南京物理本科男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，有责任心，有耐心，并且有一定的家教经验，寓教于乐。

教员简历：本人就读于南京师范大学，认真负责，一丝不苟，并且有过一定的家教经验，能够针对学员的薄弱环节进行训练，在最短时间内取得最好的效果。本人擅长数学与语文方面，语文作文更是拿过不少奖项，对于数学也有自己的一套学习方法，希望能够帮助到各位学生，使得各位学生都能够拥有长足的进步。希望各位家长能够给我一个机会，我一定会尽心尽责，尽自己最大的努力去完成自

江宁数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：态度认真，工作严谨，能够快速了解学生，因材施教。

教员简历：初中、高中均毕业于泗阳中学（家乡的县中），由于偏科高考落榜，本来想复读但觉的家长负担太重，于是进入专科（江苏开放大学）就读，但在学校没有气馁，我相信天生我材必有用，发奋图强，进入过学生会，当过班级干部，三年全部获得校奖学金，并且多次参加省级，国家级设计比赛均获得奖项，还参加过省级高数奥数比赛荣获2等奖。我知道当今社会学历的重要性课余时间认真

江宁数理化家教刘老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化英待人有亲和力有耐心认真负责善于沟通教学方法好

教员简历：我这个人比较喜欢交朋友，更喜欢和小孩子们相处。性格亲和温柔，工作认真负责，态度端正。因为从小学一年级到上大学之前，成绩一直名列前茅，所以基本上对各个年级的各种学科(理科更为突出)的学习方法以及重点算是有所掌握。然后我不认为学习是个枯燥的事情，相反它非常的有趣，它可以不断的完善自我，充实自我，这个世界只有优秀的人才能得到优秀的未来，所以我会帮

秦淮数理化家教徐老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：积极开朗，思维活跃，工作认真，行动力强，沟通和表现能力强。

教员简历：南航航天学院的理工科大四学生，数理基础较好。考研理论力学144分。大二暑假作为化学老师给一个准高三班级补课，获得其他正式老师和学生的一致好评。曾担任学习体育社团副社长，参与多次交流、表演活动。作为校邀评委出席达人秀决赛特。参与多次科创项目和竞赛。

浦口数学家教马老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：严谨认真，冷静沉稳，果敢大胆，相较于教学，更注重学习能力尤其是自学能力和观察能力的提升，并有一套简单易行的培养方法。

教员简历：所在地:南京信息工程大学年龄:20性别:男目前本科一年级初中时由初一的班级倒数，经过努力在一年时间升为年级前十，并保持至中考，了解如何培养严谨认真的学习态度;高中时曾担任多种班委，平时帮助同学进行情绪沟通疏导，锻炼了冷静沉稳的工作态度和一定的沟通能力;大学以来参与多种院、校活动，参与一项科研项目，正在启动一家公司，工作果敢大胆。

玄武数理化家教陈老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数学物理，细心耐心，责任心强，除了帮助孩子掌握课本知识外，还擅于培养孩子的学习方法与学习能力

教员简历：南京理工大学本科优秀毕业生，同时保研至东南大学继续深造。大学期间每学期均有获得奖学金，参加过诸多竞赛，获奖十余项,包括全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、美国大学生数学建模竞赛二等奖、全国大学生数学竞赛三等奖、校电子设计竞赛二等奖等。担任过学习部部长与学习助教等学生干部职务，沟通协调组织能力较强，被评为过校三好学生，校优秀学生干部，校优秀共

江宁全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有经验，认真负责，有耐心，有方法，

教员简历：带过学校旁边宇通实验学校一年武术课，带过初中和高中的数学和物理。我学的是计算机专业（信息安全）这一块儿的，我平常很喜欢运动，做事认真负责，为人诚恳。

栖霞全科家教夏老师

大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心; 性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神; 喜好书法并有一定的书写能力。阅读，游泳，篮球，演讲，辩论性格开

教员简历：家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生

玄武化学家教柳老师

大学生

主教科目：化学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：教学经验丰富，擅长讲题，耐心十足，数理化基础扎实

