玄武全科家教柏老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人认真负责,工作刻苦,积极向上。有良好的批评与自我批评意识,有良好的时间观念
教员简历:初高中就热爱物理的我,曾屡次在校拿下物理满分的成绩。曾参加中学生物理竞赛,并拿下省级二等奖的我,也让物理成为我的拿手学科。在校学习认真,积极刻苦。担任学院骨干,对工作一丝不苟,积极上进。对待同学友善且热心,面对同学们的需求,我都会尽自己最大能力给予援助之手。在校积极参加各种社会实践活动,力争实现自我独立。同时在专业领域,也努力与社会接轨,
玄武全科家教许老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真,负责,有耐心,喜欢传道授业解惑也,喜欢教师这份工作。
教员简历:就读于南京农业大学,马上研二了,对语数外物理化都比较擅长,本科时候考取了教师资格证,暑假寒假专门辅导过初二,初三的数学英语等课程,辅导过程中倡导兴趣学习,成绩提高的同时产生对学科的热爱,在课程中渗透历史等人文学科,朗诵主持等综合素质,促进学生能力与学习共同发展。在家教过程中和学生成为良师益友,课余时间共同娱乐、实践,在生活学习上分享经验,
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人开朗大方,性格温和,喜欢和小朋友相处。
教员简历:本人是一名师范生,江苏南京人,现阶段属于大三升大四学生。虽说高中是一名理科生,但语文英语成绩也不错。目前已通过英语四级、江苏省计算机等级二级考试,普通话水平测试结果为二甲,已拿到语文及科学专业的教师资格证。为人活泼开朗,积极参加校内活动,多次被评为优秀学生干部。经学院组织,曾被分配前往南京学校见习一周。对待学生和善,针对不同学生会采取不同
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,善于和孩子相处,讲课有耐心,会针对孩子不足加强训练,认真踏实,备课充分,个人习惯好,能给孩子带来正面影响。
教员简历:我是来自南京大学的大一本科生,高考陕西省内101名,英语140分(满分150),文综267(满分300),尽管我是外省考生,但学习方法是互通的,考点相似。目前在学习雅思,年级排名前15%,且任职班级团支书,获校级优秀团员,社团优秀部员。个人综合能力强,希望通过家教让更多孩子学习进步,实现自己理想。我也期望借此提升自己的沟通能力,充实学业生活,变得独立,和辅
玄武全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我热情开朗,活泼,对待学生能够因材施教,教学方法不温不火。
教员简历:2013年至2017年在江苏科技大学读本科,在大学期间获得过校三好学生,一等奖学金,二等奖学金,企业奖学金,通过英语六级,并加入中国共产党。2017年至今,在南京理工大学读研,开学研二。大学期间带过初二,初三,以及高一。在读研期间,带过初三和高一全科的学生。在我的辅导下,学生对待学习的热情增加,改掉了做题拖拉的毛病。成绩有了很大的进步。我热情活泼,性
江宁全科家教田老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗活泼,充满活力,认真负责,富有耐心,善于沟通,
教员简历:我是一名即将升入大三的学生,在校期间学习成绩良好,曾获得奖学金,积极参加校内活动,已通过四六级及计算机二级。我所学专业与数学和物理息息相关,高数线代概率论及大学物理都巩固了我的物理基础,且这几门课程的成绩还算优异,是我比较擅长的科目。我曾有两次家教经验,一对一辅导数学,取得不错效果。同时我曾经利用课余时间,在南京江宁区清水亭小学做过志愿家
栖霞全科家教蒋老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:专业素养高,责任心强,擅长文科,写作,英语,翻译等
教员简历:本科南师大历史学,辅修南师大英语双学位,四级600➕,六级550➕,考取剑桥商务英语证书。在校专业排名第一,有扎实的学习能力,写作功底和多方面的学习经验。多次主持科研项目,参加学术会议,出国交流,有广阔的视野。辅导过多位中小学生的英语、语文、历史、政治、计算机等科目,曾做过老师教学助理,支教多次,经验丰富。目前获得上海交通大学、中山大学等多所高
浦口全科家教李老师
主教科目:全科
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:风趣幽默,认真负责,充满活力,性格随和好相处
教员简历:我来自河北省,2017年在当年试卷相对较难的情况下高考分数580,当年河北省一本分数线485分,现已有英语四级证书,大一上学期获学校三等奖学金,本人性格活泼开朗,待人有礼貌,好相处,讲解风趣幽默,深入简出,高中时曾帮助多名同学取得分数提高,喜欢用简单的例子讲明白题目的本质,高中时曾辅导过多名同学,帮助同学数学平均提高10分,英语10分,理综20分,兴趣广泛,在学pyth
