浦口多科家教张老师
主教科目:多科 [可教历史]
薪酬标准:50以上元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极向上 热爱钻研 喜欢运动 责任心强 认真细心 有耐心
教员简历:高考全国卷576分语文101数学124英语123理综228全区排名6800。现在南京工业大学计算机科学与技术专业大二成绩中上任职班长(班级四级通过率100%挂科率全院最低被辅导员评为全院18级领头班长)辅导员助理认真细心负责每天都去办公室值班和辅导员关系很好参加大学生艺术团校舞蹈团参演军训晚会舞剧演出多次宿舍等级为文明卫生宿舍从小任职班委有责任心耐心
玄武多科家教黎老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教历史]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学术认真较真,并善于教于他人,教课内容准备充分,有独特的想法和解题方法,基本功扎实。善于聆听学生的疑惑,温柔亲切,能与他人友好相处。
教员简历:自小在浙江上学并参加高考,现在是南京林业大学木结构建筑的一名大一新生。高中选择的高考科目是物理,地理,技术,均取得了优异的成绩,尤其是地理,在浙江赋分制的政策下位于全省前10%,赋分100分,另物理成绩在高手竞争中赋分94分,语文成绩一直以来位列前茅,基础知识牢固,善于阅读和写作文,曾获省一等奖。在高考后的暑假里,曾就职过浙江达顺教育的辅导老师,
鼓楼全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,善于开拓思路。不仅能提高成绩。还能培养对学习的兴趣。善于沟通,良好的心态和责任感
教员简历:高中就读于江苏省海安高级中学,大学专业东南大学临床医学(本硕博连读),曾担任班级团支书,学生团体联合会主席,主持团团长,校区团委助理,曾获东南大学三好学生,多项奖学金,大学生骨干研习营优秀营员,江苏发展大会VIP志愿者,全国大学生基础医学实验设计大赛二等奖,江苏省大学生知识竞赛优秀奖,征文比赛一等奖,健康素养竞赛校级三等奖,朗诵比赛三等奖。
江宁数学家教尤老师
主教科目:数学 [可教历史]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于教导数学和英语,认真负责,和蔼谦逊,热爱教育工作,乐于对学生分析各种难题。
教员简历:曾在教育机构当任班主任,善于与学生沟通,帮助学生增加积极态度,乐于为学生讲解分析各种难题,期待和学生做朋友,不仅是在学习上教导,各方面辅助学习学习各种技能!能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神。我热爱教育事业,在平凡的岗位上,我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光,使他们在快乐成长的天地里能拥有一个多
鼓楼全科家教李老师
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,努力耐心,积极乐观,思维灵活,善于沟通。
教员简历:我是南京医科大学临床医学的研究生,今年研二。本科期间一直学业优秀,年年拿奖学金,英语四六级,计算机已过。现在在备考雅思。本科期间就一直断断续续在带学生,带过小学四年级全科,六年级全科,初一,初二全科,以及初三数学,代课期间严格遵守时间,无迟到早退,有事会提前告知,不玩手机,除非不得已的电话接听,和学生相处融洽,大部分学生成绩均有显著提高,
玄武全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责有经验可温柔可严厉 根据学生情况有不同教学计划
教员简历:有很多家教经验在晚托班当过晚托老师可以综合辅导多年级的全科知识在作文班当助教批过作文了解小学初中作文套路做过多份家教曾帮助英语0基础的孩子建立起基本的英语基础擅长全科教学帮助小升初的孩子在数学方面承前启后预习初中新知识回顾小学不牢固的知识初中担任数学课代表高中担任地理课代表初中多次全科全班第一年纪前五高中文科多次全班第一英语成绩高考全班第一
六合全科家教丁老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:六合 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:就读于淮阴师范学院汉语言文学(师范)专业大二,擅长语文、英语、历史。政治等学科,曾获校一等奖学金,有一定的家教经验且热爱教育事业。
教员简历:就读于淮阴师范学院汉语言文学(师范)专业大二,擅长语文、英语、历史。政治等学科,曾获校一等奖学金,有一定的家教经验且热爱教育事业,有饱满的热情,形象气质较好,乐观开朗,有亲和力、有耐心、责任心。擅长粉笔字、硬笔书法以及毛笔书法。在校期间认真学习理论知识的同时,不断完善自我,具有很强的可塑性。曾获荣誉:1.全国大学英语四级考试通过;2.全国计算
玄武数理化家教张老师
主教科目:数理化 [可教历史]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:理工科强项,性格开朗乐观,活泼爱笑,各方面能力均衡,做事认真负责,有耐心,认定的事情一定会努力做好
