妹，经常辅导她们的家庭作业，开导她们生活和学习交友等方面上的难题，所以在教学方面比较有耐心也算有经验；希望和家长学生一起沟通教学，因材施教，能够帮助学生解决学习问题，引起他们的学习兴趣，从而见证他们在学习成绩方面的进步，这对我来说是一件非常有成就感的事

江宁全科家教胡老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热爱教育工作事业，学前教育师范专业，学习能力强工作认真负责有耐心

教员简历：本人江苏师范大学大二在读，学前教育师范专业，学习期间曾在幼儿园见习过一段时间，在之前寒暑假期间有过在补习机构家教经历主要辅导的是小学生拼音作文以及成语诗词等，对语文、作文、英语口语发音练习以及幼小衔接、幼儿教育一方面较为擅长，书法证书普通话证书计算机证书以及英语四级证书都已拿到，擅长幼儿教育的音乐歌唱及绘画讲故事，会弹钢琴，家就住在江宁大

栖霞全科家教季老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格温和，有责任心，有耐心，对学生负责对自己负责的人。

教员简历：我叫季碧莲，是一名大二生。目前就读于金陵科技学院行政管理专业。我是一个性格比较温和的人，富有责任心和耐心。本着提高学生成绩的目的来做这份工作。私以为作为一名合格的教员，不仅要对学生负责，还要对家长负责对自己负责。我曾经也有过一些家教的经验。16年暑假在补习班（以小学生为主）担任补习老师的职务，任职期间主要的任务是辅导学生完成暑期作业，并帮孩

鼓楼全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：自己在校成绩良好，获校级奖学金等，小学、初中、高中成绩优异，多次获三好学生和优秀团干等

教员简历：本人有较丰富的家教经验，辅导过小学和初中，善于引导孩子，注重学习方法和计划，强调孩子的时间观念和学习习惯，目的培养学生对学习的兴趣以及探索的欲望。自己大学前一直就读于南京，熟悉课本教材，可以提供一些自己的经验方法，用自己的经历告诉学生该如何学，怎么样才能找到适合自己的学习方法。本人的语文一直都是班级名列前茅，尤其作文有自己的思路与见解，阅

浦口全科家教裴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个比较有责任感的人，我也会积极主动地与家长沟通学员的学习情况

教员简历：我是江苏省内的在校生，15年以高出本二分数线20多分的成绩，选择了全校排名第二的会计专业，一直学习成绩优秀，三年里两次获得了国家励志奖学金，通过自己的努力，考取了许多其他的证书，比如四六级，二级计算机，初级会计职称，会计从业资格证等等。在校期间也做过家教的兼职，在17年寒假辅导一名六年级女学生奥数，甚至在大二学年辅导过学弟学妹的高数，概率论等课

栖霞全科家教申老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格开朗、做事认真负责、爱学习的准大三学生，具有较强的适应能力，善于沟通。

教员简历：本人今年马上大三，就读于南京师范大学师范专业，辅修第二专业教育学，在家中经常辅导亲戚家小孩子做作业，一起学习和复习。和孩子沟通良好，能够相处愉快，善于通过辅导孩子作业，去引导孩子思考，能更好的帮助孩子学会思考和学习。孩子学习需要兴趣和耐心，在做作业时，陪伴在他们周围，在他们需要时去需要鼓励和引导，在过程中，让他慢慢理解学习的东西，而后他们

浦口全科家教倪老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，对待小孩子很有耐心，能够循循善诱，因材施教

教员简历：现在大三，有过一年带辅导班的经验，带过一年的家教。有很强的责任心和耐心，工作积极热情，对待学生认真负责，比较了解学生学习情况，能够根据学生特点制定适当的教学计划，积极引导学生的创造力和发挥自己的思考能力，引导学生主动学习，学会学习，帮助学生养成良好的学习习惯，取得进步，全面促进身心健康发展。这才是家教的最终目的。本人学习成绩优异，积极参加