南京浦口全科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩优秀，细心负责，有亲和力，沟通能力较强，教学有耐心。

教员简历：本人是南京大学中文系在读研究生，女生，有过全科的家教经验，曾经在培训机构实习兼职过。学习成绩优秀，细心负责，有亲和力，沟通能力较强，教学有耐心。擅长文科学习，尤其语文阅读、作文的教学。曾有过小学家教经验，喜欢小朋友，和小朋友的沟通能力较强。熟悉儿童文学，非常乐于教授中小学生语文阅读课，长远提升语文素质。课业负担轻，课余时间较多，时间灵活性

江宁全科家教夏老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：细心严谨认真负责真诚开朗积极上进亲和有耐心

教员简历：我是来自南京工业大学即将大四的一名学生，专业为社会人文与科学。为人细心真诚，有责任心和亲和力。高中和大学专注于学习，成绩不错，高考总分369，物理A，生物A＋，大学平均绩点3.5。在大学，还担任过学院学生会学习部干事，现任中心组学习部副部长。以前曾于某教育中心担任过老师，见到过很多小朋友，所以非常有耐心，有亲和力。我的理念是，没有笨孩子，只有不肯

栖霞全科家教蒋老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事踏实认真，能吃苦耐劳，执教过程中能积极与学生交朋友

教员简历：南京工业大学建筑学本科二年级。已过英语四级。积极各项活动，极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入能给学生带来帮助，能给家长带来希望。在执教的同时能与孩子很好的相处，

浦口全科家教陶老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人非常喜爱教育职业，尤其是小学教育，很喜欢和孩子接触，在与孩子接触的过程中，深受孩子的喜爱。

教员简历：本人现在是大三学生，学过三年的艺术培训。曾在培训机构任职老师一年半，主要教儿童画，次要的是素描和水粉，主要的学员是幼儿园和小学的孩子，我还在辅导班坐过半年，小学和初中的孩子都有，在培训结束，孩子在各科的成绩都有明显的提高，招生学员也是大幅向上增长，作为老师，也得到了家长的肯定认可。此外我也上门家教带过30个课时，在陪教期间和孩子相处的很愉快

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：45及以元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：是一个有耐心，踏实的人，比较注重学习方法，避免生硬学习的人

教员简历：个人介绍:个人比较踏实，讲求学习方法，拿过一等奖学金等，也是班委(心理委员)，所以可能心思细一些，同时是个有责任心的人，不断上进，也喜欢不断挑战在教育方面:从高中毕业变开始涉足教育行业，比较讨学生喜欢，容易接近，有热情，教学比较讲究学习方法，“做题有套路”，不太喜欢生搬硬套，因为自己喜欢研究解题的套路，走捷径，也希望能够把自己的方法教给我的学

浦口全科家教易老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，细心耐心，沉稳有方，乐于沟通，活泼开朗

教员简历：南京信息工程大学大二英语专业学生有一年家教经验和辅导班老师经验可教小初语数外。本人认真负责，细心耐心，英语四六级已过，成绩良好。擅长数学，高中数学年级排名前列，耐心讲解数学题目。语文功底扎实，爱好文学，读书诸多，擅长写文。在英语程度上不敢说是最好的,但是有经验并且认真努力同孩子一同进步的。而且,我曾在大一一年里给小学生初中生补过英语,效果是良

浦口全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，比较有亲和力，易于沟通交流，积极向上阳光开朗

教员简历：本人江苏省扬州市人。小学就读于江苏省青山小学，曾担任英语课代表、副班长等职位；多次拿到三好学生奖状，五年级获仪征市环保作文三等奖，六年级获得仪征市美德少年的荣誉称号。并于六年级自编自导课本剧荣获校文化节一等奖。初中就读于江苏省枣林湾学校，曾担任班长、语文课代表、数学课代表等职位。多次获三好学生奖状，初一获仪征市赞美仪征征文特等奖。高中就读