教员简历：本人高中基础知识扎实，擅长与小朋友打交道，待人耐心热情十足，讲题与传授经验都很有经验，对我的同学指导时也纷纷表示我的传授特别有效，在平常指导我们自己家的小孩儿时，能够特别容易的与他们交流，也能让他们耐下心来好好学习，注重与小朋友的沟通，用互相理解包容的心态去对待他们。每当他们做题出现错误，我能引导他们去发现错误，然后再来解决为什么会出现错

浦口全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，思维活跃，注重引导，以亲和的方式和孩子沟通，但是对学习进度要求严格

教员简历：经历：2016年毕业于江苏省亭湖高级中学，现就读于南京工业大学城市建设学院。2016年暑期曾在盐城英才教育培育机构任助教，批改作业三到六年级数学与语文，代课六年级数学2017年暑期，任初一数学，物理，英语一对多和作文辅导一对一老师科目：家长找我教对应的科目，别的科目有不会的我会的也可以教，时间上多点不收费。要求；家长也希望孩子学习进步，希望家长不要宠

浦口数学家教高老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，认真负责，有一定的经验，可以根据学员的情况制定教学方案

教员简历：本人南京工业大学大二学生，下学期即将升入大三，在学校学习成绩优秀，获得过励志奖学金一次，单项奖学金一次，担任学生干部，积极参加院校各种活动，有一定的组织与领导能力，获得过多次荣誉称号“优秀学生会干事”“校园文化活动积极分子”，两次参加过假期社会实践支教活动，为贫困地区的孩子们带去自己的一份帮助，同时也让自己的人生阅历更加丰富，有一定的教学

浦口数理化家教朱老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我对于学习与工作认真负责，并且能够不断地学习与成长。

教员简历：我叫朱浩宇，于2016年参加高考，目前是南京工业大学工业工程专业的一名大二本科生，在校学习成绩优异，期末分数基本在90分以上。平时做事认真负责，会打网球，也会踢踢足球。大一暑期曾经在无锡的三六六教育教过初二的物理，当时带的是两个孩子，效果挺好的。还有就是我自己对于中学的英语与数学的教学也都还行，有一些方法能让孩子少走弯路。虽然我目前仍处于上学阶

江宁数学家教袁老师

大学生

主教科目：数学 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学在校生，成绩优异，为人和善，和小朋友处的来

教员简历：小学以来，一直努力学习，最终在高考中取得七千多名次(安徽当年五十万考生），其实并不理想，成为河海大学的一名学生。在大学里，依旧努力学习专业知识，力争奖学金。同时呢，和善风趣贯穿我的学习生活，目前读大二，成绩专业前列。在十多年的校园生活，掌握了一套独特的学习方法，也就是突然开窍后，从小学四年级够成绩突飞猛击，最终考入全县排名第一的初中，继而中

玄武数理化家教张老师

大学生

主教科目：数理化 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，做事情认真负责，性格开朗，愿意不断接受新思维的终身学习者

教员简历：2016年考入南京理工大学，学习成绩优异。现为南理工大学生创业事务指导中心副主席，负责学校一些创业活动的承办与组织，多次参加省级，校级各种科技类竞赛，曾获江苏省数学竞赛三等奖，江苏省双创比赛初赛第13名，大学两年，共获得三次一等奖学金，一次特等奖学金，国家励志奖学金，大创最佳助理荣誉，南理工读书报告特等奖等。平时为人友善，独立自主学习能力强，喜

浦口多科家教蓝老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教物理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：理科强，富有耐心，思维活跃，对自己要求较为严格。具有一定经验

教员简历：本人姓名蓝海华，现为南京工业大学大二学生，主修电气工程专业。本人理科较强，可辅导数学物理化学等偏理科性的科目，家教时其他科目如果我会的也可以辅导。在教学时尽量做到因材施教吧，充分考虑到学生各阶段的接受知识与思维方式的特点，在讲重点、难点时精讲精练，当然也不忘强调基础知识和一些小细节。在教授理科时顺便注重逻辑思维的训练，养成解题思路清晰的习