南京六合本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：温和开朗活波，对孩子有耐心，能够做到都学生认真负责

教员简历：目前就读于南京信息工程大学大气物理学院安全工程专业，大四学生，课余时间较多，工作经历丰富，快递员服务员销售员营业员辅导老师都做过。2018年开始从事教育行业，主要是在森瀚教育机构带过辅导班，接孩子放学，管理纪律，帮助学生答疑，批改作业，后又在另一教育机构带过幼儿园小盆友，陪他们玩耍，做手工。学校成绩还可以，获得过校级奖学金，已经通过四级考试和

浦口英语家教肖老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人较有责任心也比较有耐心性格开朗活泼

教员简历：在读大三，英语专业本科生。本人较有责任心，也比较有耐心，性格开朗活泼，以前有过辅导学生写作业的经验。孩子们比较喜欢我的讲课方式也可以跟她们愉快相处。我喜欢和孩子们交流，教学上我是个很认真的人，课下能跟孩子们成为很好的朋友。我喜欢教师这个职业，也一直都在认真研究如何让自己变成更好的老师。本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵，拥有积

浦口数学家教谭老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长理科口才尚可的工科男挺擅长数学也喜欢物理

教员简历：高中就读于扬州市宝应中学大学就读于南京信息工程大学电气工程专业参加高等数学竞赛数学建模大赛均获得不错成绩英语六级华尔兹舞蹈学过法语曾参加前南京军区的军事活动训练轻武器射击自由搏击热爱祖国热爱人民性格坚韧乐观向上有责任意识对于事情的细节比较苛刻有轻度叫什么强迫症可能工作方面曾在暑假期间在扬州辅导一个数学提优班十几个人规模经辅导的大部分学生都

浦口数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：理科一直是我的强项也比较有经验，自己也是一个比较负责的人。

教员简历：我就读于南京信息工程大学计算机科学与技术专业。兼职家教我觉得一方面能锻炼自己的能力也有自己赚钱的能力减轻家里的负担，这也为我以后走上社会做好准备。在初中高中以来我的理科成绩都比较好，也有自己的学习方法，在学习中我会本着先在老师上课之前预习课后要巩固知识点多做点题目，遇到不会的要去搞懂，知道做题方法，我在做家教中我也提起给孩子理顺知识点先做

江宁物理家教赵老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向可以和学生友好交流，兴趣爱好广泛，可以和学生很快熟悉

教员简历：我现就读于南京航空航天大学机械工程专业大二年级，擅长物理，同时可以教学初中数理化，高中物理。教学经验正在逐渐积累。我的教学理念是：教学不是单纯的教知识，而且要教学生学习的方法和生活的品德。这是我的理念也是我一直贯彻的。我希望可以带一个初中学员的基础及拔尖，把我的学习方法教给他或者她。让学员可以上一个好的学校。周五晚上也可以授课。简介只能是

浦口全科家教袁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，乐观积极，能够从生活中给学员讲解习题

教员简历：本人，女，现就读于南京信息工程大学，正处在本科四年，在假期的时候给男生补过高中的数学和物理，性格还是比较阳光，去年还给一个小女生辅导过家庭作业。本人从小数学、物理、化学等理科的学科都还算不错。在上学期间也多次参加数学竞赛并获奖。另外英语四级在复习之下也以不错的成绩通过。所以我希望各位家长能够给我一个机会，一方面是想锻炼自己的能力，另一方面

浦口全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较有耐心，态度认真，做事比较细心也有责任心

教员简历：我平时生活学习中都是比较有耐心，态度认真。作为江苏考生，高中英语一直在班级前几名，语文成绩也不错。四六级均一次性通过。我有过一点家教经验，但是我仍然会不断自我学习，进步，会多多听取学生家长的建议，然后自我调整。我会平时利用空闲时间认真备课，时刻关注学生的学习情况，根据学生的接受程度改变自己授课的节奏，根据学生的弱项体测整自己的教学方法。虽

浦口物理家教李老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，冷静，有充足的耐心，坚韧，不怕累

教员简历：目前就读于南京信息工程大学数学与统计学院，当下暂无大学的家教履历，高考结束后，曾带过一个暑假的家教，带的是高三物理，有时客串去辅导数学，比较擅长分析问题，习惯将问题的每一步分析与研究透彻，再进行下一步的研讨。虽然就读于数学系，但更大的爱好是物理，大学之前物理一直是极高的分数，对于物理的感悟也是很多。当然，我的本职专业也没有拉下，对于数学也

