南京浦口英语家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：授人以鱼不如授人以渔，更擅长教给学生解题和学习的方法习惯

教员简历：南京邮电大学本科在读大二本科生，安徽考生，高考数学120分(满分150)，理综240分(满分300)。获南京邮电大学新生奖学金，有过两次家教经验，一次数学，一次物理，反响较好。擅长教给学生学习数学和物理的方法，两个月可以帮助学生形成良好的学习习惯。养成独立自主的学习习惯和方法参加过新东方的菁英训练营，并获得优秀营员称号。性格阳光开朗并擅于沟通交流

雨花台全科家教吴老师

机构教师

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：个性温和沉稳，具有三年家教经验，文科优势，对每个学生都会制定不同的学习方案

教员简历：1、教育经历学校：南京师范大学专业：旅游管理2、实践经验南京总统府景区：景点讲解员，获评“优秀志愿者”称号驴迹科技有限公司：文案编辑，独立撰写驴迹导游APP的文案，制定个性化旅游路线南京辉煌未来教育：中小学一对一家教辅导3、技能证书CET-6，优秀的听说写能力计算机二级，熟悉计算机各项操作4、自我评价本人是旅游管理专业毕业生，有丰富的知识体系做基础，

栖霞全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗幽默，喜欢数理化并且对初中高中学习上有自己的见解

教员简历：高中就读于河南省首批示范性高中，并且三年受教于校重点班，对重点班的教学方法以及学习进度策略有深刻的认识。在2017年高考数学比较难的情况下取得140+的成绩，并且以优异的成绩进入南京大学商学院。暑假期间，与姐姐一同开办了补习班，采用一对一以及一对多的方式对三十多名学生进行辅导。对于教授知识的方式方法有了初步的实践。大学就读于南京大学商学院，并且学

浦口全科家教朱老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：55元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，乐观积极。

教员简历：在某教育机构带过一个三年级小班，受家长和小朋友们喜爱，在期末考试中，大家都取得较理想的成绩。

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：英语很有天赋，对待高中英语有特殊的一套方法

教员简历：目前大一，有一年家教经验，专门带高中英语，有自己完整体系与独到的见解，目前已带三位学生，效果显著，针对基础薄弱学生，英语不感兴趣学生有独到见解。曾获得全国大学生英语全年级第一，正是对英语的很好的诠释，方法一流，水平无须质疑。所以对于学习基础差的学生，这种方法很能适用，对于基础一般的同学，在学有余力的同时，也可以对学习有提高的作用。所以对于

秦淮全科家教缪老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，热情，善于与孩子相处，能和孩子打成一片。

教员简历：个人信息：缪浩然，男，江苏南通人。今年南航本科毕业，专业是机械工程，哈工大研究生。个人优势：学习成绩较好，大学期间绩点3.6。大学期间获得过一次一等奖学金，三次三等奖学金。数学英语较好，六级543分，口语流利。参加过大学生力学，数学竞赛，做事认真负责，擅长引导式教学，辅导有方法，时间规划意识强。教学方法：了解学生所学的内容及知识点，从题目中总结

浦口全科家教文老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默，有耐心。善于和小朋友交流。认真，负责。

教员简历：高中毕业暑假曾经给一个六年级的男孩子做过家教。大一上学期寒假在上海的一个晚托班教过二到六年级的小朋友半个月。大一下学期暑假曾教过一个五年级的小朋友。我是一个比较乐观，幽默的人，比较有孩子缘。很愿意耐心的去教小朋友学习。觉得小朋友通过自己的讲解明白知识点很开心(可能来源于成就感吧)。并且和很多小朋友相处的状态都挺好。因为自己谈吐比较幽默，所以

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：30元/小时

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有亲和力，可以与您的孩子更好沟通，在家也有带孩子，教孩子的经历，负责任，更能站在孩子角度与他们有效沟通

教员简历：本人目前就读于南京工程学院，电力工程学院，在学校智育综测成绩突出，拿过二等奖学金，国家励志奖学金等，并且担任院级部门部长，工作认真负责，对待学习亦是如此，暑假期间想要体验生活，做一次家教，比较有意义，也因为本身比较喜欢孩子，希望能借着暑假期间和您的孩子一起成长，小学初中的课业基本都可以辅导（兴趣班除外，最好是理科，比如物化生语文数学这样的

