江宁语文家教严老师
主教科目:语文
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有耐心,能够很好的和孩子相处,但教学的时候会比较严肃
教员简历:曾在高考结束带过几个学生,有一定经验,有四级证书和普通话二甲证书,师范类专业
江宁语文家教宋老师
主教科目:语文
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长语文阅读理解与作文,教学风格风趣幽默,容易吸引学生
教员简历:大学四年一直在教育机构兼职
雨花台语文家教史老师
主教科目:语文
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗活泼,喜欢小朋友,认真对待学习,喜欢挑战自己
教员简历:语数英一直不错,在准备高中语文教资面试,有去教育机构实习经验及家教经验。
雨花台语文家教陈老师
主教科目:语文
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:我很有耐心,和孩子能一起沟通,很喜欢小孩子,很活泼
教员简历:曾经在家中辅佐过小孩子学习,有些经验
江宁语文家教李老师
主教科目:语文
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人温和,和孩子很容易相处.负责,很有耐心。
教员简历:曾帮同学和亲戚家小孩辅导。
雨花台语文家教郭老师
主教科目:语文
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:本人语文素养较高,有较强的阅读理解能力和作文能力,数学逻辑能力较强。
教员简历:可辅导孩子认真完成作业。尤其是语文和数学方面。比较有耐心,性情较好。座右铭:最怕你一生碌碌无为,还说自己平凡可贵。
浦口语文家教朱老师
主教科目:语文
薪酬标准:150元/2小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:教育经验尚浅,然而万事需厚积薄发。语文偏科严重,绘画只是爱好。
教员简历:教育经验不是很多。之前一直在教我表弟,语文功底不是很好的孩子,从二十名教到了第五名。我觉得初中小孩子还是很有潜力的,毕竟就教了十几天,这个结果我觉得可以了。但是后续还是要靠小朋友自己努力啊,不管怎么样我只是教你学习方法。
雨花台语文家教张老师
主教科目:语文
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:努力认真,有信心。认为教育是软硬兼施,主要提起兴趣,注重基础,循序渐进,鼓励为主。
教员简历:一对一过小学生寒暑假作业辅导与成绩提升。通过教师初中语文教师资格考试,英语四级,计算机二级,会计从业。努力就能成功。
栖霞语文家教刘老师
主教科目:语文
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是南师大语文师范专业的大四学生,为人稳重,家教经验丰富
教员简历:一直在担任家教老师,学生成绩都有所提高。
雨花台语文家教徐老师
主教科目:语文
薪酬标准:20元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:认真有耐心 脾气温和 善良 语文不错 和小朋友交流不错
教员简历:带过小班的孩子们能和小朋友相处
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:好学上进,开朗乐观,能与人很好相处。对待工作认真,责任心强,做事耐心严谨。口头表达能力强,不惧挑战。
教员简历:本人中共党员,2024年9月保研至南京师范大学生态学专业,现研究生一年级。本科期间曾获得国家奖学金,国家励志奖学金,校级三好学生标兵,全国大学生英语竞赛三等奖等多项荣誉,研一获得研究生一等学业奖学金。已通过英语四六级考试。
浦口数学家教李老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经历,负责任,乐观活泼,对科目教学有自己的理解
教员简历:高考结束后带教过多名学生的数学
建邺全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:建邺 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,稳重,有辅导经验,擅长培养学生思维能力,解题思路
教员简历:硕士毕业考研英语成绩66分已取得小学教师资格证书计算机二级证书已过英语四级
雨花台英语家教张老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:随和好相处,喜欢学习新东西,认真负责,工作也能锻炼到我,保证会完成自己的任务!
教员简历:我是一名在校大学生,得过奖学金,当过班干部,参加过辩论队,书法还行,喜欢打羽毛球,也喜欢真诚的人!之前给亲戚家补过课,反评非常好,成绩进步明显。在辅导班带过,有耐心,善于引导,会倾尽自己所学,真的不用怀疑!!!
江宁英语家教杨老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:始终保持耐心和高度责任心,能充分了解学生的性格与基础,去制定个性化的方案,推动学生自主学习。能做到定期与家长和学生沟通,自认为有亲和力,善于和学生打交道,关注沟通学生情绪,课件与资料尽可能做到完美。
教员简历:一开始做过助教的相关工作,这份经历让我熟知其他老师的教学思路与教学方式,从而能更好地吸收与反省。后面有带过几名小升初的学生,也在美术机构里教过小学生的美术。还在晚托班辅导过小学生和初中生的课后作业,能够讲解清楚相关知识点。
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