教员简历:大四在校生,保送南京理工大学读硕士,理科成绩优异,每学期都能拿到学校的奖学金,有自己的学习方法,对于如何教学也有一套,善于培养孩子的学习习惯,在大一大二也加过许许多多的项目,比赛活动,志愿服务等,高三毕业后开始尝试带学生,大一寒暑假都进行过一对一上门辅导,有比较丰富的教学经验,性格开朗活泼,乐观爱笑,可以和孩子相处融洽,与人相处有耐心,喜
鼓楼英语家教沈老师
主教科目:英语 [可教历史]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,态度诚恳,性情平和;英语扎实,授课经验丰富,而且能与学生建立起良好互动,授人以鱼不如授人以渔
教员简历:教育:2011-2015江苏师范大学-本科,商务英语;任职班长,专四专八通过;2015-2018西南科技大学-硕士,翻译,任职院学生会主席,翻译资格证;二等和三等省级奖学金;2015年暑假,在南通从事学大教育高中部课程顾问和英语教员--辅导高中阶段的英语语法和写作阅读技巧2016-2017读研期间给大一大二学生授课,英语四六级。
栖霞全科家教万老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较严厉 管的住孩子 极擅长文科 做事情喜欢计划好,不喜欢中途间断,有恒心耐心。
教员简历:本人典型的文科生,擅长语文写作,英语,历史政治地理。初高中文科成绩一直名列前茅,但也可以带小学数学,学科延伸性很好。而且在漫长的学习生涯中也掌握了一套较有用的学习方法。在学校学习努力,位于大学卓越班,有带个案的经验,性格开朗热情,能很快和孩子们相处好。希望能找一份家教长期做下去,目前还在大学二年级。凡事喜欢有条理有计划的做,不会盲目教学,
鼓楼全科家教夏老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人踏实认真,对待学生耐心负责,善于与学生沟通,进行针对性教学
教员简历:本科就读于天津师范大学,在校期间获得校级一等特等奖学金,校级三好学生,院级优秀学生干部,已通过四六级,大四时保送至南京师范大学攻读硕士学位,并在研一获得校级学业一等奖学金。在本科期间,曾三年学习教师教育系列课程,并分别在天津市重点中学南开大学附属中学和海河中学见习和实习,并得到老师高度的肯定,到大四取得了教师资格证书,已有一定的教育经验和
鼓楼全科家教薛老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人个性沉稳,专注投入,对选择的工作热情程度高,我具备诚实可信的品格,幽默随和,活波开朗,良好协调沟通能力,有耐心,反应快、积极、细心, 具有一定的社会交往能力。
教员简历:本人现就读于上海交通大学医学院,2015级学生,临床医学专业。本人小高考四A通过,高考各科成绩较为优秀,并且通过了上海交通大学的自主招生考试。四六级通过,四级582分,六级451分,普通话89.9分为二级甲等,目前正在备考雅思。高中阶段本人曾获得江苏省物理竞赛二等奖、江苏省化学竞赛二等奖、省优秀学生干部。本人曾做过的家教对象多为亲戚朋友家孩子,小学初中高
鼓楼语文家教叶老师
主教科目:语文 [可教历史]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教师行业,享受教学过程,尽可能上好每一堂课。
教员简历:本科毕业于湖南师范大学,现在南京师范大学攻读硕士学位。本科和硕士期间曾多次参加教学技能比赛,曾获湖南师范大学第29届“未来教育家”比赛二等奖、学院教学技能考核二等奖,并曾长期担任长沙润才培训学校的作文老师,长沙菲辰教育的暑期作文老师,有着较丰富的中小学阅读与作文教学经验。除了有带班上课的经验外,本人也有相应的家教经验,曾通过网上授课的形式担
玄武全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:守时,有耐心,容易亲近,细心严谨,认真负责,知识储量丰富,尤为擅长理科。
教员简历:高考结束后在一所培训中心担任过初中生家教,认真负责,耐心上进,与学生关系融洽。喜爱魔方之类的益智器具,尤为擅长三阶魔方。理科较为优秀,曾参加过多种数学,物理和化学等的有关竞赛,获得过省化学二等奖,物理三等奖等奖项。辅导学生较多,工作积极认真,所辅导学生成绩明显提高。以人为本,因材施教,善于把握学生兴格特点。辅导学生,为使学生培养对学习的兴
鼓楼全科家教任老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,有亲和力和耐心,善于循循善诱
教员简历:就读于南京艺术学院文物保护与修复专业,担任本班班长,工作热情得到了辅导员和任课老师的一致称赞,文科实力较强,江苏省高考英语105/120,喜欢阅读并坚持写阅读笔记。教育学生有很强的耐心和亲和力,善于沟通协调,对学习积极性不高的同学也会进行诱导启发形式教学。以提高学生的综合素质和学习能力为宗旨,不完全照搬照套课本上的内容,会补充课外的知识,尽量使学
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