江宁全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，愿意花时间，希望为学员取得满意的效果

教员简历：1.高考英语140分，语文119分。被温州医科大学眼视光医学(王牌专业)录取2.大学暂读于南京医科大学(交换生)，大学英语过六级，平时热爱学习英语，有自己的方法。也参加报名了大学生英语竞赛。3.平时也喜欢读课外书，阅读能力较好。4.写作曾获得过叶圣陶杯二等奖，或许对于学员有所帮助。5.曾在本校杂志报刊发表过文章，也参加了本校的文学社。6.四年级女孩语数外，主攻

浦口全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：48-6元/小时

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有亲和力，英语笔试方面突出，有特别方法

教员简历：大一暑假期间，在辅导机构教过四年级和五年级的语文数学英语，帮助他们提前上课，熟悉和提前掌握下学期的内容。大二家教过初二男孩子的数学和英语，帮助他英语小有提高。大一家教过三年级全科，督促她认真完成作业，提高效率，培养良好的学习习惯。嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯哦哦(´-哦哦哦哦哦哦嗯嗯嗯嗯ヽ(○^㉨^)ﾉ♪嗯嗯嗯ヽ(○^㉨^)ﾉ♪嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯

浦口语文家教张老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任细心有经验有耐心，知道如何帮助孩子更好的学习

教员简历：我是南京信息工程大学一名学生，今年大二，专业是汉语言文学。大一做过小学语文家教，主要是帮助学生进行作业辅导和难题讲解，教了有四个月，帮助孩子语文期末成绩提升了15分左右，家长也很满意。大二上学期也做过励步英语的助教，获得过最佳助教的称号。我觉得自己性格很好，很有耐心，做家教也比较有经验，应该是和不错的小老师。此外，我觉得，教孩子主要是找准方

浦口全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：有较好的耐心、责任心，能够把知识点清晰的传授给学生，尽力让学生听懂学会。

教员简历：本人目前就读于南京信息工程大学大气科学（水文气象方向）专业，是一个17级的本科学生。因从小到大成绩还算优异，经常给同学讲题，因此虽然没有真正任教，也算有较丰富的讲课经历。于2017年末参加普通话资格考试，获得了一级乙的普通话水平证书；于2017年12月参加英语四级考试并取得了合格证书。在寒暑假期间，在家乡的教育机构任职过助教。本人有较强的责任心，耐心

六合全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：六合

辅导方式：教员上门

自我评价：教学范围内基础知识扎实，工作认真负责，有耐心。

教员简历：我来自江苏省南通市，现在就读于南京信息工程大学电子信息工程系。在中学阶段，我就对物理化学很感兴趣，这两门课也是我最注重的两门，我很努力地去把它们学好，进入大学后，我也就顺理成章地选择了一个相关的学科。在教学方面，我有信息把中学的物理化学知识讲清讲透，甚至还会加入一些我自己的理解。另外，我的父母就是从事的教师行业，从小到大，我也多少在耳濡目

浦口物理家教李老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有一定家教经验，擅长物理、数学学科的辅导，知道怎样帮助同学比较轻松地学习物理学科和数学学科。

教员简历：本人系南京信息工程大学本部大一学生。是江苏本地学生。从初中到高中物理学科一直是强势学科，自己有一套物理学科的学习方法，并能运用到辅导中。对数学学科的学习有自己的理解。本人有一定家教经验，可以辅导初高中同学的物理学科和数学学科，并且懂得一定的辅导方式。本人性格较外向，擅长与人沟通。本人可以充分与学生沟通，根据学生自身情况选择不同的辅导方式。

浦口语文家教孙老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：负责，认真，有耐心。能和孩子进行良好沟通，和孩子友好相处。

教员简历：本人现就读于江苏第二师范学院，文学院，一名大三的学生。现已有小学语文教资。曾多次到小学进行实习，实习期间得到老师的肯定，学生的喜爱。暑假的时候会在机构上课，进行知识的进一步实践，了解小学生的行为举止目的，因为年龄不是很大，所以和小学生沟通上没有什么障碍，会以亦师亦友的身份进行相处。关于小学语文教材我比较熟悉，因为我主攻的就是语文，平时喜欢