玄武全科家教张老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:天道酬勤。每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。
教员简历:对待学习,工作态度认真,有始有终,我坚信,一分耕耘一分收获。而学习,实际上是学会一种生存技能,本质上是一种生存能力。学会生存能力,要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气,我们并不比别人差。作为学生,我们要在自己的学业上努力;作为儿女们,我们要在自己的生活中努力。面对成功,我们不能抬起骄傲的头颅;面对失败,我们不能放弃明天的希望。泰戈尔
雨花台全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:性格稳重,有责任心有担当,热爱教师职业,喜欢小孩子。耐心认真,学习成绩优秀,以专业第一名成绩入学。爱好广泛,希望和孩子建立良好师生关系外有很多共同话题。
教员简历:初中在区重点初中,多次获得班级年级语文英语第一。高中在赣榆县一中,著名的赣榆县,优秀的四星级高中。多次考得班级语文、英语第一。高考以专业第一名成绩进入现在的大学。高中毕业的暑假在肯德基兼职,学习前台收银员知识,学会与人沟通,练习口才,努力学习人际沟通交往。也在连云港的教育机构兼职,从课程咨询顾问到任课老师,努力去熟悉教育机构的方式,探究各
江宁全科家教宋老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我觉得我比较负责,对学生也比较有耐心,对于家教方面也做过好几次,有一定的经验
教员简历:我的第一份工作是教小学四年级的一个男同学的数学和英语,第二份工作是教初一的男同学的全科,第三份工作是教两个初中女同学的英语和数学,第四份工作是带过15个一年级学生的手工与数学方面。我个人大学专业是地理师范,我觉得从事师范方面还是有一定的经验,大学有些课程也是与教学有关,本人成绩也还好,一直稳定在班里前十,绩点达到过4,计算机二级和英语四级都过
江宁全科家教吉老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学生动,努力踏实,热爱教学,认真性格活泼开朗善于沟通交流,工作严谨!
教员简历:寒假帮姐姐带过辅导班,有一定的经验!本人学习成绩优秀,已考过计算机一级和英语四级,二外选修日语。大一上学期期间参加各种社会实践活动及兼职,广泛锻炼了自己各方面如与人交往的能力。下学期由于课程安排的原因没有去。我相信我能在暑假辅导班中做得很不错,希望能给我一个展示自己的平台。在大一寒假期间,帮助姐姐所办的小学辅导班进行管理,教学,很喜欢小朋友并
江宁全科家教薛老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人认为自己在教学方面最大的优点就是有耐心了,此外呢,我也是一个很容易相处的人。
教员简历:我打小接受的是江苏南通的教育,相对来说还是比较严格的,心里觉得也是蛮辛苦的。我是上的我们那儿最好的高中,所以我寒暑假都会帮我亲戚家的小孩儿补习功课的,其实说白了就是看着他写作业,不会的我会教他,当然了我也会告诉他我自己的学习方法。经历高考之后呢,我进入了河海大学,虽然不是特别好但好歹也是个211啊。上了大学我就想着独立一点儿,在自己空闲的时候
江宁全科家教方老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我耐心负责,对待学生可以和他们像朋友一样相处,家长对我的教学也感到很满意。
教员简历:我从大一开始就接触家教的工作,经验非常丰富,主要教学英语和理科,我本人拥有英语四六级证书,英语口语水平不错,理科方面,数学江苏高考180分,高中时期拥有物理化学竞赛二等奖的荣誉。本人有着良好的学习习惯,可以从多各方面影响孩子,让他们在辅导的过程中多方面成长。我还自己学习德语,自学能力强。本人就读于南京林业大学机械电子工程学院,任职学校学生会重
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年的从教经历,已获取教师资格证书,在教学与管理方面拥有丰富的经验,认真负责,富有耐心。
教员简历:2013年到2017年本科毕业于忻州师范大学。在校期间勤劳刻苦,曾多次获得一等奖学金以及优秀学生称号。2015年到2017年参加顶岗实习支教活动,从教两年,分别在小学和初中教授多门课程,并担任班主任管理学生工作,荣获优秀实习生称号。本科期间,还多次在家教辅导机构任职,对于学生思维的开拓以及学习方法的选择上有其深入的研究。2017年9月考取南京林业大学研究生。目
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