浦口数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，乐于助人，喜欢和别人分享自己的快乐和知识。

教员简历：我是南京工业大学大二学生，就读社会工作专业。每学期都获得奖学金，一次三等，两次一等奖。我之前也做过三四次的家教，主要是以数学为主，暑假期间在老家教过初三和高一的学生，主要工作是帮助预习、巩固复习以及督促作业的完成。上学期做过四个月的小学生的家教，四年级的小男生。这几次的家教也带给自己很多的经验，我认为最主要的一点是，在辅导的过程当中发现独

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，有责任心，耐心细致，知道如何与学生相处

教员简历：本科毕业于南京晓庄学院广播大学新闻学专业，研究生就读于苏州大学编辑出版学专业。性格开朗活泼，为人好相处，自身也喜爱学习。曾多次获得学校专业奖学金。通过英语六级LSCAT(英语翻译能力与语言评估)一级，有一定的英语储备能力，同时擅长语文、数学等学科的教学。虽然并非教育学专业，但热爱教育行业并能够与孩子很好的相处，渴望在家教过程中能在提高他们成绩的同

建邺全科家教许老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长小初高数学为人和蔼可亲有耐心，能够进1对1行个性化的辅导

教员简历：在机构辅导过一学期，自己带过一对2一对一擅长小初、高、数学，自己在业余时间多次上过小、初、高数学，对教材熟悉有自己的上课教案，以及相应的辅导资料，自己曾压中某某学校的期末考试试卷，自己辅导与学校内容想接近，又有拓展，能够很好的改善学生的解题能力，擅长补差、巩固、提优。学生上完课后反应不错，能够激发孩子们对于数学的学习兴趣，多次收到家长和孩子

浦口全科家教冯老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验较为丰富，性格活泼亲和，在生活和学习上都能够很好地引导学生。

教员简历：本人本科就读于南京信息工程大学计算机专业，并于2018年9月份成功保送到本校读研究生。在校期间，本人表现优秀，专业成绩排名前三，并担任班级团支书，有很强的责任心，组织和语言表达能力都较强。同时是一名中共党员，思想觉悟和学习能力都较强。本科四年，本人一直都做家教兼职，主要辅导初中高中数学、英语，曾经带的一个高一女生，数学从60分提高到120分。本人是

浦口全科家教鲁老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：65元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：拥有丰富的家教经验，想将自己学到的知识教授给其他需要的人

教员简历：我是南京本地人，初中是浦口区第四中学，高中毕业于江苏省江浦高级中学，曾获得省三好学生，熟悉南京的考试模式。经过高考的洗礼，我进入了安徽师范大学，学习上依旧毫不松懈，大一学期获得专业第二的优秀成绩，并拿到奖学金，成为一名光荣的入党积极分子，大学英语四六级均一次高分通过，获得大学生英语竞赛三等奖，批改网百万同题优秀奖。大学高等数学学习优秀，每

六合全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：六合 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：大二在读女大学生有过一次家教经验责任心强有耐心

教员简历：大二在读女大学生有过一次家教经验去年暑假给表弟补过主要是高一的数学和英语现在他进步很大学校内有进步三百名左右责任心强有耐心会根据学生的具体情况制定不同的教学计划和方案也会结合自身的高考经验以考试得高分的目的进行教学本人在校期间成绩较好一般学校排名80以内数学和英语较强比起文科更擅长理科能以学生角度教学喜欢与人沟通有较强的环境适应力平时喜欢听

浦口全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：待事认真负责，待人友好真诚。对待学生有耐心，能积极引导学生思考，而不是直接给出答案。

教员简历：现就读于江苏第二师范学院，专业是英语师范，已取得教师资格证。本人在初中担任过英语课代表，高中3年数学课代表。本人非常热爱教育这一事业，能平等的和学生交流，倾听学生的意见，了解学生的薄弱点，并针对此进行备课。尊重学生家长的要求，尽量按照家长的需求来教授学生。授课前认真备课，尽量以一种简单的方式让学生理解这一知识点。并针对相应的知识点出题，以题