浦口全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，善于与人相处。正能量强大，善于引导学生，因家中孩子较多，所以善于和孩子相处。

教员简历：本人从事家教工作3年有余，常带初高中英语，小学全科，并且每个学员长期稳定，平时以家教为主，寒暑假均在机构带小学，初高中小班课，大班课均有带，此外，还是某转本机构的英语助教，平时负责英语方面的答疑工作，教学有自己独特的方法，讲究因材施教，跟孩子也是很好的朋友，因为只有先跟孩子保持良好的关系才能够更好的把教学进行下去，但是又不失尺度，便于实现良

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：本站薪酬元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗乐观讲课有耐心脾气较好......

教员简历：南京工业大学本科生在读大一市场营销专业下学期转修法学专业个人比较擅长文科有过两段长时期的家教经历，一个是五年级的小男孩一个是二年级的小女孩。一个以辅导作业为主一个以授课为主。且小男孩的成绩有所提高，小女孩在期末考试中获得了班级第一的优异成绩....................................................................................................

浦口全科家教居老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，工作认真负责、耐心、具有亲和力，

教员简历：2016.3-2017.8在英才教育担任小学语数外教师，初中语外两科教师，具有丰富的教学经验，能够处理各种教学问题，与教师、学生相处融洽。已获初级中学教师资格证、普通话二级甲等、英语六级（538分）、计算机二级等证书。本科学习是汉语言文学，具有较好的语文素养，且英语六级取得了538的高分，从事中小学英语教学没有较大难度；现在在天津师范大学的读教育硕士，具有丰

浦口全科家教许老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和，有耐心，喜欢教书，在家经常辅导弟弟妹妹作业。

教员简历：我叫许青，是南京工业大学法学院公共事业管理专业的大一学生，我很喜欢自己的这个专业，在大学的时候，我积极努力学习，争取让自己的能力有一个质的飞跃，为自己的未来打下一个好基础。本人性格开朗热情，能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境;我善于观察，注意细节;严于律己，宽以待人是我的人生座右铭;乐于吃苦，埋头苦干是我做事的态度;勇于创新，不

江宁全科家教许老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活跃，工作认真负责，有很强的责任心，系统化知识比较强

教员简历：本人来自于师范类学校，本学校师范类比较出名，学校教育也是特别优秀的，因此本人教书这方面具有较强的能力，我对自己也很有信心，也是绝对占优势的，大大小小带过各种各样的学生，从大一开始就一直做家教，在辅导班教过，一对一也教过，很多类型的学生都遇到过，自己也都拟出了相应的对策来改善他们的学习状况。本人责任心比较强，有老师那样严格的要求，四六级全过

浦口全科家教谭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：年级第一，一等奖学金，国家励志奖学金，校三好学生，活泼开朗，虚心接受家长的建议并做改改进。

教员简历：我是谭老师，是江苏第二师范学院汉语言文学师范的大三学生。在书人教育做班主任1年。大学期间两个暑假培训机构做语文老师，家长和学生普遍评价较好。带过三3个一对一小学全科，最大的小升初，孩子们都有很大的提高。有丰富的经验，作为师范生，马上学校分配在南京的学校实习的，以后是在南京做老师的，专业素质过硬，有问题完全可以提出来，会根据孩子的水平因材施教

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：对自己和他人的要求比较高，所以会比较严格。

教员简历：高三毕业带过一个小升初辅导班，教学数学，同时也辅导过孩子英语语法与音标的学习。大学有两次家教经验，擅长教小学四五六年级，初一初二初三，数理化英语都可以，大学两次辅导的同学，成绩以及学习习惯都有很大进步，而且比较熟悉初中的数学物理英语教材，能够更好的因材施教。之前有整理很多初中数学物理的辅导资料，在此基础上能够更好的辅导接下来的同学。对于基

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默，自信，活泼开朗的女教师。能有效提高你孩子的成绩

教员简历：家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生